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资源名称 上海市十二校2015届高三12月联考数学文试题
文件大小 347KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-4 9:49:12
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



学校:上海市朱家角中学

学校:三林中学 南汇一中 2014年12月

一、填空题 (本大题满分56分,每题4分)

1.设集合,则_______.

2. 已知为等差数列,++=9,=15,则 .

3.在行列式中,元素a的代数余子式值为 .

4.如果函数是奇函数,则 .

5.设的反函数为,若函数的图像过点,且,则 .

6.一个正三棱柱的底面的边长为6,侧棱长为4,则这个棱柱的表面积为___________.

7. 方程cos2x+sinx=1在上的解集是_______________.

8. 已知数列满足,且,,则的值为 .

9.函数在区间上的取值范围是 .

10.已知, 与的夹角为,则在上的投影为 .

11. 数列的通项公式,前项和为,

则= .

12. 在锐角中,角B所对的边长,的面积为10,外接圆半径,则的周长为 .

13.已知函数,若在上是增函数,则的最大值 .

14. 记数列是首项,公差为2的等差数列;数列满足,若对任意都有成立,则实数的取值范围为 .

二、选择题(本大题满分20分,每题5分)

15. 设是两个命题,( )

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

C.充要条件 D.既非充分又非必要条件

16. 某流程图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是( )

A. B.

C. D.

17.已知函数的图象的一部分如下方左图,则下方右图的函数图象所对应的函数解析式为( )

A. B.

C. D.

18. 关于函数和实数的下列结论中正确的是( )

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

三、简答题 (本大题满分74分)

19.(本题满分12分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分, 第2小题满分6分.

如图,四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面ABCD, AB=3,SA=4

(1)求异面直线SC与AD所成角;

(2)求点B到平面SCD的距离

20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分7分,第二小题满分7分).

在中,角的对边分别为,已知向量,且

(1)求角A的大小;

(2)若,求证是直角三角形。

21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分7分,第二小题满分7分).

某民营企业年初用108万元购买一条先进的生产流水线,第一年各种费用支出12万元,以后每年支出都比上一年支出增加6万元,若每年年收入为63万元。

(1)问第几年开始总收入超过总支出?

(2)若干年后,有两种处理方案:

方案一:总盈利最大时,以3万元出售该套流水线;(盈利=收入—支出)

方案二:年平均盈利最大时,以30万元出售该套流水线。问那种方案合算?

22. (本题满分16分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分, 第2小题满分6分,第3小题满分6分.

已知函数

(1)当时,求满足的的 取值范围;

(2)若是定义域为R的奇函数,求的解析式,

(3)若的定义域为R,判断其在R上的单调性并加以证明。

23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.

已知数列,如果数列满足,则称数列是数列的“生成数列”。

(1)若数列的通项为数列,写出数列的“生成数列”的通项公式

(2)若数列的通项为数列,求数列的“生成数列”的前项和为。

(3)若数列的通项公式为,(A,B是常数),试问数列的“生成数列”是否是等差数列,请说明理由。

2014学年第一学期十二校联考高三数学(文)考试试卷

学校:上海市朱家角中学

学校:三林中学 南汇一中 2014年12月



7. 方程cos2x+sinx=1在上的解集是_______________.

8. 已知数列满足,且,,则的值为 139 .

9.函数在区间上的取值范围是  .

10.已知, 与的夹角为,则在上的投影为 3 .

11. 数列的通项公式,前项和为,

则=  .

12. 在锐角中,角B所对的边长,的面积为10,外接圆半径,则的周长为  .

13.已知函数,若在上是增函数,则的最大值  .

14. 记数列是首项,公差为2的等差数列;数列满足,若对任意都有成立,则实数的取值范围为  .

二、选择题(本大题满分20分,每题5分)

15. 设是两个命题,( B )

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

C.充要条件 D.既非充分又非必要条件

16. 某流程图如图所示,现输入如下四个函数,则可以输出的函数是( C )

A. B.

C. D.

17.已知函数的图象的一部分如下方左图,则下方右图的函数图象所对应的函数解析式为( B )

A. B.

C. D.

18. 关于函数和实数的下列结论中正确的是( C )

A.若,则 B.若,则

C.若,则 D.若,则

三、简答题 (本大题满分74分)

19.(本题满分12分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分, 第2小题满分6分.

如图,四棱锥中,底面ABCD为正方形,平面ABCD,AB=3,SA=4

(1)求异面直线SC与AD所成角;

(2)求点B到平面SCD的距离

(1)

就是异面直线与所成的角(2分)

 又



 (3分)

在中,

在中,

 (5分)

异面直线SC与AD所成的角 (6分)

(2)连结BD,设是B到平面BCD的距离为

 (8分)





 (11分)

点B到平面BCD的距离为 (12分)

20.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分7分,第二小题满分7分).

在中,角的对边分别为,已知向量,且

(1)求角A的大小;

(2)若,求证是直角三角形。

解(1) (1分)



 (2分)

又

 (4分)



又  (7分)

(另外的解法可以参照给分)

(2)

 (9分)





 ( 11分)



或

或 (13分)





是直角三角形 (14分)

(另外的解法可以参照给分)

21.(本题满分14分)本题共有2个小题,第一小题满分7分,第二小题满分7分).

某民营企业年初用108万元购买一条先进的生产流水线,第一年各种费用支出12万元,以后每年支出都比上一年支出增加6万元,若每年年收入为63万元。

(1)问第几年开始总收入超过总支出?

(2)若干年后,有两种处理方案:

方案一:总盈利最大时,以3万元出售该套流水线;(盈利=收入—支出)

方案二:年平均盈利最大时,以30万元出售该套流水线。问那种方案合算?

解:(1)设第年开始,盈利为万元,则。

(4分)

令,得, ( 6分)

∵,∴第3年开始盈利。 (7分)

(2)方案一:∵,∴当时,,此时出售设备可获利共为万元; (9分)

方案二:平均盈利为,当且仅当,即时,平均盈利最大。可获利共万元。(12分)

两种方案获利相同,由于方案一所需时间长,所以方案二合算。(14分)

22. (本题满分16分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分, 第2小题满分6分,第3小题满分6分.

已知函数

(1)当时,求满足的的 取值范围;

(2)若是定义域为R的奇函数,求的解析式,

(3)若的定义域为R,判断其在R上的单调性并加以证明。

解:(1)由题意,,(1分)

化简得 (3分)

解得 (5分)

所以 (6分)

(2)已知定义域为R,所以,(7分)

又,(9分)

经验证是奇函数; (10分)

(3) (11分)

对任意可知(13分)

因为,

当,因此在R上递减;(14分)

当,因此在R上递增; (15分)

当,在R上不具有单调性。(16分)

23.(本题满分18分)本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分8分.

已知数列,如果数列满足,则称数列是数列的“生成数列”。

(1)若数列的通项为数列,写出数列的“生成数列”的通项公式

(2)若数列的通项为数列,求数列的“生成数列”的前项和为。

(3)若数列的通项公式为,(A,B是常数),试问数列的“生成数列”是否是等差数列,请说明理由。

(1)解:由题意可知:当时, (1分)

当时, (3分)

 (4分)

(2)当时,

当时,



 (6分)

当时, (7分)

当时,









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