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高三理科数学第三次自主练习 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.已知集合,,则集合 A. B. C. D. 2.以下说法错误的是 A.命题“若”,则x=1”的逆否命题为“若x≠1,则” B.“x=1”是“”的充分不必要条件 C.若p∧q为假命题,则p,q均为假命题 D.若命题p:?∈R, ++1<0,则﹁p:?x∈R,≥0 3.在下列函数中,图象关于原点对称的是 A.y=xsinx B.y= C.y=xlnx D.y= 4.已知,则“”是 “”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 5.已知R是实数集, A. B. C. D. 6. 若两个非零向量,满足,则向量与的夹角为 A. B. C. D. 7.若,,则 (A) (B) (C) (D) 8. 已知函数f(x)=sin(ωx+()(ω>0, (((<)的部分图象如图所示,则y=f(x+)取得最小值时x的集合为( ) A. {x(x= k((, k(Z } B. {x(x= k((, k(Z } C. {x(x=2k(-, k(Z } D. {x(x=2k((, k(Z } 9.已知定义在R上的奇函数,满足,且在区间[0,2]上是增函数,则 (A) (B) (C) (D) 10.定义一种新运算:,已知函数,若函数恰有两个零点,则的取值范围为 A.(1,2] B.(1,2). C. (0,2) D. (0,1) 二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.山东省中学联盟 11.设是等差数列的前项和,,则; 12.已知函数则=_______________. 13.若函数在内有极小值,则实数的取值范围是_____________. 14.设.若曲线与直线所围成封闭图形的面积为,则______. 15. 已知数列、都是等差数列,、分别是它们的前项和,且,则的值为_______________. 三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分) 已知向量,函数的最大值为6. (Ⅰ)求; (Ⅱ)将函数的图象向左平移个单位,再将所得图象上各点的横坐标缩短为原来的倍,纵坐标不变,得到函数的图象.求在上的值域. 17.(本小题满分12分) 设命题p:函数的定义域为R;命题对一切的实数x恒成立,如果命题“p且q”为假命题,求实数a的取值范围. 18.(本小题满分12分) 已知函数图像上的点处的切线方程为,函数是奇函数. (I)求函数的表达式;(II)求函数的极值. 19.(本小题满分12分?)中学联盟网 已知,数列满足,数列满足;又知数列中,,且对任意正整数,. (Ⅰ)求数列和数列的通项公式; (Ⅱ)将数列中的第项,第项,第项,……,第项,……删去后,剩余的项按从小到大的顺序排成新数列,求数列的前项和. 20.(本小题满分13分) 已知函数对任意的实数、都有, 且当时,. (I)求证:函数在上是增函数; (II)若关于的不等式的解集为,求的值. (III)若,求的值. 21. (本小题满分14分) 已知函数(为常数,是自然对数的底数),曲线在点处的切线与轴平行. (Ⅰ)求的值;(Ⅱ)求的单调区间; (Ⅲ)设,其中为的导函数.证明:对任意. 22.附加题:(本小题满分10分) 已知函数的图象过坐标原点O,且在点处的切线的斜率是,对任意给定的正实数,曲线上是否存在两点P、Q,使得是以O为直角顶点的直角三角形,且此三角形斜边中点在轴上?说明理由。 高三理科数学第三次自主练习参考答案 一、选择题 BCDAC,BDBDB 二、填空题 11.-; 12.; 13.; 14.; 15. 三、解答题 16. 18.解:(1) , …………………1分 函数在处的切线斜率为-3, ,即, 又得,………………………………3分 又函数是奇函数, , ………………………………6分 . ………………………………7分 (2),令得或, - 递减 极小值 递增 极大值 递减 .…………………… 12分 19.解:, …………………3分 又由题知:令 ,则, ………………5分 若,则,,所以恒成立 若,当,不成立,所以 ……………………………………6分 (Ⅱ)由题知将数列中的第3项、第6项、第9项……删去后构成的新数列中的奇数列与偶数列仍成等比数列,首项分别是,公比均是 …………9分
…………………………………………12分 20.(1)证明:设,则,从而,即. , 故在上是增函数. ………5分 (2).由(1)得, 即. ∵不等式的解集为, ∴方程的两根为和, 于是,解得………………………………………………9分 (3) 若,在已知等式中令,得 所以累加可得,, 故.………………13分 21.解: | ||||||||||||||||||||||||||||||
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