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资源名称 陕西省西安市第一中学2015届高三大练习一数学文试题
文件大小 773KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-12 9:07:58
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一:选择题:(每小题5分,共50分)

1.若复数为纯虚数,则等于( )

A 0 B 1 C -1 D 0或1

2.已知函数的定义域为M,的定义域为N,则=( )

A B C D

3.在各项均为正数的等比数列中,,则数列的前7项和等于( )

A 7 B 8 C  D 

4.在中,a,b,c是角A,B,C的对边,若a,b,c成等比数列,,则( )

A  B 1 C  D 

5.右图为一个几何体的三视图,尺寸如图所示,则该几何体的表面积(不考虑接触点)为( )

A  B  C  D 

6.已知图象不间断函数是区间上的单调函数,且在区间上存在零点.上图是用二分法求方程近似解的程序框图,判断框内可以填写的内容有如下四个选择:①②③④ 其中能够正确求出近似解的是( )

A ①④ B ②③ C ①③ D ② ④

7.如图(图见下页),质点P在半径为2的圆周上逆时针运动,其初始位置为,角速度为1,那么点P到x轴距离d关于时间t的函数图象大致为( )

8.已知函数,若则实数的取值范围是( )

A  B  C  D 

9.已知双曲线过其右焦点F的直线交双曲线于P,Q两点,线段PQ的中垂线交x轴于点M,则的值为( )

A  B  C  D 

10.在实数集R中定义一种运算“*”,具有性质:

①对任意 ②对任意

③对任意

则函数的最小值为( )

A 2 B 3 C  D 

二:填空题:(把答案填在相应题号后的横线上每题5分,共25分).

11.在棱长为2的正方体内随机取一点,取到的点到正方体中心的距离大于1的概率为___________.

12.设D是不等式组表示的平面区域,则D中的点P(x,y)到直线的距离的最大值是___________.

13.在中,不等式成立;在四边形ABCD中,不等式成立;在五边形ABCDE中,不等式成立猜想在n边形中,有不等式_______________________成立.

14.下列说法中,正确的有__________________(把所有正确的序号都填上).

①的否定是;

②函数的最小正周期是;

③命题“函数在处有极值,则”的否命题是真命题;

④函数的零点有2个;

15.(注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)

A.(不等式选做题)若不等式对任意的实数恒成立,则实数a的取值范围是______________.

B.(几何证明选做题)如图所示,在圆的直径AB的延长线上任取一点C,过点C作圆的切线CD,切点为D,的平分线交AD于点E,则_____________.

C.(坐标系与参数方程选做题)在极坐标系中,以点为圆心,1为半径的圆的极坐标方程是_________________.

三、解答题:

16.(12分)如图,A,B是单位圆O上的点,C,D是圆O与x轴的两个交点,是正三角形.

(1)若A点的坐标为,求的值;

(2)若=x,四边形CABD的周长为y,试将y表示成x的函数,并求出y的最大值.

17. (12分)(1)已知数列满足:且.

求的通项公式;

(2)令数列的前n项和为,证明:<1.

18. (12分)某中学将100名高一新生分成水平相同的甲,乙两个“平行班”,每班50人.陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲,乙两个班级进行教改实验。为了解教学效果,期末考试后,陈老师分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出茎叶图如下,计成绩不低于90分者为“成绩优秀”。



(1)从乙班样本的20个个体中,从不低于86分的成绩中随机抽取2个,求抽出的两个均“成绩优秀”的概率;

(2)由以上统计数据填写下面2x2列联表,并判断是否有的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关。

甲班(A方式)

乙班(B方式)

总计



成绩优秀









成绩不优秀









总计









附:

P(

0.25

0.15

0.10

0.05

0.025



k

1.323

2.072

2.706

3.841

5.024





19. (12分)如图,在正三棱柱中, 点D为棱AB的中点,BC=1,.

(1)求证:;

(2)求三棱锥 的体积.

20.(13分)已知圆的方程为, 椭圆的方程为(a>b>0),其离心率为,如果与相交于A,B两点,且线段AB恰为圆的直径.

(1)求直线AB的方程和椭圆的方程;

(2)如果椭圆的左,右焦点分别是,椭圆上是否存在点P,使得,如果存在,请求点P的坐标,如果不存在,请说明理由.

21.(14分)已知函数

(1)若函数在内没有极值点,求实数a的取值范围;

(2)若a=1时函数有三个互不相同的零点,求实数m的取值范围;

(3)若对任意的,不等式在上恒成立,求实数m的取值范围.

高三大练习文科数学试题参考答案

一:选择题:(每小题5分,共50分)



二:填空题:(本大题共5小题,每小题5分,共25分).

11. 12.13. 14.①

15. A ;B;C.

17.(12分)解:(1)由题设,得是公差为1的等差数列,又 (5分)

(2)由(1)得 (8分)

 (12分)

18.(12分)解:(1)设“抽出的两个均“成绩优秀”“为事件A. 从不低于86分的成绩中随机抽取2个的基本事件为(86,93),(86,96),(86,97),(86,99)(86,99),(93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共15个,(4分)

而事件A包含基本事件:(93,96),(93,97),(93,99),(93,99),(96,97),(96,99),(96,99),(97,99),(97,99),(99,99),共10个。 (6分)

所以所求概率为P(A)=  (7分)

(2)由已知数据得:

甲班(A方式)

乙班(B方式)

总计



成绩优秀

1

5

6



成绩不优秀

19

15

34



总计

20

20

40



(9分)根据2x2列联表中数据,

所以有的把握认为“成绩优秀”与教学方式有关。 (12分)

19.(12分)证明:(1)连接O为中点,D为AB的中点,(6分)

(2)D为AB的中点,则,又因为(8分)  (9分)

,, (10分)

 (12分)

(13分)解:(1)设椭圆方程为:,又设点又两式相减,得即若直线AB的斜率不存在,则直线AB的方程为由椭圆的对称性可知,A,B两点关于x轴对称,线段AB的中心为(4,0),又线段AB恰为圆的直径,则圆心为(4,0),这与已知圆心为(4,1)矛盾,所以。因此直线AB的斜率存,所以直线PO的方程为:联立方程组,

得所以点P的坐标为。 (13分)

21.解:(1)由题知, 函数在内没有极值点,即在内没有实数根, (4分)

(2)当a=1时函数有三个互不相同的零点, 有三个互不相同的实数根。令则(6分)

上均为减函数,在上为增函数。(9分)

(3)且a>0, 

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