http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高三数学试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 安徽省蚌埠市皖北高考复读学校2015届高三上学期第一次月考数学文试题
文件大小 109KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-11-1 13:13:48
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



一、选择题 (本大题共12个小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.下列命题中的假命题是( )

A.R B.N

C.R,lg D.R,tan

2.设为两条不同的直线,为一个平面,,则“”是“”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

3.巳知全集,是虚数单位,集合(整数集)和的关系韦恩图如图1所示,则阴影部分所示的集合的元素共有( )



A.3个 B.2个 C.1个 D.无穷个

4.设命题p和q,在下列结论中,正确的是( )

①“p∧q”为真是“p∨q”为真的充分不必要条件;

②“p∧q”为假是“p∨q”为真的充分不必要条件;

③“p∨q”为真是“綈p”为假的必要不充分条件;

④“綈p”为真是“p∧q”为假的必要不充分条件.

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

5.设命题p:函数的最小正周期为;命题q:函数的图象关于直线对称.则下列判断正确的是( )

A.p为真 B.为假 C.为假 D.为真

6.若集合A={1,m2},B={2,4},则“m=2”是“A∩B”={4}的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

7.下列结论错误的是( )

A.命题“若,则”与命题“若则”互为逆否命题

B.命题,命题则为真

C.“若则”的逆命题为真命题

D.若为假命题,则、均为假命题

8.设,,则“”是“”的

A.充分而不必要的条件 B.必要而不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要的条件

9.已知集合 ,,,则的关系为( )

A. B. C.  D. 



第Ⅱ卷(非选择题 共90分)

二、填空题 (本大题共4个小题,每小题5分,共20分,把正确答案填在题中横线上)

13.下列说法正确的为 .

①集合A= ,B={},若BA,则-3a3;

②函数与直线x=l的交点个数为0或l;

③函数y=f(2-x)与函数y=f(x-2)的图象关于直线x=2对称;

④,+∞)时,函数的值域为R;

⑤与函数关于点(1,-1)对称的函数为(2 -x).

14.命题的否定是________________.

15.命题“,”的否定是 .

16.给出下列命题:

①,使得; ②曲线表示双曲线;

③的递减区间为 ④对,使得 . 其中真命题为 (填上序号)

三、解答题 (本大题共6个小题,共70分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)

17(10分).已知集合A={x∈R|log2(6x+12)≥log2(x2+3x+2)},B={x|2x2-3<4x,x∈R}.求A∩(?RB).

18(12分).已知集合A={x| x2-3x-11≤0},B={x| m+1≤x≤2m-1},若AB且B≠,求实数m的取值范围。

19(12分).记函数的定义域为A,g(x)=lg(x-a-1)(2a-x) (a<1)的定义域为B.(1)求A;(2)若B?A,求实数a的取值范围.

20(12分).已知命题p:关于x的方程有两个不相等的负根. 命题q:关于x的方程无实根,若为真,为假,求的取值范围.

21(12分).已知命题p:命题q:1-m≤x≤1+m,m>0,若?p是?q的必要不充分条件,求实数m的取值范围.



::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·奉新一中高三第二次周考数学(文科)
·吉林省公主岭市第一中学2015届高三上学期第二次月考数学试题
·仙桃八中2014年高三年级第二次诊断考试试题 数学 (文科)
·云南省玉溪第一中学2015届高三上学期第二次月考数学理试题
·云南省玉溪第一中学2015届高三上学期第二次月考数学文试题
·陕西省澄城县寺前中学2015届高三上学期第一次月考数学理试题
·陕西省澄城县寺前中学2015届高三上学期第一次月考数学文试题
·重庆市南开中学2015届高三9月月考数学理试题
·重庆市南开中学2015届高三9月月考数学文试题
·辽宁省沈阳铁路实验中学2015届高三上学期第一次月考数学理试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号