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资源名称 河南省南阳市第一中学2014届高三第九次周考数学理试题
文件大小 450KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-3-7 21:39:44
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

南阳一中2014届高三第九次周考

数学试题(理科)

命题人:苏芳西 审题人:罗东

本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分.考试时间120分钟,满分150,.考生在答题卡上作答,在试题卷上作答无效.

第I卷

一、选择题:(本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求.)

1.已知集合A={x|x2+3x+2≤0},B={y|y=2x﹣1,x∈R},则A∩?RB=(  )

A. φ B. {﹣1} C. [﹣2,﹣1] D. [﹣2,﹣1)

2.若复数的实部与虚部相等,则实数b等于(  )

A.3 B.1 C. D. 

3.2013年第12届全国运动会将在沈阳举行,某校4名大学生申请当A,B,C三个比赛项目的志愿者,组委会接受了他们的申请,每个比赛项目至少分配一人,每人只能服务一个比赛项目,若甲要求不去服务A比赛项目,则不同的安排方案共有(  )

A. 20种 B. 24种 C. 30种 D. 36种

4.已知点F是双曲线(a>0,b>0)的左焦点,点E是该双曲线的右顶点,过点F且垂直于x轴的直线与双曲线交于A、B两点,△ABE是锐角三角形,则该双曲线的离心率e的取值范围是(  )

A. (1,+∞) B. (1,2)

C. (1,1+) D. (2,1+)

5.如果执行下面的程序框图,输出的S=240,则判断框中为

A. k≥15? B. k≤16?

C. k≤15? D. k≥16?

6.三棱锥A-BCD的外接球为球O,球O的直径是AD,且、都是边长为1的等边三角形,则三棱锥A-BCD的体积是( )

A.  B.  C. D.

7.已知等差数列的前项和为,且满足当取得最大值时,数列的公差为( )

A. 4 B.  C.  D. 

8.某几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为

A.  B.  C.  D. 

9.若的展开式中常数项为,则直线轴与曲线围成的封闭图形的面积为

A. B. C. D.1

10.已知函数①,②,则下列结论正确的是( )

A.两个函数的图象均关于点成中心对称.

B.①的纵坐标不变,横坐标扩大为原来的2倍,再向右平移个单位即得②.

C.两个函数在区间上都是单调递增函数.

D.两个函数的最小正周期相同.

11.已知f(x)是定义在R上的增函数,函数y=f(x﹣1)的图象关于点(1,0)对称.若对任意的x,y∈R,不等式f(x2﹣6x+21)+f(y2﹣8y)<0恒成立,则当x>3时,x2+y2的取值范围是(  )

A. (3,7) B. (9,25) C. (13,49) D. (9,49)

12.在中产生区间上均匀随机数的函数为“( )”,在用计算机模拟估计函数的图像、直线和轴在区间上部分围成的图形面积时,随机点与该区域内的点的坐标变换公式为

A.  B. 

C.  D. 

第II卷

本卷包括必考題和选考題两部分.第13题?第21題为必考题,第22题?23题为选考題.考生根据要求作答.

二、填空題:(本大题共4小题,每小题5分)

13.如图,在矩形OABC中,点E,F分别在AB,BC上,且满足AB=3AE,BC=3CF,若=+则=

14.某市为增强市民的节约粮食意识,面向全市征召

务宣传志愿者现从符合条件的志愿者中随机抽取

100名按年龄分组:第1组[20,25),第2组

[25,30),第3组[30,35),第4组[35,40),

第5组[40,45],得到的频率分布直方图如图所

示若用分层抽样的方法从第3,4,5组中共抽取

了12名志愿者参加l0月16日的“世界粮食日”

宣传活动,则从第4组中抽取的人数为________。

15.数列的首项为1,数列为等比数列且,若,则

16.已知函数定义在上,对任意的, 已知,则

三.解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤.请考生在第22、23二题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分.答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.

17.(本小题满分12分)已知数列{}的前n项和,数列{}满足=.

(I)求证数列{}是等差数列,并求数列{}的通项公式;

(Ⅱ)设,数列{}的前n项和为Tn,求满足的n的最大值。

18.(本小题满分12分)某学校为了研究学情,从高三年级中抽取了20名学生三次测试的数学成绩和物理成绩,计算出了他们三次成绩的平均名次如下表:

学生序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



数 学

1.3

12.3

25.7

36.7

50.3

67.7[来源:学_科_网Z_X_X_K]

49.0

52.0

40.0

34.3



物 理

2.3

9.7

31.0

22.3

40.0

58.0

39.0

60.7

63.3

42.7



学生序号

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



数 学

78.3

50.0

65.7

66.3

68.0

95.0

90.7

87.7

103.7

86.7



物 理

49.7

46.7

83.3

59.7

50.0

101.3

76.7

86.0

99.7

99.0



学校规定平均名次小于或等于40.0者为优秀,大于40.0者为不优秀.

(1)对名次优秀者赋分2,对名次不优秀者赋分1,从这20名学生中随机抽取2名,用ξ表示这两名学生数学科得分的和,求ξ的分布列和数学期望;

(2)根据这次抽查数据,是否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关系?(下面的临界值表和公式可供参考:

P(K2≥k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001



k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828



K2=,其中n=a+b+c+d)

19.(本小题满分12分)

在如图所示的几何体中,是边长为2的正三角形,平面ABC,平面平面ABC,BD=CD,且

(I)若AE=2,求证:AC//平面BDE;

(II)若二面角A—DE—B为60°,求AE的长.

20.已知、是椭圆的左、右焦点,且离心率,点为椭圆上的一个动点,的内切圆面积的最大值为.

(1) 求椭圆的方程;

(2) 若是椭圆上不重合的四个点,满足向量与共线,与共线,且,求的取值范围.

21.(本小题满分12分)

已知函数(a∈R,e为自然对数的底数).

(Ⅰ)当a=1时,求的单调区间;

(Ⅱ)若函数在上无零点,求a的最小值;

(Ⅲ)若对任意给定的,在上总存在两个不同的,使得成立,求a的取值范围.[来源:学科网]

选做题:

22.(10分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于点E,点D在AB上,DE⊥EB.

(Ⅰ)求证:AC是△BDE的外接圆的切线;

(Ⅱ)若,求EC的长.

23.(10分)设函数f(x)=|2x﹣1|+|2x﹣3|,x∈R.

(1)解不等式f(x)≤5;

(2)若的定义域为R,求实数m的取值范围.

南阳一中2014届高三第九次周考

数学试题(理科)答案

18.(本小题满分12分)某学校为了研究学情,从高三年级中抽取了20名学生三次测试的数学成绩和物理成绩,计算出了他们三次成绩的平均名次如下表:

学生序号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



数 学

1.3

12.3

25.7

36.7

50.3

67.7

49.0

52.0

40.0

34.3



物 理

2.3

9.7

31.0

22.3

40.0

58.0

39.0

60.7

63.3

42.7



学生序号[来源:学科网]

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20



数 学

78.3

50.0

65.7

66.3

68.0

95.0

90.7

87.7

103.7

86.7



物 理

49.7

46.7

83.3

59.7

50.0

101.3

76.7

86.0

99.7

99.0



学校规定平均名次小于或等于40.0者为优秀,大于40.0者为不优秀.

(1)对名次优秀者赋分2,对名次不优秀者赋分1,从这20名学生中随机抽取2名,用ξ表示这两名学生数学科得分的和,求ξ的分布列和数学期望;

(2)根据这次抽查数据,是否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为物理成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关系?(下面的临界值表和公式可供参考:

P(K2≥k)

0.15

0.10

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001



k

2.072

2.706

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828



K2=,其中n=a+b+c+d)

18、解:(1)根据条件ξ的取值为2,3,4,

而且在20人中,数学成绩优秀的6人,不优秀的14人,所以有

P(ξ=2)==, P(ξ=3)==,

P(ξ=4)==.

所以ξ的分布列为

ξ

2

3

4



P









数学期望Eξ=2×+3×+4×=2.6.(8分)[来源:学*科*网Z*X*X*K]

(2)根据条件列出列联表如下:

物理优秀

物理不优秀

合计



数学优秀

4

2

6



数学不优秀

2

12

14



合计

6

14

20



所以≈5.4875>5.024.

又P(K2≥5.024)=0.025,

因此根据这次抽查数据在犯错误的概率不超过0.025的前提下,

可以认为物理成绩优秀与否和数学成绩优秀与否有关系.(12分)



(Ⅱ)解法一:

过作的延长线于,连接.

因为,,

所以平面,平面

则有.

所以平面,平面,

所以.

所以为二面角的平面角,

即. 分

在中,,则 ,.

在中,.

设,则,所以,又

在中,,即=

解得,所以

20 .解 (1)由几何性质可知:当内切圆面积取最大值时,

即取最大值,且.

由得

又为定值,,

综上得;

又由,可得,即,

经计算得,,,

故椭圆方程为. (5分)

(2) ①当直线与中有一条直线垂直于轴时,.

②当直线斜率存在但不为0时,设的方程为:,由 消去可得,代入弦长公式得: ,

同理由消去可得,

代入弦长公式得:,

所以

令,则,所以,

由①②可知,的取值范围是.



(III)



所以,函数





故 ①

此时,当的变化情况如下:











—

0

+







最小值









 [来源:Zxxk.Com]



即②对任意恒成立。

由③式解得: ④

综合①④可知,当

在

使成立。…………12分



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