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资源名称 甘肃省高台县第一中学2014-2015学年高二9月月考数学试题
文件大小 235KB
所属分类 高二数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-10-30 13:39:05
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、选择题:(15小题,每小题4分,共60分。)

1、已知数列是公比为2的等比数列,若,则= ( )

A.1 B.2 C.3 D.4

2.已知各项均为正数的等比数列{an}中, a1a2a3=5,a7a8a9=10,则a4a5a6=

A.5 B.7 C.6 D.4 (  )

3.复数的模为 A. B. C. D. (  )

4.二项式的展开式中的系数是 ( )

A.84 B.-84 C.126 D.-126

5、等差数列{an}的前n项和为Sn,已知S10=10,S20 =30,则S30 = ( )

A.50 B. 60 C. 80 D. 90

6、在锐角中,角、、所对的边分别为、、,若,且,则的面积为(  )

A.  B.  C.  D. 

7.若则的大小关系为 ( )

A. B. C. D.

8.函数在区间上的最大值和最小值分别为 (  )

A.  B.  C.  D. 

9.用0到9这10个数字,可以组成没有重复数字的三位偶数的个数为 (  )

A.324 B.648 C.328 D.360

10.某校要求每位学生从7门课程中选修4门,其中甲、乙两门课程不能都选,则不同的选课方案有 ( )

A.35种 B.16种 C.20种 D.25种

11.若a、b∈R,且ab>0,则下列不等式中,恒成立的是 (  )

A.a2+b2>2ab B.a+b≥2 C.+> D.+≥2

12.已知有下列各式:,成立,观察上面各式,按此规律若,则正数 ( )

A.4 B.5 C. D.

13.甲、乙、丙等五人站成一排,要求甲、乙均不与丙相邻,则不同的排法为

A.72 B.36 C.52 D.24 (  )

14.用数学归纳法证明“42n-1+3n+1(n∈N*)能被13整除”的第二步中,当n=k+1时为了使用归纳假设,对42k+1+3k+2变形正确的是        (  )

  A.16(42k-1+3k+1)-13×3k+1         B.4×42k+9×3k

 C.(42k-1+3k+1)+15×42k-1+2×3k+1      D.3(42k-1+3k+1)-13×42k-1

15.设f(x), g(x)分别是定义在R上的奇函数和偶函数.当x<0时,f′(x)g(x)+f(x)g′(x)> 0,且g(-3)=0,则不等式f(x)g(x)<0的解集是 ( )

A.(-3,0)∪(3,+∞) B.(-3,0)∪(0,3)

C.(-∞,-3)∪(3,+∞) D.(-∞,-3)∪(0,3)

二、填空题:(5小题,每小题4分,共20分。请将正确答案填在答题卡上。)

16.a,b∈R,a+bi=(1+2i)(1-i) (i为虚数单位),则a+b的值为 .

17. 6的展开式中的第四项是________.

18.若dx=6,则b=________.

19.设f(n)=1+(n∈N*),则f(k+1)-f(k)=________.

20.在等比数列中,,则数列的通项公式_____________,设,则数列的前项和_____________.

三.解答题(6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将答案过程写在答题卡上)。

21.(10分)用数学归纳法证明等式1+2+3+…+(n+3)= .(注:10个重点班学生做!)

用数学归纳法证明不等式.(注: 2个特尖班和4个尖子班学生做!)

22.(12分)(1) (注:必做!)设,求证: 

(2)已知正数x、y满足2x+y=1,求的最小值及对应的x、y值. (注:10个重点班学生做!)

(2) 已知实数满足, 的最大值及对应的x、y、z值.(注:2个特尖班和4个尖子班学生做!)

23.(12分)已知数列是公差不为0的等差数列,,且,,成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式;

(2)设,求数列的前项和。

24.(12分)已知函数在与时都取得极值.

(1)求的值; (2)若对,不等式恒成立,求的取值范围.

25.(12分)已知数列的前n项的和为,且,

(1)证明数列是等比数列 (2)求通项公式及前n项的和;

(3)设若集合M=恰有4个元素,求实数的取值范围.

26.(12分)设函数.

(1)当时,求函数的单调区间;

(2)在(1)的条件下,设函数,若对于,,使成立,求实数的取值范围.

高台一中2014年春学期期中高二数学理科参考答案

5.D 首先应考虑“0”是特殊元素,当0排在个位时,有=9×8=72(个),当0不排在个位时,有=4×8×8=256(个),于是由分类加法计数原理,得符合题意的偶数共有72+256=328(个). 12.C 观察给出的各个不等式,不难得到,,,从而第4个不等式为,所以当时,正数,选C.

13.B 当丙在第一或第五位置时,有2=24(种)方法;当丙在第二或第四位置时,有2=8(种)方法;当丙在第三位置时,有=4(种)方法,则不同的排法种数为24+8+4=36.

三、解答题22. (2)、因为正数x、y满足2x+y=1, 

当且仅当时取等号。 由 得所以当,时有最小值为。

(2)解:由柯西不等式:

.因为所以,即. 因为的最大值是7,所以,得,

当时,取最大值,所以.

23. (1)设数列的公差为,由和成等比数列,得, 解得,或,当时,,与成等比数列矛盾,舍去. ,

即数列的通项公式

(2)=,



24.(1)因为,所以由,得, 当,时,所以,列表如下































极大值



极小值







符合函数在与时都取得极值的要求,所以,

(2)由(1)可知

当时,为极大值,而所以为最大值,要使恒成立,则只需即,解得或.

25.(1)因为,当时,. 又,()为常数,

所以是以为首项,为公比的等比数列.

(2)由是以为首项,为公比的等比数列得, 所以.

由错项相减得.

(3)因为,所以由于

所以,,. 因为集合恰有4个元素,

且, 所以.

26. 【解析】函数的定义域为, (1) 

所以当,或时,,当时,故当时,函数的单调递增区间为;

单调递减区间为

(2)当时,由(Ⅱ)知函数在区间上为增函数,所以函数在上的最小值为

若对于使成立在上的最小值不大于在[1,2]上的最小值 又

①当时,在上为增函数,与(*)矛盾②当

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