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(150分,120分钟) 一.选择题 (每小题5分,共50分) 1.用0,1,…,9十个数字,可以组成有重复数字的三位数的个数为( ) A.243 B.252 C.261 D.279 2.设,则( ) A. B. C. D. 3.给定两个命题,.若是的必要而不充分条件,则是的( ) A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.函数的图像大致为( ) 5.在平面直角坐标系xoy中,为不等式组所表示的区域上一动点,则直线斜率的最小值为( ) A.2 B.1 C. D. 6.过点作圆的两条切线,切点分别为,,则直线的方程为 A.2x+y-3=0 B.2x-y-3=0 C.4x-y-3=0 D.4x+y-3=0 7.将函数的图象沿轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的图象,则的一个可能取值为( ) A. B. C.0 D. 8.已知三棱柱的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为的正三角形.若为底面的中心,则与平面所成角的大小为 A.. B. C. D. 9.设,函数的导函数是,且是奇函数。若曲线的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为( ) A. B. C. D. 10.已知定义域为R的函数,若关于的方程有3个不同的实根,则等于( ) A.13 B. C. 5 D. 第Ⅱ卷(非选择题 共5道) 二.简答题 (每小题5分,共25分) 11.方程的实数解为__________________ 12. 某程序框图如图所示,若输出的S=57,则判断框内应________(请用k的不等关系填写,如k>10等) 13. 设AB是椭圆的长轴,点C在椭圆上,且,若AB=4,,则椭圆的两个焦点之间的距离为________ 14. 若, 则 15. A. (选修4—5不等式选做题)若关于x的不等式有解,则实数的取值范围是: . B. (选修4—1几何证明选做题)如图,四边形ABCD是圆O 的内接四边形,延长AB和DC相交于点P. 若,,则的值为 . C. (选修4—4坐标系与参数方程选做题)设曲线的参数方程为(为参数),以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,则曲线上到直线距离为的点的个数为: . 三.解答题 (共75分) 16.已知角的顶点在原点,始边与轴的正半轴重合,终边经过点. (1)求的值; (2)若函数,求函数在区间上的取值范围. 17.一中食堂有一个面食窗口,假设学生买饭所需的时间互相独立,且都是整数分钟,对以往学生买饭所需的时间统计结果如下: 买饭时间(分) 1 2 3 4 5 频率 0.1 0.4 0. 3 0.1 0.1 从第一个学生开始买饭时计时. (理科)(1)估计第三个学生恰好等待4分钟开始买饭的概率; (2)表示至第2分钟末已买完饭的人数,求的分布列及数学期望. (文科)(1)求第2分钟末没有人买晚饭的概率; (2)估计第三个学生恰好等待4分钟开始买饭的概率. 18.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1中,D,E分别是AB,BB1的中 (1)证明: BC1//平面A1CD; (2)设AA1= AC=CB=2,AB=2,求三棱锥C一A1DE的体积. 19.已知为等比数列,是等差数列, (1)求数列的通项公式及前项和; (2)设…,…,其中,试比较与的大小,并加以证明. 20. 已知抛物线的顶点在坐标原点,焦点为,点是点关于轴的对称点, 过点的直线交抛物线于两点。 (1)试问在轴上是否存在不同于点的一点,使得与轴所在的直线所成 的锐角相等,若存在,求出定点的坐标,若不存在说明理由。 (2)若的面积为,求向量的夹角; 21.已知函数(,),. (1)证明:当时,对于任意不相等的两个正实数、,均有成立; (2)记, (ⅰ)若在上单调递增,求实数的取值范围; (文科不做)(ⅱ)证明:. 长安一中2014届高三第二次教学质量检测 数学答案 17. (理科)(12分)解析:设表示学生买饭所需的时间,用频率估计概率,得的分布列如下: 1 2 3 4 5 0.1 0.4 0.3 0.1 0.1 (1)表示事件“第三个学生恰好等待4分钟开始买饭”,则事件A对应三种情形: ①第一个学生买饭所需的时间为1分钟,且第二个学生买饭所需的时间为3分钟;②第一个学生买饭所需的时间为3分钟,且第二个学生买饭所需的时间为1分钟;③第一个和第二个学生买饭所需的时间均为2分钟. 所以 ………………….(6分) (2)所有可能的取值为 对应第一个学生买饭所需的时间超过2分钟, 所以 18.(12分)解:(Ⅰ)连结交于点F,则F为中点,又D是AB中点,连结DF,则∥DF 因为 所以∥平面 (Ⅱ)因为是直三棱柱,所以,,由已知AC=CB,D为AB的中点,所以,又,于是. 由=2,得 , ,,E=3, 故 , 所以 20.(13分) (1)由题意知:抛物线方程为:且 设 直线代入得
假设存在满足题意,则
存在T(1,0) (2)
故在上单调递减,从而, 故. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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