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河南省实验中学2014届高三数学模拟考试 数 学(理科) 第Ⅰ卷(选择题,共60分) 一、选择题(本大题包括12小题,每小题5分,共60分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项填涂在答题卡上). 1.已知集合,若,则( ) A. 2.等差数列的前 n项和为,若,则( ) A. -2 B.0 C.2 D.4 3.设随机变量ξ服从正态分布N(2,σ2),若P(ξ>c)=, 则P(ξ>4-c)等于 A. B.2 C. 1- D. 1-2 4.如图,网格纸上的正方形的边长为1,粗线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为( ) (A) 30 (B) 50 (C) 75 (D) 150 5.一个棱柱的底面是正六边形,侧面都是正方形,用至少过该棱柱三个顶点(不在同一侧面或同一底面内)的平面去截这个棱柱,所得截面的形状不可以是 ( ) 等腰三角形 (B)等腰梯形 (C)五边形 (D)正六边形 6.函数在区间的最大值为 ( ) (A)1 (B) (C) (D)2 7.设f(x)是定义在R上的奇函数,其f(x)=f(x-2),若f(x)在区间单调递减,则( ) (A) f(x)在区间单调递增 (B) f(x)在区间单调递增 (C) f(x)在区间单调递减 (D) f(x)在区间单调递减 8.双曲线的左、右焦点分别是,过作倾斜角为的直线交双曲线右支于点,若垂直于轴,则双曲线的离心率为( ) (A) (B) (C) (D) 9.已知外接圆的半径为,且.,从圆内随机取一个点,若点取自内的概率恰为,则的形状为( ) (A)直角三角形 (B)等边三角形 (C)钝角三角形 (D)等腰直角三角形 10.已知数列满足,,则 A. 143 B. 156 C. 168 D. 195 11.用1,2,3,4,5,6组成数字不重复的六位数,满足1不在左右两端,2,4,6三个偶数中有且只有两个偶数相邻,则这样的六位数的个数为( ) A.432 B.288 C.216 D.144 12.函数在区间上单调递增,则的取值范围是 ( ) A. B. C. D. 第Ⅱ卷(非选择题 共90分) 二、填空题:把答案填在相应题号后的横线上(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13.甲、乙、丙、丁四人商量去看电影. 甲说:乙去我才去; 乙说:丙去我才去; 丙说:甲不去我就不去; 丁说:乙不去我就不去。 最后有人去看电影,有人没去看电影,去的人是 14.某城市为促进家庭节约用电,计划制定阶梯电价,阶梯电价按年月均用电量从低到高分为一、二、三、四档,属于第一档电价的家庭约占10,属于第二档电价的家庭约占40,属于第三档电价的家庭约占30,属于第四档电价的家庭约占20。为确定各档之间的界限,从该市的家庭中抽查了部分家庭,调查了他们上一年度的年月均用电量(单位:千瓦时),由调查结果得下面的直方图 由此直方图可以做出的合理判断是 ①.年月均用电量不超过80千瓦时的家庭属于第一档 ②.年月均用电量低于200千瓦时,且超过80千瓦时的家庭属于第二档 ③.年月均用电量超过240千瓦时的家庭属于第四档 ④.该市家庭的年月均用电量的平均数大于年月均用电量的中位数 15.如图所示是一个几何体的三视图,则该几何体的体积为 . 16.在平面直角坐标系中,定义d(P,Q)=||+||为两点之间的“折线距离”,在这个定义下给出下列命题: ①到原点的“折线距离”等于2的点的轨迹是一个正方形; ②到原点的“折线距离”等于1的点的轨迹是一个圆; ③到M(-1,0),N(1,0)两点的“折线距离”之和为4的轨迹是面积为6的六边形; ④到M(-1,0),N(1,0)两点的“折线距离”差的绝对值为3的点的轨迹是两条平行直线. 其中正确的命题是_____________.(写出所有正确命题的序号) 三、解答题:本大题过6小题,共70分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17.(本小题满分12分) 设数列的前项和为,且,其中是不为零的常数. (Ⅰ)证明:数列是等比数列; (Ⅱ)当时,数列满足,,求数列的通项公式. 18. (本小题满分12分)某中学将100名高一新生分成水平相同的甲、乙两个“平行班”,每班50人,陈老师采用A,B两种不同的教学方式分别在甲、乙两个班进行教改实验,为了了解教学效果,期末考试后,陈老师对甲、乙两个班级的学生成绩进行统计分析,画出频率分布直方图(如下图).记成绩不低于90分者为“成绩优秀”. (Ⅰ)从乙班随机抽取2名学生的成绩,记“成绩优秀”的个数为,求的分布列和数学期望;(II)根据频率分布直方图填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为:“成绩优秀”与教学方式有关. 甲班(A方式) 乙班(B方式) 总计 成绩优秀 成绩不优秀 总计 0.25 0.15 0.10 0.05 0.025 1.323 2.072 2.706 3.841 5.024 附 19.(本小题满分12分) 如图,三棱柱中,侧棱平面, 为等腰直角三角形,,且分别是 的中点. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)求锐二面角的余弦值. 20.(本小题满分12分) 已知椭圆的短半轴长为,动点在直线(为半焦距)上. (Ⅰ)求椭圆的标准方程; (Ⅱ)求以为直径且被直线截得的弦长为的圆的方程; (Ⅲ)设是椭圆的右焦点,过点作的垂线与以为直径的圆交于点, 求证:线段的长为定值,并求出这个定值. 21.(本小题满分14分)设函数. (Ⅰ)求的单调区间; (Ⅱ)当时,若方程在上有两个实数解,求实数的取值范围; (Ⅲ)证明:当时,. 请考生在22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分. 22.(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲. 如图,是圆O的直径,弦与垂直,并与相交于点,点为弦上异于点的任意一点,连结、并延长交圆O于点、. (Ⅰ)求证:、、、四点共圆; (II) 求证:. 23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程选讲 极坐标系与直角坐标系有相同的长度单位,以原点O为极点,以轴正半轴为极轴.已知曲线C1的极坐标方程为,曲线C2的参数方程是(为参数,),射线与曲线C1交于极点O外的三点A,B,C.(I)求证:|OB|+|OC|=|OA|;(II)当时,B,C两点在曲线C2上,求的值. 24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知函数R.(I)当时,解不等式;(II)当时,.求的取值范围. 附加思考题:(不用再卷子上作答 思考即可) 25、 设的内角的对边分别为,则总有.由正弦定理得.由导数公式:,可以得到结论:对任意有. 上述结论是否正确?如果不正确,请举出反例,并指出推导过程中的错误. 答案: BACBD CDABC BA 甲乙丙 ,①③④, ,①③ 17.(本小题满分12分) 【解析】(Ⅰ)证明:因为,则, 所以当时,,整理得.-------------4分 由,令,得,解得. 所以是首项为,公比为的等比数列. -----------------6分 (Ⅱ)当时,由(Ⅰ)知,则, 由,得 , ----------------- 8分 当时,可得 =, -----------------10分 当时,上式也成立. ∴数列的通项公式为. ----------------- 12分 19.【解析】(Ⅰ)连结,∵是等腰直角三角形斜边的中点,∴. 又三棱柱为直三棱柱, ∴面面, ∴面,. -------2分 设,则. ∴,∴. -------------------4分 又,∴ 平面.-------------------6分 (Ⅱ)以为坐标原点,分别为轴建立直角坐标系如图,设, 则, ,. -------------------8分 由(Ⅰ)知,平面, ∴可取平面的法向量. 设平面的法向量为, 由 ∴可取.-------------------10分 设锐二面角的大小为, 则. ∴所求锐二面角的余弦值为.-------------------12分 20.(本小题满分12分) 【解析】(Ⅰ)由点在直线上,得, 故, ∴. 从而. ……………2分 所以椭圆方程为. ……………4分 (Ⅱ)以为直径的圆的方程为. 即. 其圆心为,半径.…………6分 因为以为直径的圆被直线截得的弦长为, 所以圆心到直线的距离. 所以,解得.所求圆的方程为.……9分 (Ⅲ)方法一:由平几知:,(K为垂足) 直线,直线, 由得. ∴. 所以线段的长为定值. ……………13分 方法二:设, 则. . 又. 所以,为定值. 21.(本小题满分12分) 【解析】(Ⅰ). ①时,,∴在上是增函数.-----------------1分 ②当时,由,由, ∴在上单调递增,在上单调递减. -------------------4分 (Ⅱ)当时,由(Ⅰ)知,在上单调递增,在上单调递减, 又, ------------------6分 ∴. ∴当时,方程有两解. ------------------8分 (Ⅲ)∵.∴要证:只需证 只需证:. 设, -------------------10分 则. 由(Ⅰ)知在单调递减, --------------------12分 ∴,即是减函数,而. 22.(本小题满分10分) 【命题意图】本小题主要考查平面几何的证明,具体涉及到四点共圆的证明、圆中三角形相似等内容. 本小题重点考查考生对平面几何推理能力. 【试题解析】解 (1)连结,则,又, 则,即, 则、、、四点共圆. (5分) (2)由直角三角形的射影原理可知, 由与相似可知:, ,, 则,即. (10分) 上述结论不正确. 例如:当时, 错误:求导运算不保证不等式关系不变. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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