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宜昌金东方高级中学2015年春季学期9月月考 高三数学试题(理) 命题:王波 审题:张用玮 本试题卷共6页,三大题24小题。全卷满分150分,考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ ★注意事项: 1. 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上. 2.回答第Ⅰ卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效. 3. 回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上,答在本试题上无效. 第Ⅰ卷 一、选择题(每小题5分,共60分) 1. 已知集合,集合,则( ) A. B. C. D. 2.要得到函数的图象,只要将函数的图象( ) A.向左平移1个单位 B.向右平移1个单位 C.向左平移个单位 D.向右平移个单位 3.已知 , ,那么( ) A. B. C. D. 4.已知函数y=Asin(ωx+φ)+k的最大值是4,最小值是0,最小正周期是,直线x=是其图象的一条对称轴,则下面各式中符合条件的解析式是( ) A.y=4sin B.y=2sin+2 C.y=2sin+2 D.y=2sin+2 5.命题:;命题:,,则下列命题中为真命题的是( ) A. B. C. D. 6.已知中,内角,,所对的边长分别为,,,若,,,则的面积等于 ( ) A. B. C. D. 7.若函数是奇函数,则实数的值是( ) A. B. C. D. 8.已知是定义在R上的奇函数,当x≥0时,f(x)=x2-3x.则函数g(x)=f(x)-x+3的零点的集合为( ) A.{1,3} B.{-3,-1,1,3} C.{2-,1,3} D.{-2-,1,3} 9. 如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角x的始边为射线OA,终边为射线OP,过点P作直线OA的垂线,垂足为M.将点M到直线OP的距离表示成x的函数f(x),则y=f(x)在[0,π]的图象大致为( ) 10.设函数在(0,+∞)内有定义,对于给定的正数K,定义函数fK(x)=若函数f(x)=,且恒有fK(x)=f(x),则( ) A.K的最大值为 B.K的最小值为 C.K的最大值为2 D.K的最小值为2[来源:学# 11.已知函数f(x)=-1的定义域是[a, b](a, b∈Z),值域是[0, 1],则满足条件的整数对(a, b)共有( )[来源:gkstk.Com] A.2个 B.5个 C.6个 D.无数个 12.定义:若对定义域D内的任意两个,均有成立,则称函数是上的“平缓函数”。则以下说法正确的有: ( )[ ①为的“平缓函数”;②为R上的“平缓函数” ③是为R上的“平缓函数”;④已知函数为R上的“平缓函数”,若数列对总有. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 第Ⅱ卷 二、填空题(每小题5分,共20分) 13、函数的最小正周期是 . 14、已知函数的部分图象如下图,其中分别是的所对的边, ,则的面积= . 15、已知命题p:“?x∈[1,2],x2-ln x-a≥0”与命题q:“?x∈R,x2+2ax-8-6a=0”都是真命题,则实数a的取值范围是________. 16、如图,正方形的边长为2,为的中点,射线从出发,绕着点顺 时针方向旋转至,在旋转的过程中,记为,所经过的在正方 形内的区域(阴影部分)的面积,那么对于函数有以下三个结论: ①;②函数在上为减函数;③任意,都有; 其中所有正确结论的序号是________. 三、解答题(共70分) 17. (12分)已知函数,且的最小正周期为,,的最大值为 (1)求的解析表达式;(2)求的最小值,并求出取最小值时自变量的集合;(3)求的单调递减区间
18. (12分) 为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人调查,就是否“取消英语听力”的问题,调查统计的结果如下表: 应该取消 应该保留 无所谓 在校学生 2100人 120人 y人 社会人士 600人 x人 z人 已知在全体样本中随机抽取1人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05. (1)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人? (2)在持“应该保留”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数ξ的分布列和数学期望. 19(12分)如图,三棱柱的底面是边长为4正三角形,AA1⊥平面ABC,AA1=,为的中点. (1)求证:MC⊥AB; (2)在棱上是否存在点,使得平面?若存在,确定点的位置;若不存在,说明理由. (3)若点为的中点,求二面角的余弦值. :20. (12分)己知、、是椭圆:()上的三点,其中点的坐标为,过椭圆的中心,且,。 (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线(斜率存在时)与椭圆交于两点,,设为椭圆与 轴负半轴的交点,且,求实数的取值范围. 21(12分).设函数,. (1)若函数在上单调递增,求实数的取值范围; (2)求函数的极值点; (3)设为函数的极小值点,的图象与轴交于两点,且,中点为,比较与的大小. 选做题:本题有22、23、24三个选答题,每小题10分,请考生任选1题作答,作答时,先用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑,并将所选题号填入括号中 22、如图所示,⊙O为△ABC的外接圆,且AB=AC,过点A的直线交⊙O于D,交BC的延长线于F,DE是BD的延长线,连接CD. (1)求证:∠EDF=∠CDF; (2)求证:AB2=AF·AD. 23、已知曲线C的极坐标方程是,设直线的参数方程是 (为参数)。(1)将曲线C的极坐标方程转化为直角坐标方程; (2)设直线与轴的交点是M,N为曲线C上一动点,求|MN|的最大值。 24、已知函数=. (1)当时,求不等式 ≥3的解集; (2)若≤的解集包含,求的取值范围. 选择题ACDDA CCDBB BC 填空:;13;(14,15虐) 17. 已知函数,且的最小正周期为,,的最大值为 (1)求的解析表达式;(2)求的最小值,并求出取最小值时自变量的集合;(3)求的单调递减区间 【解析】(1)的最大值为, ,即 的最小正周期为,,即 又,,即.而, 所以的解析表达式 (2)当时,. 此时,,即 从而的最小值为, 当取得最小值时的自变量的集合为. (3)因为 的减区间为,所以 令,得 的单调递减区间为 18 为了解某地区学生和包括老师、家长在内的社会人士对高考英语改革的看法,某媒体在该地区选择了3600人调查,就是否“取消英语听力”的问题,调查统计的结果如下表: 应该取消 应该保留 无所谓 在校学生 2100人 120人 y人 社会人士 600人 x人 z人 已知在全体样本中随机抽取1人,抽到持“应该保留”态度的人的概率为0.05. (Ⅰ)现用分层抽样的方法在所有参与调查的人中抽取360人进行问卷访谈,问应在持“无所谓”态度的人中抽取多少人? (Ⅱ)在持“应该保留”态度的人中,用分层抽样的方法抽取6人平均分成两组进行深入交流,求第一组中在校学生人数ξ的分布列和数学期望. ∴ Eξ=1×+2×+3×=2. …………………………………………… 12分 19 20)己知、、是椭圆:()上的三点,其中点的坐标为,过椭圆的中心,且,。 (1)求椭圆的方程; (2)过点的直线(斜率存在时)与椭圆交于两点,,设为椭圆与 轴负半轴的交点,且,求实数的取值范围. 【答案】(Ⅰ);(Ⅱ). 【解析】(Ⅰ)∵且过,则. ∵,∴,即. 又∵,设椭圆的方程为, 将C点坐标代入得,解得,. ∴椭圆的方程为. (Ⅱ)由条件,当时,显然; 当时,设:,,消得由可得, ……①… 设,,中点,则,, ∴. 由,∴,即。∴, 化简得……② ∴ 将①代入②得,。 ∴的范围是。综上.………12. 21.设函数,. (I)若函数在上单调递增,求实数的取值范围; (II)求函数的极值点; (III)设为函数的极小值点,的图象与轴交于两点,且,中点为,比较与的大小. 22、如图所示,⊙O为△ABC的外接圆,且AB=AC,过点A的直线交⊙O于D,交BC的延长线于F,DE是BD的延长线,连接CD. (1)求证:∠EDF=∠CDF; (2)求证:AB2=AF·AD. 证明: (1)∵AB=AC, ∴∠ABC=∠ACB.∵四边形ABCD是⊙O的内接四边形,∴∠CDF=∠ABC.又∠ADB与∠EDF是对顶角, ∴∠ADB=∠EDF.又∠ADB=∠ACB, ∴∠EDF=∠CDF. (2)由(1)知∠ADB=∠ABC.又∵∠BAD=∠FAB, ∴△ADB∽△ABF,∴=,∴AB2=AF·AD. 23、已知曲线C的极坐标方程是,设直线的参数方程是 (为参数)。(1)将曲线C的极坐标方程转化为直角坐标方程; (2)设直线与轴的交点是M,N为曲线C上一动点,求|MN|的最大值。 解:(1)曲线C的极坐标方程可化为:, 又,所以,曲线C的直角坐标方程为: (2)将直线l的参数方程化为直角坐标方程得:,M(2,0), 曲线C为圆,圆心坐标为(0,1),,所以[:] 24、已知函数=. (1)当时,求不等式 ≥3的解集; (2)若≤的解集包含,求的取值范围. 【解析】(1)当时,:] 或或 或 (2)原命题在上恒成立 在上恒成立 在上恒成立 欢迎访问“高中试卷网”——http://sj.fjjy.org | ||||||||||||||||||||||||||||||
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