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| 简介:
安徽省广德中学2013-2014年学度高二第二学期期中考试数学(理)试题 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.( ) A. B. C. D. 2. 函数在处的切线方程是( ) A. B. C. D. 3.等于 ( ) A. 1 B. e - 1 C. e D. e + 1 4.已知x>0,由不等式x+≥2=2,x+=++≥3=3,…,我们可以得出推广结论:x+≥n+1(n∈N*),则a=( ) A.2n B.n2 C.3n D.nn 5. 设则( ) A.都不大于 B.都不小于 C .至少有一个不大于 D.至少有一个不小于 6. 函数的一个单调递增区间是( ) A. B. C. D. 7. 从不同号码的双鞋中任取只,其中恰好有双的取法种数为( ) A. B. C. D. 8.由抛物线y=x2-x,直线x=-1及x轴围成的图形的面积为( ) A. B.1 C. D. 9.设f′(x)是函数f(x)的导函数,将y=f(x)和y=f′(x)的图象画在同一个直角坐标系中,不可能正确的是( )
A. B. C. D. 10.在中任取个数且满足共有多少种不同的方法( )
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分。 11.如图,是一个质点做直线运动的v—t图象,则质点在前6 s内的位移为________m. 12. 形如45132的数称为“波浪数”,即十位数字,千位数字均比与它们各自相邻的数字大,则由1,2,3,4,5可构成不重复的五位“波浪数”的个数为________. 13.已知点An(n,an)为函数y=图象上的点,Bn(n,bn)为函数y=x图象上的点,其中n∈N*,设cn=an-bn,则cn与cn+1的大小关系为_ _____. 14.从1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52中,可得到一般规律为________. 15.若函数f(x)在定义域D内某区间I上是增函数,且在I上是减函数,则称y=f(x)在I 上是“弱增函数”.已知函数h(x)=x2﹣(b﹣1)x+b在(0,1]上是“弱增函数”,则实数b的值为 三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 16(12)在△ABC中,a,b,c为角A,B,C所对的边长,z1=a+bi,z2=cos A+icos B.若复数z1·z2在复平面内对应的点在虚轴上,试判断△ABC的形状. 17.(12)已知二次函数f(x)=ax2+bx+c,直线l1:x=2,直线l2:y=-t2+8t(其中0≤t≤2,t为常数),若直线l1,l2与函数f(x)的图象以及l1、l2、y轴与函数f(x)的图象所围成的封闭图形(阴影部分)如图所示. (1)求a、b、c的值; (2)求阴影面积S关于t的函数S(t)的解析式.
18.(12) 已知函数f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),曲线在点M处的切线恰好与直线x+9y=0垂直. (1)求实数a,b的值; (2)若函数f(x)在区间[m,m+1]上单调递增,求m的取值范围. 19.(12)某电视台连续播放6个广告,其中有3个不同的商业广告、两个不同的宣传广告、一个公益广告,要求最后播放的不能是商业广告,且宣传广告与公益广告不能连续播放,两个宣传广告也不能连续播放,则有多少种不同的播放方式?
20.(13)一种十字绣作品由相同的小正方形构成,图①,②,③,④分别是制作该作品前四步时对应的图案,按照如此规律,第步完成时对应图案中所包含小正方形的个数记为.
① ② ③ ④ (1)求出,,,的值; (2)利用归纳推理,归纳出与的关系式; (3)猜想的表达式,并写出推导过程. 21.(14)已知函数f(x)=ax(a∈R),g(x)=lnx﹣1. (1)若函数h(x)=g(x)+1﹣f(x)﹣2x存在单调递减区间,求a的取值范围; (2)当a>0时,试讨论这两个函数图象的交点个数. 数学(理)答案 一、选择题: 1 B 2 A 3 B 4 D 5 C 6 A 7 A 8 B 9 D 10 B 二、填空题: 11. 9 12.16 13. cn+1 15. 1 三、解答题:本大题共6小题,共75分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 16 (12分) 由题意知z1·z2=(a+bi)·(cos A+icos B)=(acos A-bcos B)+(acos B+bcos A)i, 所以acos A-bcos B=0,且acos B+bcos A≠0, ∴2A=2B,或2A+2B=π,即A=B,或A+B=. 所以△ABC为等腰三角形或直角三角形 17.(12分) 【解析】(1)由图形可知二次函数的图象过点(0,0),(8,0),并且f(x)的最大值为16,则 解得6分 ∴函数f(x)的解析式为f(x)=-x2+8x. 7分 (2)由得x2-8x-t(t-8)=0, ∴x1=t,x2=8-t, ∵0≤t≤2,∴直线l2与f(x)的图象的交点坐标为(t,-t2+8t)由定积分的几何意义知: S(t)=[(-t2+8t)-(-x2+8x)]dx+[(-x2+8x)-(-t2+8t)]dx =[(-t2+8t)x-(-+4x2)]+[(-+4x2)-(-t2+8t)x] =-t3+10t2-16t+. 18. (12分)解:(1)∵f(x)=ax3+bx2的图象经过点M(1,4),∴a+b=4①式 …(1分) f'(x)=3ax2+2bx,则f'(1)=3a+2b…(3分) 由条件②式…(5分) 由①②式解得a=1,b=3 (2)f(x)=x3+3x2,f'(x)=3x2+6x, 令f'(x)=3x2+6x≥0得x≥0或x≤﹣2,…(8分) ∵函数f(x)在区间[m,m+1]上单调递增 ∴[m,m+1]?(﹣∝,﹣2]∪[0,+∝) ∴m≥0或m+1≤﹣2 ∴m≥0或m≤﹣3 19.(12分) 【解析】用1、2、3、4、5、6表示广告的播放顺序,则完成这件事有三类方法. 第一类:宣传广告与公益广告的播放顺序是2、4、6.分6步完成这件事,共有3×3×2×2×1×1=36种不同的播放方式. 第二类:宣传广告与公益广告的播放顺序是1、4、6,分6步完成这件事,共有3×3×2×2×1×1=36种不同的播放方式. 第三类:宣传广告与公益广告的播放顺序是1、3、6,同样分6步完成这件事,共有3×3×2×2×1×1=36种不同的播放方式.分 由分类加法计数原理得:6个广告不同的播放方式有36+36+36=108种 (n?1)[1+(n?1)] 2 20. (13分)解:(1)图①中只有一个小正方形,得f(1)=1; 图②中有3层,以第3层为对称轴,有1+3+1=5个小正方形,得f(2)=5;图③中有5层,以第3层为对称轴,有1+3+5+3+1=13个小正方形,得f(3)=13;图④中有7层,以第4层为对称轴,有1+3+5+7+5+3+1=25个小正方形,得f(4)=25;图⑤中有9层,以第5层为对称轴,有1+3+5+7+9+7+5+3+1=41个小正方形,得f(5)=41;(2)∵f(1)=1; f(2)=5;f(3)=13;f(4)=25;f(5)=41;∴f(2)-f(1)=4=4×1;∴f(3)-f(2)=8=4×2;∴f(4)-f(3)=12=4×3;∴f(5)-f(4)=16=4×4;…∴f(n)-f(n-1)=4×(n-1)=4n-4.∴f(n+1)与f(n)的关系式:f(n+1)-f(n)=4n.(3)猜想f(n)的表达式:2n2-2n+1.由(2)可知f(2)-f(1)=4=4×1;f(3)-f(2)=8=4×2;f(4)-f(3)=12=4×3;f(5)-f(4)=16=4×4;…∴f(n)-f(n-1)=4×(n-1)=4n-4.将上述n-1个式子相加,得f(n)=4(1+2+3+4+…+(n-1))=4× =2n2-2n+1. f(n)的表达式为:2n2-2n+1. 21.(14分) 解:(1)h(x)=lnx﹣﹣2x(x>0), h′(x)=﹣ax﹣2. 若使h(x)存在单调递减区间,则h′(x)=﹣ax﹣2<0在(0,+∞)上有解. 而当x>0时,﹣ax﹣2<0?ax>﹣2?a>﹣问题转化为 a>在(0,+∞)上有解,故a大于函数在(0,+∞)上的最小值. 又=﹣1,在(0,+∞)上的最小值为﹣1,所以a>﹣1. (2)令F(x)=f(x)﹣g(x)=ax﹣lnx+1(a>0) 函数f(x)=ax与g(x)=lnx﹣1的交点个数即为函数F(x)的零点的个数. F′(x)=a﹣(x>0) 令F(x)=a﹣=0解得x=. 随着x的变化,F(x),F(x)的变化情况如表: 当F()=2+lna>0,即a=e﹣2时,F(x)恒大于0,函数F(x)无零点. ②当F()=2+lna=0,即a=e﹣2时,由上表,函数F(x)有且仅有一个零点. ③F()=2+lna<0,即0<a<e﹣2时,显然1< F(1)=a+1>0,所以F(1)F()<0?, 又F(x)在(0,)内单调递减, 所以F(x)在(0,)内有且仅有一个零点 当x> 时,F(x)=ln 由指数函数y=(ea)x(ea>1)与幂函数y=x增长速度的快慢,知存在x0> 使得从而F(x0)=ln 因而F()?F(x0<0) 又F(x)在(,+∞)内单调递增, F(x)在[,+∞)上的图象是连续不断的曲线, 所以F(x)在(,+∞)内有且仅有一个零点. 因此,0<a<e﹣2时,F(x)有且仅有两个零点. 综上,a>e﹣2,f(x)与g(x)的图象无交点; 当a=e﹣2时,f(x)与g(x)的图象有且仅有一个交点; 0<a<e﹣2时,f(x)与g(x)的图象有且仅有两个交点. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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