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一、选择题:(本大题共12小题,每小题4分,共计48分.在每小题给出的四个选项中,只是一项是符合题目要求的). 1.等差数列满足则( ) A.17 B.18 C.19 D.20 2.抛物线的焦点坐标为( ) (A) (B) (C) (D) 3.已知p:则p是q的( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 4.已知双曲线的一条渐近线方程为y=x,则双曲线的离心率为( ) A. B. C. D. 5.已知变量,满足约束条件,则的最小值为( ) A.3 B.1 C.-5 D.-6 6.已知,则的最小值为 ( ) A. B. C. D. 7.已知平行六面体中,AB=4,AD=3,,,,则等于 ( ) A.85 B. C. D.50 8.下列选项中,说法正确的是( ) A.“”的否定是“” B.若向量满足,则与的夹角为钝角 C.若,则 D.命题“为真”是命题“为真”的必要不充分条件 9.正方体ABCD—A1B1C1D1中直线与平面夹角的余弦值是( ) A. B. C. D. 10.抛物线上一点到直线的距离最短的点的坐标是 ( ) A.(1,1) B.() C. D.(2,4) 11.已知双曲线的左顶点为A1,右焦点为F2,P为双曲线右支上一点,则的最小值为( ) A.-2 B. C.1 D.0 12.若点P是以F1,F2为焦点的椭圆+=1(a>b>0)上一点,且·=0,tan∠PF1F2=则此椭圆的离心率e=( ) A、 B、 C、 D、 二、填空题:(每小题4分,6个小题共计24分。请将正确答案填在答题卡上。) 13.设的夹角为;则等于______________. 14.在正项等比数列中,为方程的两根,则等于 . 15.如图,正方体ABCDA1B1C1D1的棱长为4,M为BD1的中点,N在A1C1上,且|A1N|=3|NC1|,则MN的长为 . 16.设P为双曲线y2=1上一动点,O为坐标原点,M为线段OP的中点,则点M的轨迹方程是 . 17. 若过椭圆内一点(2,1)的弦被该点平分,则该弦所在直线的方程是_______________. 18.已知都是正实数, 函数的图象过点,则的最小值是 . 三、解答题(本大题7个小题共78分。,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤,请将答案过程写在答题卡上)。 19.(本题10分)已知等差数列满足:,,的前n项和为. (Ⅰ)求及; (Ⅱ)令bn=(nN*),求数列的前n项和. 20.(本题8分)已知命题p:方程有两个不等的负实根,命题q:方程无实根.若p或q为真,p且q为假,求实数的取值范围. 21.(本题12分)如图,正三棱柱中,点是的中点. (Ⅰ)求证: 平面; (Ⅱ)求证: 平面. 22.(本题12分)如图(1),等腰直角三角形的底边,点在线段上,于,现将沿折起到的位置(如图(2)). (Ⅰ)求证:; (Ⅱ)若,直线与平面所成的角为,求长. 23.(本题12分)已知数列满足:,其中为数列的前项和. (1)试求的通项公式; (2)若数列满足:,试求的前项和. 24.(本题12分)已知抛物线,点P(-1,0)是其准线与轴的焦点,过P的直线与抛物线C交于A、B两点. (1)当线段AB的中点在直线上时,求直线的方程; (2)设F为抛物线C的焦点,当A为线段PB中点时,求△FAB的面积. 25.(本题12分)已知椭圆的离心率为,椭圆的短轴端点与双曲线的焦点重合,过点且不垂直于轴直线与椭圆相交于、两点. (Ⅰ)求椭圆的方程; (Ⅱ)求的取值范围.
考点:线性规划知识. 6.C 【解析】 试题分析:由已知,= =,所以的最小值为,故选C。 考点: 本题主要考查向量的坐标运算、模的概念及计算。 1,则,平面的一个法向量为,设直线与平面夹角为,则=,所以. 考点:本题考查的知识点是空间向量在立体几何中的应用,要求熟练掌握利用向量方法来求空间中线面所成角的方法. 10.A 【解析】 试题分析:利用数形结合思想,抛物线上到直线的距离最短的点,就是与平行的直线与抛物线的切线的切点,应用导数求切线斜率或运用方程组整理得一元二次方程,由判别式为零,选A。 考点:本题主要考查直线与抛物线的位置关系。 点评:利用数形结合思想,转化为求切点问题,从方法上选择余地较大,属基础题。 试题分析:设弦AB的两个端点,则,两式作差变形可得,所以该弦所在直线的方程为,即. 考点:点差法求弦所在直线方程. 点评:对于焦点在x轴的椭圆根据点差法整理后得到的式子为,由此根据弦点的坐标,可求出弦所在直线的斜率进而得到所求直线的方程. 18. 【解析】 试题分析:依题意,,则, ,当且仅当 ,即时取等号.故的最小值是. 考点:不等式的基本性质. 19.(1);== (2) 【解析】 试题分析:(Ⅰ)设等差数列的公差为d,因为,,所以有,解得,所以;==.(6分) (Ⅱ)由(Ⅰ)知,所以bn===, 所以==, 考点:等差数列和裂项求和 点评:主要是考查了等差数列的通项公式和求和公式的运用,以及裂项法求和,属于基础题。 20. 【解析】 试题分析:将两个命题化简,若p真,则m>2;若q真,则1 试题解析:若p真m>2;若q真<01 由题意,p, q中有且仅有一为真,一为假. 6分 当p假q真, 则1 综上所述实数的取值范围. 12分 考点:1.一元二次方程;2.命题及其关系. 21.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)详见解析. 【解析】 试题分析:(Ⅰ)欲证线面垂直,先考察线线垂直,易知和,所以平面;(Ⅱ)线面平行,先构造线线平行,根据中点,易想到构造三角形中位线,连接,设,则可达到目的. 试题解析:(Ⅰ)因为是正三角形,而点是的中点,所以 3分 又三棱柱是正三棱柱,所以面,面,所以,,所以平面; 7分 (Ⅱ)连接,设,则为的中点,连接,由是的中点, 得 11分 又面,且面,所以平面. 14分 考点:直线与平面平行的判定、直线与平面垂直的判定. 22.(Ⅰ)详见解析(Ⅱ). 【解析】 试题分析:(Ⅰ)要证线线垂直,可先考虑纯线面垂直,要证线面垂直,先找出图中的线线垂直,使结论得证;(Ⅱ)为方便利用直线与平面所成的角为,可建立空间直角坐标系,利用空间向量相关计算公式建立关于长度的方程,解之即可. 试题解析:(Ⅰ),,,平面, 又,; (Ⅱ), 分别以所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图) 设,则,,, 可得 , 设平面的法向量,,令,可得,因此是平面的一个法向量,,与平面所成的角为,,即, 解之得:,或(舍),因此可得的长为. 考点:直线与平面的位置关系、空间向量的应用. 23.(1) (2) 【解析】 试题分析:解:(1) ① ② 2分 ②-①得 4分 又时, 6分 (2) ③…8分 ④ 9分 ③-④得 11分 整理得: 12分 考点:等比数列 点评:主要是考查了等比数列的通项公式和求和的运用,属于基础题。 24.(1). (2). 【解析】 试题分析:(1)首先确定抛物线方程为,将直线的方程为,(依题意存在,且≠0)与抛物线方程联立,消去得应用中点坐标公式AB中点的横坐标为,进一步求得直线的斜率,从而可得直线方程.应注意直线斜率的存在性. (2)根据中点坐标公式确定得到,再利用A、B为抛物线上点,得得到方程组求得 ,,计算得到△FAB的面积 .注意结合图形分析,通过确定点的坐标,得到三角形的高线长. 试题解析:(1)因为抛物线的准线为,所以, 抛物线方程为 2分 设,直线的方程为,(依题意存在,且≠0)与抛物线方程联立,消去得 (*) , 4分 BDAAC CBDCA AA 13. 2 14.64 15. 16.x2-4y2=1; 17.. 18. 试题解析:(Ⅰ)因为是正三角形,而点是的中点,所以 3分 又三棱柱是正三棱柱,所以面,面,所以, | ||||||||||||||||||||||||||||||
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