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资源名称 福建省清流一中2014届高三上学期第一次阶段测试数学理试题
文件大小 182KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-1-22 19:28:43
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

清流一中2013-2014学年上学期高三理科数学

第一次阶段考试卷

一、选择题 (本大题共10小题,每小题5分,共50分。)

1、已知全集,集合,,则( )

A. B. C. D.

2、下列各组函数中,表示同一函数的是( )

A. B.

C. D.

3、关于命题,命题,则下列说法正确的是

A. 为假 B.为真

C.为假 D.为真

4、如果,那么下列不等式成立的是 (  )

A. B. C. D.

5、的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

6、函数的部分图象大致是( C.)

7、为得到函数的图像,只需把函数图像上所有点( )

A.向左平移个单位长度,再向上平移个单位长度

B.向左平移个单位长度,再向下平移个单位长度

C.向右平移个单位长度,再向上平移个单位长度

D.向右平移个单位长度,再向下平移个单位长度

8、定义在上的偶函数的部分图像如右图所示,则在上,下列函数中与的单调性不同的是( )

A.  B. 

C.  D.

9、设为定义在上的奇函数,当时, (为常数),则( )

A.  B. C. D.

10、定义在上的函数满足.当时,,当时,.则=( )

A.  B.  C. D.

二、填空题 (本大题共5小题,每题4分,共20分。)

11、      ;

12、命题,则是

13、不等式的解为

14、设若的最小值为 .

15、对任意两个实数,定义若,,则的最小值为   .

清流一中2013-2014学年上学期高三理科数学

第一次阶段考试卷答题卡

一、选择题 (本大题共10题,每小题5分,共50分。)

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

























二、填空题 (本大题共5题,每小题4分,共20分。)

11、 , 12、

13、 14、 15、

三、解答题 (本大题共6小题,共80分。)

16、(本小题满13分) 设集合,,,求实数a的值.

17、(本小题满13分) 解下列不等式:

(1) (2)

18、(本小题满13分)函数的定义域为集合,函数的值域为集合.

(Ⅰ)求集合,;

(Ⅱ)若集合,满足,求实数的取值范围.

19、(本小题满13分) 已知,设命题:函数在上单调递增;命题:不等式对,恒成立,若命题为真命题,为假命题,求的取值范围.

20、(本小题满14分) 提高过江大桥的车辆通行能力可改善整个城市的交通状况.在一般情况下,大桥上的车流速度(单位:千米/小时)是车流密度(单位:辆/千米)的函数.当桥上的车流密度达到辆/千米时,造成堵塞,此时车流速度为;当车流密度不超过辆/千米时,车流速度为千米/小时.研究表明:当时,车流速度是车流密度的一次函数.

(Ⅰ)当时,求函数的表达式;

(Ⅱ)当车流密度为多大时,车流量(单位时间内通过桥上某观测点的车辆数,单位:辆/小时)可以达到最大,并求出最大值.(精确到辆/小时)

21、(本小题满14分)已知函数,

(Ⅰ)求的单调区间;

(Ⅱ)求在区间上的最小值。

答案

选择题

DCADB CBCAB

填空题

11、; 12、x1,x2R,(f(x2) f(x1))(x2x1)<0

13、或 14、1 15、

三、解答题

16、解:此时只可能,易得或。

当时,符合题意。

当时,不符合题意,舍去。

故。

17、解:(1)

方程没有实根 的解集为

(2) 

 的解集为

(3) 



的解集为

18、【解】(Ⅰ)A=,

==, ….…………………..……4分

B. ..………………………………….…...7分

(Ⅱ)∵,∴...….…………………………… 9分

∴或,

∴实数a的取值范围是{a|或}.….………………..……………..13分

19、



20、本题主要考查函数、最值等基础知识,同时考查运用数学知识解决实际问题的能力.

解析:(Ⅰ)由题意:当时,;当时,设,显然在是减函数,由已知得,解得

故函数的表达式为=

(Ⅱ)依题意并由(Ⅰ)可得

当时,为增函数,故当时,其最大值为;

当时,,

当且仅当,即时,等号成立.

所以,当时,在区间上取得最大值.

综上,当时,在区间上取得最大值,

即当车流密度为100辆/千米时,车流量可以达到最大,最大值约为3333辆/小时.

21、解:(I),令;所以在上递减,在上递增;

(II)当时,函数在区间上递增,所以;

当即时,由(I)知,函数在区间上递减,上递增,所以;

当时,函数在区间上递减,所以。

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