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| 简介:
1.为了解72名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为8的样本,则分段的间隔为 A.9 B.8 C.10 D.7 2.掷一枚均匀的硬币两次,事件M:一次正面朝上,一次反面朝上;事件N:至少一次正面朝上,则下列结果正确的是 A. B. C. D. 3.已知的取值如下表所示,若与线性相关,且,则 2.4 3.9 4.6 7.1 A. B. C. D. 4.用秦九韶算法求多项式,当时的值时,需要乘法运算和加法运算的次数分别为 A.4,2 B.5,3 C.5,5 D.5,4 5.双曲线方程为,则它的右焦点坐标为 A. B. C. D. 6.准线为的抛物线的标准方程是( ) A. B. C. D. 7.甲:、是互斥事件;乙:、是对立事件,那么 A.甲是乙的充分但不必要条件 B.甲是乙的必要但不充分条件 C.甲是乙的充要条件 D.甲既不是乙的充分条件也不是乙的必要条件 8.如图给出的是计算的值 的一个程序框图,其中判断框中应填入的是 A. B. C. D. 9.直线经过椭圆 的一个焦点和一个顶点,则该椭圆的离心率为 A. B. C. D. 10.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为 A B C D 二、填空题:(共4小题,每小题4分,共16分) 11.执行右图程序,当输入39,24时,输出的结果是________. 12.已知、为椭圆C: 的左、右焦点,点在椭圆上,,则________. 13.若化为六进制数为,则_________ 14.为了解某校教师使用多媒体辅助教学的情况,采用 简单随机抽样的方法,从该校200名授课教师中抽取20名 教师,调查了解他们上学期使用多媒体辅助教学的次数,结 果用茎叶图表示(如图所示),据此可估计该校上学期200 名教师中,使用多媒体辅助教学的次数在[15,25)内的人 数为 _________ . 三、解答题:(共3小题,共34分) 15.(本小题10分) 已知条件条件, 若充分不必要条件,求实数的取值范围. 16.(本小题12分) 某校从高一年级学生中随机抽取40名学生作为样本,将他们的期中考试数学成绩(满分100分,成绩均为不低于40分的整数)分成六段:,,……,后得到如图的频率分布直方图. (1)求图中实数a的值; (2)若该校高一年级共有学生500人,试估计该校高一年级在这次考试中成绩不低于60分的人数. (3)若从样本中数学成绩在与两个分数段内的学生中随机选取两名学生,试用列举法求这两名学生的数学成绩之差的绝对值不大于10的概率. 17.(本小题12分) 椭圆C:的两个 焦点、,点在椭圆上,且,. (1)求椭圆的方程; (2)若直线过圆的圆心交椭圆于 、两点,且、关于点对称,求直线的方程. 第Ⅱ卷(共50分) 一、选择题:(共2小题,每小题5分,共10分) 18.下列命题错误的是 A.命题“R使得”的否定是:“R均有”; B.若为假命题,则p,q均为假命题; C.若,则不等式 成立的概率是; D.“平面向量与的夹角是钝角”的必要不充分条件是“”. 19.则的取值范围是 A. B. C. D. 二、填空题:(共2小题,每小题4分,共8分) 三、解答题:(共3小题,共32分) 22.(本小题10分) 已知命题:关于的不等式对一切恒成立;命题:函数是减函数,若为真命题,为假命题,求实数的取值范围. 23.(本小题10分) 已知袋子中放有大小和形状相同的小球若干,其中标号为0的小球1个,标号为1的小球1个,标号为2的小球个。若从袋子中随机抽取1个小球,取到标号为2的小球的概率为。 (1)求的值; (2)从袋子中不放回地随机抽取2个小球,记第一次取出的小球的标号为,第二次取出的小球的标号为。 ①记“”为事件,求事件的概率; ②在区间内任取2个实数,记“恒成立”为事件B,求事件B的概率. 24.(本小题12分) 已知焦点在轴,顶点在原点的抛物线经过点,以上一点为圆心的圆过定点,记为圆与轴的两个交点. (1)求抛物线的方程; (2)当圆心在抛物线上运动时,试判断是否为一定值?请证明你的结论; 福州八中2014—2015学年第一学期期中考试 高二数学(文) 试卷参考答案及评分标准 1.A 2.D 3.C 4. B 5.C 6.D 7.B 8.B 9.C 10.A 11.15 12. 13.4 14.80人 15.(本小题10分)解:由可得 因为充分不必要条件,所以是的充分不必要条件 由于 所以B A,由 (本小题10分) 解:设,由于关于的不等式对一切恒成立,所以函数g(x)的图象开口向上且与x轴没有交点,故Δ=. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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