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差异.融合.选择
未知
nyq
2013-04-22
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差别化教育还有多远
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nyq
2013-04-22
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层次滚动多元学科考试评价尝试
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nyq
2013-04-22
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尝试教学法的课堂结构
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nyq
2013-04-22
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尝试改变学生学习的方式
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nyq
2013-04-22
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尝试学习与智慧形成
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nyq
2013-04-22
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尝试学习 自主发展
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nyq
2013-04-22
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导向型自主学习研究引论
未知
nyq
2013-04-22
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对高中思想政治课教材的特点及授课方法的论析
未知
nyq
2013-04-22
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对高中乒乓球课分组教学法的实验探讨
未知
nyq
2013-04-22
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对预防在校学生违法犯罪的对策探讨
未知
nyq
2013-04-22
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对集体备课的几点建议
未知
nyq
2013-04-22
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对集体备课的几点反思
未知
nyq
2013-04-22
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对课堂教学中的素质教育问题研究
未知
nyq
2013-04-22
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对话:后现代课程的主题词
未知
nyq
2013-04-22
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对话教学的理论思考
未知
nyq
2013-04-22
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对话 才能走进学生心灵
未知
nyq
2013-04-22
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对网络教育教师角色与定位的思考
未知
nyq
2013-04-22
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对网络多媒体教学课件设计的认识
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nyq
2013-04-22
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对素质教育的思考
未知
nyq
2013-04-22
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对素质教育的几点认识
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nyq
2013-04-22
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对素质教育内涵的新认识
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nyq
2013-04-22
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对社会转型期教育各成员职责的思考
未知
nyq
2013-04-22
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对磨炼教育小目标自我管理尝试
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nyq
2013-04-22
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对目标教学常规化的思考
未知
nyq
2013-04-22
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对用系统理论指导中小学美育活动的探讨
未知
nyq
2013-04-22
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对班集体管理与建设中凝聚力培养的体会与思考
未知
nyq
2013-04-22
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对班集体建设的几点思考
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nyq
2013-04-22
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对现代教学中教学艺术的思考
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nyq
2013-04-22
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对构建学习型社会的思考
未知
nyq
2013-04-22
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对旅游模块教学的几点认识
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nyq
2013-04-22
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对新课程评价中课堂教学评价应把握的几个要素的思考
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nyq
2013-04-22
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对新课程背景下课堂教学的反思
未知
nyq
2013-04-22
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对新课改的几点反思
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nyq
2013-04-22
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对新课改下反思性教学的初步探讨
未知
nyq
2013-04-22
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对新形势下教育工作的哲学探讨
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nyq
2013-04-22
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对教育本质的再认识
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nyq
2013-04-22
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对教育失误的简析
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2013-04-22
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对教育公正的理性思考
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2013-04-22
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对教学过程中“惩罚教育”的评论
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2013-04-22
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对教学中批评艺术的商榷
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nyq
2013-04-22
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对提高篮球课教学质量的思考
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nyq
2013-04-22
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对提高教学质量的几点思考
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nyq
2013-04-22
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对接受式学习与发现式学习的比较分析
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对探究教学几个问题的反思
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2013-04-22
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对探究性学习的认识和实践
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对我国教育量化研究的若干思考
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对影响青少年健康锻炼因素的初探
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nyq
2013-04-22
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对当前课改背景下某些教学行为的反思
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nyq
2013-04-22
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对当前我国国民信仰教育的几点思考
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2013-04-22
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对当前和谐校园文化与和谐校园研讨
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2013-04-22
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对当前和谐教育思想的发展及现状分析
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nyq
2013-04-22
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对当下语文教学人文精神教育“伪圣化”倾向的反思
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对建构中小学教育质量保证机制的构想
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对常态的校本教研如何理解
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对师生关系的思考
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对家庭教育学校教育社会教育的认识
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对实施新课改中一些现象与问题的思考
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对学生自信心的培养
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对学生的隐性批评艺术
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对学生的进行感恩教育
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对学校素质教育中思想道德素质培养的再思考
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对学分制条件下课程教学考核的思考
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对培养物质人教育的评析与纠正策略
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对培养学生学习兴趣的探索
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对地震灾害教育的反思
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对和谐教育的理论思考
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对后进生转化的认识与体会
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对合作学习在实践中出现偏差引发的思考
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对创新素质教育的探究
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对创新与思考的探讨
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对农村教育改革之浅论
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对于道德教育现状的反思及对策
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对于提高科学课堂效率方法的思考
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对于实践建构主义学习理论的思考
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对中小学教育科研的冷思考
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对中学阶段科学课程改革的几点认识
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对中学生逃课状况的调查分析
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对中学生进行精神文明建设教育中的“盲点”
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对“教是为了不教”理论的再认识
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对“德育”概念规范化的研讨
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2013-04-22
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对“宽”的几点感悟
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对“学生主体热”的冷思考
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对“乞丐美学”的思考
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对“个性教育”本质的思考
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nyq
2013-04-22
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定位目标 分段管理
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2013-04-22
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安全金字塔原理对学校安全管理的启示
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奥林匹克对中学生品质的影响
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奉献着也收获着
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奉献一颗心,做好班主任工作
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大胆取舍实现因文而教
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nyq
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大文化视野下中国教育的变革与创新
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大处着眼 小处着手
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大力发展教育产业 促进中国教育超常规发展
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多管齐下,以班治班,做轻松快乐的班主任
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多媒体软件在课堂教学中的应用
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多媒体课堂讲授与案例教学对教学质量的比较研究
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nyq
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多媒体课堂教学的反思与探讨
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nyq
2013-04-22
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多媒体课件的页面构设
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nyq
2013-04-22
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多媒体网络环境下的教与学的探讨
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nyq
2013-04-22
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