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·在散文教学中“濡养”美未知nyq2013-04-18
·在教学中融合“言”与“文”未知nyq2013-04-18
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·在寻找写作教学最佳路径中享受创造的快乐未知nyq2013-04-18
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·回归真正的文学教育未知nyq2013-04-18
·回归的不只是田园—《归园田居》教学反思未知nyq2013-04-18
·回到原点谈文言----从自己学习文言文的经历谈起未知nyq2013-04-18
·唤醒崇高——语文的使命未知nyq2013-04-18

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