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资源名称 湖北省黄梅一中2014-2015学年高二上学期期中考试试数学理试题
文件大小 170KB
所属分类 高二数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-4 18:01:42
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、选择题(共10小题)

1、某地区高中分三类,A类学校共有学生2000人,B类学校共有学生3000人,C类学校共有学生4000人,若采取分层抽样的方法抽取900人,则A类学校中的学生甲被抽到的概率为(  )

A. B. C. D.

2、设,则的值为( )

A.0     B.—1     C.1      D.

3、对两个变量y和x进行回归分析,得到一组样本数据:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),则下列说法中不正确的是( )

A.由样本数据得到的回归方程=x+必过样本中心(,)

B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好

C.用相关指数R2来刻画回归效果,R2越小,说明模型的拟合效果越好

D.若变量y和x之间的相关系数为r=﹣0.9362,则变量y和x之间具有线性相关关系

4、在区域内任取一点P,则点P落在单位圆x2+y2=1内的概率为( )

A. B. C. D.

5、某校高二年级有8个班,现有6名学生,分配到其中两个班,每班3人,共有种( )方法。

A.280 B.560 C.1120 D.3360

6、把一枚硬币任意抛掷三次,事件A=“至少一次出现反面”,事件B=“恰有一次出现正面”,则

P(B|A)=( )

A. B. C. D.

7、某车间为了规定工时定额,需要确定加工零件所花费的时间,为此进行了5次试验,根据收集到的数据(如下表),由最小二乘法求得回归直线方程( )

零件数x个

10

20

30

40

50



加工时间y(min)

62



75

81

89



表中有一个数据模糊不清,请你推断出该数据的值为( )

A.68 B.68.2

C.69 D.75

8、执行如图所示的程序框图后,输出的值为4,则P的取

值范围是( )

A. B.

C. D.

9、若x∈A,且,则称A是“伙伴关系集合”.在集合的所有非空子集中任选一个集合,则该集合是“伙伴关系集合”的概率为( )

A. B. C. D.

10.在数1,2,3,4,5的排列a1,a2,a3,a4,a5中,满足a1<a2,a2>a3,a3<a4, a4>a5的排列出现的概率为( )

A. B. C. D.

二、填空题(共5小题) 

11、若展开式中的所有二项式系数和为512,则该展开式中的常数项为 ____ .

12、设随机变量ξ~N(0,1),若P(ξ>1)=p,则P(﹣1<ξ<0)= _________ .

13、随机变量ξ服从二项分布ξ~B(n,p),且Eξ=300,Dξ=200,则p等于 _________ .

14、将7个市三好学生名额分配给5个不同的学校,其中甲、乙两校至少各有两个名额,则不同的分配方案种数有 _________ .

15、一支足球队每场比赛获胜(得3分)的概率为a,与对手踢平(得1分)的概率为b,负于对手(得0分)的概率为c(a,b,c∈(0,1)),已知该足球队进行一场比赛得分的期望是1,则的最小值为 ____ .

三、解答题(共6小题)

16、(本题12分)用一颗骰子连掷三次,投掷出的数字顺次排成一个三位数,此时:

(1)各位数字互不相同的三位数有多少个?

(2)可以排出多少个不同的数?

(3)恰好有两个相同数字的三位数共有多少个?

17、(本题12分)已知的展开式中前三项的系数成等差数列.

(1)求n的值;

(2)求展开式中系数最大的项.

18、(本题12分)某校在一次趣味运动会的颁奖仪式上,高一、高二、高三各代表队人数分别为120人、120人、n人.为了活跃气氛,大会组委会在颁奖过程中穿插抽奖活动,并用分层抽样的方法从三个代表队中共抽取20人在前排就坐,其中高二代表队有6人.

(1)求n的值;

(2)把在前排就坐的高二代表队6人分别记为a,b,c,d,e,f,现随机从中抽取2人上台抽奖.求a和b至少有一人上台抽奖的概率.

(3)抽奖活动的规则是:代表通过操作按键使电脑自动产生两个[0,1]之间的均匀随机数x,y,并按如图所示的程序框图执行.若电脑显示“中奖”,则该代表中奖;若电脑显示“谢谢”,则不中奖,求该代表中奖的概率.

19、(本题12分)某校从参加某次知识竞赛的同学中,选取60名同学将其成绩(百分制)(均为整数)分成6组后,得到部分频率分布直方图(如图),观察图形中的信息,回答下列问题.

(1)求分数在[70,80)内的频率,并补全这个频率分布直方图;

(2)从频率分布直方图中,估计本次考试的平均分;

(3)若从60名学生中随机抽取2人,抽到的学生成绩在[40,70)记0分,在[70,100]记1分,用X表示抽取结束后的总记分,求X的分布列和数学期望.



20、(本题13分)已知某种植物种子每粒成功发芽的概率都为,某植物研究所进行该种子的发芽实验,每次实验种一粒种子,每次实验结果相互独立.假定某次实验种子发芽则称该次实验是成功的,如果种子没有发芽,则称该次实验是失败的.若该研究所共进行四次实验,设ξ表示四次实验结束时实验成功的次数与失败的次数之差的绝对值;

(1)求随机变量ξ的数学期望;

(2)记“关于x的不等式 ξx2﹣ξx+1>0的解集是实数集R”为事件A,求事件A发生的概率P(A).

 

21、(本题14分)已知圆C经过P(4,-2),Q(-1,3)两点,且在y轴上截得的线段长为4,半径小于5.

(1)求直线PQ与圆C的方程;

(2)若直线l∥PQ,且l与圆C交于点A,B,且以线段AB为直径的圆经过坐标原点,求直线l的方程.

二○一四年秋季高二年级期中考试数学(理)答案



17、



解:(Ⅰ)由题设,得,

即n2﹣9n+8=0,解得n=8,或n=1(舍去). ------------4分

(Ⅱ)设第r+1的系数最大,则-----------6分

即解得r=2或r=3.

所以系数最大的项为T3=7x5,. -----------12分



18、

解:(1)由题意可得,∴n=160; --------4分

(2)高二代表队6人,从中抽取2人上台抽奖的基本事件有(a,b),(a,c),(a,d),(a,e),(a,f),(b,c),(b,d),(b,e),(b.f),(c,d),(c,e),(c,f),(d,e),(d,f),(e,f)共15种,其中a和b至少有一人上台抽奖的基本事件有9种,

∴a和b至少有一人上台抽奖的概率为=; ---------8分

(3)由已知0≤x≤1,0≤y≤1,点(x,y)在如图所示的正方形OABC内,



由条件得到的区域为图中的阴影部分

由2x﹣y﹣1=0,令y=0可得x=,令y=1可得x=1

∴在x,y∈[0,1]时满足2x﹣y﹣1≤0的区域的面积为=

∴该代表中奖的概率为=. ---------12分





19.

解:(Ⅰ)设分数在[70,80)内的频率为x,根据频率分布直方图,则有

(0.01+0.015×2+0.025+0.005)×10+x=1,可得x=0.3,

所以频率分布直方图如图所示.

 --------4分

(Ⅱ)平均分为: ---------8分

(Ⅲ)学生成绩在[40,70)的有0.4×60=24人,

在[70,100]的有0. 6×60=36人,并且X的可能取值是0,1,2.所以X的分布列为:

.

∴EX=0×+1×+2×=. --------12分





20.

解:(1)由题意知ξ的可能取值为0,2,4, ----------(2分)

∵“ξ=0”指的是实验成功2次,失败2次.

∴p(ξ=0)=.

“ξ=2”指的是实验成功3次,失败1次或实验成功1次,失败3次.

∴P(ξ=2)=.

“ξ=4”指的是实验成功4次,失败0次或实验成功0次,失败4次.

∴p(ξ=4)=,-----------(6分)

∴Eξ=.

故随机变量ξ的数学期望为.----------------(7分)

(2)由题意知:“不等式ξx2﹣ξx+1>0的解集是实数R”为事件A.

当ξ=0时,不等式化为1>0,其解集是R,说明事件A发生;

当ξ=2时,不等式化为2x2﹣2x+1>0,

∵△=﹣4<0,所以解集是R,说明事件A发生;

当ξ=4时,不等式化为4x2﹣4x+1>0,其解集{x|x},

说明事件A不发生.(10分)

∴p(A)=p(ξ=0)+p(ξ=2)=.-----------(13分)



21.(1)直线PQ的方程为:x+y-2=0,设圆心C(a,b),半径为r,

由于线段PQ的垂直平分线的方程是y-=x-,即y=x-1,所以b=a-1.①

又由在y轴上截得的线段长为4,

知(a+1)2+(b-3)2=12+a2.②

由①②得:a=1,b=0或a=5,b=4.

当a=1,b=0时,r2=13满足题意,

当a=5,b=4时,r2=37不满足题意,

故圆C的方程为(x-1)2+y2=13. --------6分

(2)设直线l的方程为y=-x+m,

A(x1,m-x1),B(x2,m-x2),

由题意可知OA⊥OB,即·=0,

x1x2+(m-x1)(m-x2)=0整理得m2-m(x1+x2)+2x1x2=0,

将y=-x+m代入(x-1)2+y2=13,

可得2x2-2(m+1)x+m2-12=0.

∴x1+x2=1+m,x1x2=,

即m2-m·(1+m)+m2-12=0,Δ=-4(m2-2m-25)>0,

∴m=4或m=-3,满足Δ>0,∴y=-x+4或y=-x-3. --------14分

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