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资源名称 甘肃省天水市秦安县第二中学2016届高三上学期第一次检测考试数学(理)试题
文件大小 344KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-9-29 19:09:19
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

秦安县第二中学2016届高三上学期第一次检测考试

数 学(理科)

第Ⅰ卷

一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1. 若集合,则集合( )

A. B. C. D.

2.函数的定义域是( )

A. B. C. D.

3.“或是假命题”是“非为真命题”的( )

A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

4.下列有关命题的说法错误的是( )

A.命题“若 , 则”的逆否命题为:“若 则”

B.“ ”是“”的充分不必要条件

C.若为假命题,则、均为假命题

D.对于命题使得,则均有

5.已知是不同的直线,是不同的平面,以下命题正确的是( )

① 若∥,,则∥;

② 若,∥,则;

③ 若∥,则∥;

④ 若,∥,∥,则;

A.②③ B.③④

C.②④ D.③

6.某程序框图如图所示,现输入如下四个函数,

则可以输出的函数是( )

A. B.

C. D.

7. 命题:“若(a , b∈R),则a=b=0”的逆否命题是 ( )

A.若a≠b≠0(a , b∈R),则≠0 B.若a=b≠0(a , b∈R),则≠0

C.若a≠0且b≠0(a,b∈R),则≠0 D.若a≠0或b≠0(a,b∈R),则≠0

8. 已知函数,则下列判断中正确的是( )

A.奇函数,在R上为增函数 B.偶函数,在R上为增函数

C.奇函数,在R上为减函数 D.偶函数,在R上为减函数

9.若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为[-,-4],则m的取值范围是( )

A.(0, B.[,4] C.[,3] D.[,+∞

10. 若存在正数x使2x(x-a)<1成立,则a的取值范围是(  )

A.(-∞,+∞) B.(-2,+∞)

C.(0,+∞) D.(-1,+∞)

11. .为了得到函数的图象,可以把函数的图象(  )

A.向左平移3个单位长度 B.向右平移3个单位长度

C.向左平移1个单位长度 D.向右平移1个单位长度

12.对于函数f(x)定义域中任意的,(≠),有如下结论:

①f(+)=f()·f() ②f(·)=f()+f()

③ ④

当f(x)=lgx时,上述结论中正确结论的序号是 ( )

A.①② B.②③ C.③④ D.②③④

第Ⅱ卷

本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.已知,,错误!未找到引用源。与错误!未找到引用源。的夹角为,则 .

14.若,且,则的最小值等于 .

15.四棱锥的三视图如图所示,四棱锥的

五个顶点都在一个球面上,、分别是棱、的中点,

直线被球面所截得的线段长为,则该球表面积

为 .

16.设是定义在R上的偶函数,且对于恒有

,已知当时,则

(1)的周期是2;

(2)在(1,2)上递减,在(2,3)上递增;

(3)的最大值是1,最小值是0;

(4)当时,

其中正确的命题的序号是 .

三、解答题(本题共6小题,共70分,解答题应写出文字说明、证明过程和演算步骤.)

17.(本小题满分12分)在中,内角对边分别为,且

(1)求角的大小;

(2)若,求的值.

18.(本小题满分12分) 为选拔选手参加“中国汉字听写大会”,某中学举行了一次“汉字听写大赛”活动.为了了解本次竞赛学生的成绩情况,从中抽取了部分学生的分数(得分取正整数,满分为100分)作为样本(样本容量为)进行统计.按照,,,,的分组作出频率分布直方图,并作出样本分数的茎叶图(图中仅列出了得分在,的数据).

(1)求样本容量和频率分布直方图中的、的值;

(2)在选取的样本中,从竞赛成绩在80分以上(含80分)的学生中随机抽取4名学生参加“中国汉字听写大会”,设随机变量表示所抽取的4名学生中得分在内的学生人数,求随机变量的分布列及数学期望.

19.(本小题满分12分)如图,在四棱锥中,底面,底面是直角梯形,,,,是上的点.

(1)求证:平面平面;

(2)若是的中点,且二面角的余弦值为

,求直线与平面所成角的正弦值.

20.(本小题满分12分)已知椭圆错误!未找到引用源。的中心在坐标原点错误!未找到引用源。错误!未找到引用源。,左、右焦点分别为,为椭圆错误!未找到引用源。上的动点,的面积最大值为,以原点为圆心,椭圆短半轴长为半径的圆与直线相切.

(1)求椭圆错误!未找到引用源。的方程;

(2)若直线过定点且与椭圆错误!未找到引用源。交于错误!未找到引用源。两点,点错误!未找到引用源。是椭圆错误!未找到引用源。的右顶点,直线错误!未找到引用源。与直线错误!未找到引用源。分别与错误!未找到引用源。轴交于错误!未找到引用源。两点,试问以线段错误!未找到引用源。为直径的圆是否过错误!未找到引用源。轴上的定点?若是,求出定点坐标;若不是,说明理由.

21.(本小题满分12分)已知函数.

(Ⅰ)若,求函数的极值;

(Ⅱ)设函数,求函数的单调区间;

(Ⅲ)若是正实数且存在,使得成立,求的取值范围.

请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。

22.(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲

如图所示,已知圆外有一点,作圆的切线,为切点,过的中点,作割线,交圆于、两点,连接并延长,交圆于点,连接交圆于点,若.

(1)求证:△∽△;

(2)求证:四边形是平行四边形.

23.(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程

已知曲线的极坐标方程是.以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是是参数.

(1)将曲线的极坐标方程化为直角坐标方程;

(2)若直线与曲线相交于、两点,且,求直线的倾斜角的值.

24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲

设=.

(1)求的解集;

(2)若不等式对任意不为零的实数恒成立,求实数的取值范围.

数学(理科)答案

一、选择题(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1--5.CDACD 6--10DDACD 11--12DB

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.【答案】【解析】由题意可得

.14【答案】【解析】约束条件对应的平面区域如上图所示,当直线过点时取得最小值3.

15.【答案】【解析】该几何体的直观图如下图所示,侧棱底面,且底面为边长为的正方形,且,所以为该几何体外接球的直径,即,的中点球心,取的中点,则为圆心到直线的距离,,所以,解之得,所以,所以外接球的表面积为

16【答案】(1)(2)(4)【解析】由恒有,得的周期是2;(1)正确因为当时,为单调递增函数,所以当时,为单调递减函数,因此在(1,2)上递减,在(2,3)上递增;(2)正确的最大值是,最小值是;(3)错误当时,(4)正确

17、试题解析:(1)因为由正弦定理得:[:]



2

3

4















2

3

4













[:.]

2

3

4









[:.]



因为所以(2)因为由正弦定理知①由余弦定理得②由①②得解:(1)由题意可知,样本容量,,.(2)由题意可知,分数在内的学生有5人,分数在内的学生有2人,共7人.抽取的4名学生中得分在的人数的可能取值为2,3,4,则

,,.



2

3

4













所以的分布列为所以



2

3

4















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