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资源名称 浙江省杭州市五校联盟2016届高三年级上学期第一次诊断考试数学(理)试题
文件大小 341KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/5/24 15:27:37
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2015学年杭州市五校联盟高三年级第一次诊断考试

理科数学试卷

参考公式:

柱体的体积公式V=Sh 其中S表示柱体的底面积,h表示柱体的高

锥体的体积公式 V=Sh 其中S表示锥体的底面积,h表示锥体的高

台体的体积公式 其中S1,S2分别表示台体的上,下底面积

球的表面积公式S=4πR2 其中R表示球的半径,h表示台体的高

球的体积公式V=πR3 其中R表示球的半径

第I卷(选择题)

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.已知p :关于x 的不等式 有解,q: a>0 或 a <-1, 则p 是q 的

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

2.如果一个函数f(x)满足:(1)定义域为R;

(2)任意x1,x2∈R,若x1+x2=0,则f(x1)+f(x2)=0;(3)任意x∈R,若t>0,f(x+t)>f(x).

则f(x)可以是( )

A.y=﹣x B.y=3x C.y=x3 D.y=log3x

3.若直角坐标平面内两点P,Q满足条件:①P,Q都在函数的图象上;②P,Q关于原点对称,则称(P,Q)是函数的一个“伙伴点组”(点组(P,Q)与(Q,P)看作同一个“伙伴点组”)。已知函数,有两个“伙伴点组”,则实数k的取值范围是( )

A. B.(0,1) C.(0,) D.

4.已知等比数列{an}前n项和为Sn,则下列一定成立的是( )

A.若a3>0,则a2013<0 B.若a4>0,则a2014<0

C.若a3>0,则S2013>0 D.若a4>0,则S2014>0

5.在矩形ABCD中,AB=,BC= ,P为矩形内一点,且AP=,若 的最大值为( ’

A. B. C. D.

6.已知不等式组所表示的平面区域的面积为4,则k的值为( )

A.1 B.﹣3 C. 1或﹣3 D.0

7.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )

A.4 B. C. D.8

8.设双曲线的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为e,过F2的直线与双曲线的右支交于A,B两点,若△F1AB是以A为直角顶点的等腰直角三角形,则e2=(  )

A. B. C. D.

第II卷(非选择题)

二、填空题: (本大题共7小题, 前4小题每题6分, 后3小题每题4分,共36分).

9.已知函数y=f(x)是R上的偶函数,对于任意x∈R,都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,当x1, x2∈[0,3],且x1≠x2时,都有.给出下列命题:

①f(3)=0; ②直线x=﹣6是函数y=f(x)的图象的一条对称轴;

③函数y=f(x)在[﹣9,﹣6]上为增函数;

④函数y=f(x)在[﹣9,9]上有四个零点.

其中所有正确命题的序号为 (把所有正确命题的序号都填上)

10.对于各项均为整数的数列,如果(=1,2,3,…)为完全平方数,则称数

列具有“性质”.不论数列是否具有“性质”,如果存在与不是同一数列的,且同时满足下面两个条件:①是的一个排列;②数列具有“性质”,则称数列具有“变换性质”.下面三个数列:①数列的前项和;②数列1,2,3,4,5;③1,2,3,…,11.具有“性质”的为 ;具有“变换性质”的为 .

11.下列命题:①函数y=sin(2x+)的单调减区间为,k∈Z;

②函数y=cos2x﹣sin2x图象的一个对称中心为(,0);

③函数y=sin(x﹣)在区间上的值域为;

④函数y=cosx的图象可由函数y=sin(x+)的图象向右平移个单位得到;

⑤若方程sin(2x+)﹣a=0在区间上有两个不同的实数解x1,x2,则x1+x2=.

其中正确命题的序号为 .

12.在等腰梯形ABCD中,已知AB∥CD,AB=4,BC=2,∠ABC=60°,动点E和F分别在线段BC和DC上,且,,则当λ=__________时有最小值为__________.

13.已知变量x,y满足,则的取值范围是__________.

14.在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,侧棱AA1⊥平面AB1C1,AA1=1,底面△ABC是边长为2的正三角形,则此三棱柱的体积为  .

15.抛物线y2=12x的焦点为F,点P为抛物线上的动点,点M为其准线上的动点,当△FPM为等边三角形时,则△FPM的外接圆的方程为  .

三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

16.(本题满分12分)已知

(I)若求tan(a+)的值;

(Ⅱ)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a、b、c,且满足(2a-c)cosB=bcosC.

若,试证明:a2+ b2+ c2=ab+bc+ca.

(本题满分14分)如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点。

(1)证明:AE⊥PD; (2)若H为PD上的动点,EH与平面PAD所成最大角的正切值为,求二面角E-AF-C的余弦值。

18.(本题满分16分)已知椭圆C的方程是=(a>b>0),点A,B分别是椭圆的长轴的左、右端点,左焦点坐标为(﹣4,0),且过点p().

(Ⅰ)求椭圆C的方程;

(Ⅱ)已知F是椭圆C的右焦点,以AF为直径的圆记为圆M,试问:过P点能否引圆M的切线,若能,求出这条切线与x轴及圆M的弦PF所对的劣弧围成的图形的面积;若不能,说明理由.



19.(本题满分16分)函数的定义域为,若存在常数,使得对一切实数均成立,则称为“圆锥托底型”函数.

(1)判断函数,是否为“圆锥托底型”函数?并说明理由.

(2)若是“圆锥托底型”函数,求出的最大值.

20.(本题满分16分)数列:满足

(1):证明数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;

(3) 设,数列的前项和为,求证: 

试卷参考答案与评分标准

一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1

2

3

4

5

6

7

8



B

C

B

C

B

A

B

C



二、填空题: (本大题共7小题, 前4小题每题6分, 后3小题每题4分,共36分).

9.①②④ 10.①;② 11.①②⑤ 12.,

13.[,] 14. 15.

三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

16.

17.(1)证明:由四边形ABCD为菱形,∠ABC=60°,可得△ABC为正三角形。因为E为BC的中点,所以AE⊥BC又BC∥AD,因此AE⊥AD(2分)因为PA⊥平面ABCD,AE平面ABCD, 所以PA⊥AE(4分)而PA平面PAD,AD平面PAD且PA∩AD=A,所以AE⊥平面PAD 又PD平面PAD,所以AE⊥PD。(6分)

(2)设AB=2,H为PD上任意一点,连接AH,EH由(1)知AE⊥平面PAD, 则∠EHA为EH与平面PAD所成的角在Rt△EAH中,AE=, 所以当AH最短时,∠EHA最大,即当AH⊥PD时,∠EHA最大(8分) 此时tan∠EHA=,因此AH=又AD=2,所以∠ADH=45°,所以PA=2 因为PA⊥平面ABCD,PA平面PAC,所以平面PAC⊥平面ABCD过E作EO⊥AC于O,则EO⊥平面PAC,过O作OS⊥AF于S,连接ES,则∠ESO为二面角E-AF-C的平面角,(10分)在Rt△AOE中,EO=AE·sin30°=,AO=AE·cos30°=,又F是PC的中点,在Rt△ASO中,SO=AO·sin45°=又(12分)在Rt△ESO中,cos∠ESO=即所求二面角的余弦值为(14分)

18.解:(Ⅰ)因为椭圆C的方程为,(a>b>0),∴a2=b2+16,即椭圆的方程为,∵点在椭圆上,∴,

解得b2=20或b2=﹣15(舍),由此得a2=36,所以,所求椭圆C的标准方程为.(6分)

(Ⅱ)由(Ⅰ)知A(﹣6,0),F(4,0),又,则得,(8分)所以,即∠APF=90°,△APF是Rt△,所以,以AF为直径的圆M必过点P,因此,过P点能引出该圆M的切线,设切线为PQ,交x轴于Q点,又AF的中点为M(﹣1,0),则显然PQ⊥PM,而,所以PQ的斜率为,因此,过P点引圆M的切线方程为:,即(12分)

令y=0,则x=9,∴Q(9,0),又M(﹣1,0),所以,因此,所求的图形面积是S=S△PQM﹣S扇形MPF=.(16分)

19.(1).,即对于一切实数使得成立, “圆锥托底型”函数.对于,如果存在满足,而当时,由,,得,矛盾,不是“圆锥托底型”函数.(8分)

(2)是“圆锥托底型” 函数,故存在,使得对于任意实数恒成立.当时,,此时当时,取得最小值2,.而当时,也成立.的最大值等于.(16分)

20.解:(Ⅰ)由得(2分)

,即 , (4分)是以2为公比的等比数列(5分) 

(2)又(7分)即 ,(9分)故(10分)

(3)(12分)(14分)

又(16分)

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