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资源名称 上海市十二校2015届高三12月联考数学理试题
文件大小 379KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-4 9:49:12
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



学校:上海市朱家角中学

学校:三林中学 南汇一中 2014年12月

一、填空题 (本大题满分56分,每题4分)

1.设集合,则_______.

2. 已知为等差数列,++=9,=15,则 .

3.在行列式中,元素a的代数余子式值为 .

4. 如果函数是奇函数,则

5.设的反函数为,若函数的图像过点,且,则 .

6.方程cos2x+sinx=1在上的解集是_______________.

7. 若正三棱锥的底面边长为,侧棱长为1,则此三棱锥的体积为 .

8. 函数在区间上的取值范围是 .

9.已知, 与的夹角为,则在上的投影为 .

10. 在锐角中,角B所对的边长,的面积为10,外接圆半径,则的周长为 .

11. 已知等比数列的首项,公比为,前项和为,若,则公比的取值范围是 .

12.已知函数,若在上是增函数,则的最大值 .

13. 记数列是首项,公差为2的等差数列;数列满足,若对任意都有成立,则实数的取值范围为 .

14.若平面向量满足且,则可能的值有 个.

二、选择题(本大题满分20分,每题5分)

15. 设是两个命题, ( )

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

C.充要条件 D.既非充分又非必要条件

16. 数列{an}中,已知S1 =1, S2=2 ,且Sn+1-3Sn +2Sn-1 =0(,n∈N*),则此数列为 ( )

A.等差数列 B.等比数列

C.从第二项起为等差数列 D.从第二项起为等比数列

17.关于函数和实数的下列结论中正确的是( )

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

18. 函数,下列关于函数的零点个数的判断正确的是 (   )

A.无论为何值,均有2个零点 B.无论为何值,均有4个零点

C.当时,有3个零点;当时,有2个零点

D.当时,有4个零点;当时,有1个零点

三、简答题 (本大题满分74分)

19.(本题满分12分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分, 第2小题满分6分.

如图,四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面ABCD,AB=3,SA=4

(1)求直线SC与平面SAB所成角;

(2)求绕棱SB旋转一圈形成几何体的体积。



20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分7分,第二小题满分7分.

在中,角的对边分别为,已知向量,且

(1)求角A的大小;

(2)若,求证是直角三角形。

21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分6分,第二小题满分8分).

已知函数

(1)当时,求满足的的 取值范围;

(2)若是定义域为R的奇函数,求的解析式,并判断其在R上的单调性并加以证明。

22. (本题满分16分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分, 第2小题满6分,第3小题满6分

设函数与函数的定义域交集为D。若对任意的,都有,则称函数是集合的元素。

(1)判断函数和是否集合M的元素,并说明理由;

(2)设函数,试求函数的反函数,并证明;

(3)若(为常数且),求使成立的的取值范围。

23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.

已知数列,如果数列满足,则称数列是数列的“生成数列”。

(1)若数列的通项为数列,写出数列的“生成数列”的通项公式

(2)若数列的通项为数列,(A,B是常数),试问数列的“生成数列”是否是等差数列,请说明理由

(3)若数列的通项公式为,设数列的“生成数列”的前项和为,问是否存在自然数满足,若存在,请求出的值,否则请说明理由。

2014学年第一学期十二校联考高三数学(理)考试试卷

学校:上海市朱家角中学

学校:三林中学 南汇一中 2014年12月

6.方程cos2x+sinx=1在上的解集是_______________.

7. 若正三棱锥的底面边长为,侧棱长为1,则此三棱锥的体积为  .

8. 函数在区间上的取值范围是  .

9.已知, 与的夹角为,则在上的投影为 3 .

10. 在锐角中,角B所对的边长,的面积为10,外接圆半径,则的周长为  .

11. 已知等比数列的首项,公比为,前项和为,若,则公比的取值范围是  .

12.已知函数,若在上是增函数,则的最大值  .

13. 记数列是首项,公差为2的等差数列;数列满足,若对任意都有成立,则实数的取值范围为  .

14.若平面向量满足且,则可能的值有 3 个.

二、选择题(本大题满分20分,每题5分)

15. 设是两个命题, ( B )

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

C.充要条件 D.既非充分又非必要条件

16. 数列{an}中,已知S1 =1, S2=2 ,且Sn+1-3Sn +2Sn-1 =0 (,n∈N*),则此数列为 ( D )

A.等差数列 B.等比数列

C.从第二项起为等差数列 D.从第二项起为等比数列

17.关于函数和实数的下列结论中正确的是( C )

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

18. 函数,下列关于函数的零点个数的判断正确的是 ( D )

A.无论为何值,均有2个零点 B.无论为何值,均有4个零点

C.当时,有3个零点;当时,有2个零点

D.当时,有4个零点;当时,有1个零点

三、简答题 (本大题满分74分)

19.(本题满分12分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分, 第2小题满分6分.

如图,四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面ABCD,AB=3,SA=4

(1)求直线SC与平面SAB所成角;

(2)求绕棱SB旋转一圈形成几何体的体积。

解:(1)

 (1分)

又底面ABCD为正方形





是直线SC与平面SAB所成角(3分)

中



 (5分)

所以,直线SC与平面SAB成角为 (6分)

(2)作于E (7分)

中,AB=3

SA=4,SB=5

又



 (9分)



 (12分)

20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分7分,第二小题满分7分.

在中,角的对边分别为,已知向量,且

(1)求角A的大小;

(2)若,求证是直角三角形。

解(1) (1分)



 (2分)

又

 (4分)



又  (7分)

(另解可以参照给分)

(2)

 (9分)





 ( 11分)



或

或 (13分)





是直角三角形 (14分)

(另外的解法可以参照给分)

21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分6分,第二小题满分8分).

已知函数

(1)当时,求满足的的 取值范围;

(2)若是定义域为R的奇函数,求的解析式,并判断其在R上的单调性并加以证明。

解:(1)由题意,,(1分)

化简得 (3分)

解得 (5分)

所以 (6分)

(2)已知定义域为R,所以,(7分)

又,(9分)

经验证是奇函数; (10分)

可以判断 是减函数 (11分)

证明如下:

对任意可知 ( 14分)

因为,(13分)

所以,因此在R上递减;(14分)

22. (本题满分16分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分, 第2小题满6分,第3小题满6分

设函数与函数的定义域交集为D。若对任意的,都有,则称函数是集合的元素。

(1)判断函数和是否集合M的元素,并说明理由;

(2)设函数,试求函数的反函数,并证明;

(3)若(为常数且),求使成立的的取值范围。

(1)因为对任意x∈R,f(f(x))=-(-x+1)+1=x,所以f(x)=-x+1∈M(2分) 因为g(g(x))=2(2x-1)-1=4x-3不恒等x,所以g(x)?M (4分)

(2)因为f(x)=log2(1-2x),所以x∈(-∞,0),f(x)∈(-∞,0)…(5分) 函数f(x)的反函数f-1(x)=log2(1-2x),(x<0)…(6分) 又因为f-1(f-1(x))=log2(1-2f-1(x))=log2(1-(1-2x))=x…(9分) 所以f-1(x)∈M…(10分)

(3)因为f(x)=∈M,所以f(f(x))=x对定义域内一切x恒成立,

(11分)

(12分)



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