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课程改革的理论与实践
未知
nyq
2013-04-22
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课程改革教师应对论文
未知
nyq
2013-04-22
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课程改革中实践者为何轻视课程理论
未知
nyq
2013-04-22
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课程改革三原则小议
未知
nyq
2013-04-22
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课程建设与教学相长的动态生成
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nyq
2013-04-22
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课程实施:整合与优化
未知
nyq
2013-04-22
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课程内容、教材内容、教学内容的术语之辨
未知
nyq
2013-04-22
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课程作为文化资本的话语构建机制探讨
未知
nyq
2013-04-22
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课程价值论研究的历史分析与现实思考
未知
nyq
2013-04-22
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课程中文化选择的正面化倾向分析
未知
nyq
2013-04-22
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课程与教学论实验的构想与实践
未知
nyq
2013-04-22
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课改背景下评课方式的探索
未知
nyq
2013-04-22
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课改背景下对学生“主动参与”的再认识
未知
nyq
2013-04-22
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课改背景下学校教育科研功能之导正
未知
nyq
2013-04-22
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课改的几点体会
未知
nyq
2013-04-22
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课改应该“探究”与“双基”并重
未知
nyq
2013-04-22
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课改制度健全论文
未知
nyq
2013-04-22
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课堂评价需要把握三个“尺度”
未知
nyq
2013-04-22
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课堂讨论不容忽视的几个问题
未知
nyq
2013-04-22
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课堂观察研究
未知
nyq
2013-04-22
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课堂观察的基本理念和初步实践
未知
nyq
2013-04-22
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课堂育德力:学校文化力的基础构成
未知
nyq
2013-04-22
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课堂细节对提高教学能力作用论文
未知
nyq
2013-04-22
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课堂管理的十大策略
未知
nyq
2013-04-22
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课堂浪费,我们教学的硬伤
未知
nyq
2013-04-22
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课堂教学:“活”才是精彩
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nyq
2013-04-22
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课堂教学质量的评判
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nyq
2013-04-22
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课堂教学话改革
未知
nyq
2013-04-22
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课堂教学评价可操作性的思考
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nyq
2013-04-22
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课堂教学评价初探
未知
nyq
2013-04-22
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课堂教学细节“十不要”
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nyq
2013-04-22
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课堂教学的有效性,是我们永恒的追求
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nyq
2013-04-22
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课堂教学的三种境界
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nyq
2013-04-22
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课堂教学点滴
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nyq
2013-04-22
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课堂教学模式探究
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nyq
2013-04-22
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课堂教学有效性研究综述
未知
nyq
2013-04-22
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课堂教学有效性提升措施论文
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nyq
2013-04-22
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课堂教学有三声 Word
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nyq
2013-04-22
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课堂教学是实施素质教育的主渠道
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nyq
2013-04-22
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课堂教学改革的可行性论文
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nyq
2013-04-22
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课堂教学提问策略新探
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nyq
2013-04-22
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课堂教学常走访的浅议
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nyq
2013-04-22
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课堂教学如何激发学生的学习欲望
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nyq
2013-04-22
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课堂教学变革中的教师思维方式发展
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nyq
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课堂教学反思的策略
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nyq
2013-04-22
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课堂教学中的互动控制分析
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课堂教学中的不等式现象及其对策
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2013-04-22
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课堂教学中教师印象管理的策略探寻
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2013-04-22
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课堂教学中实施创新教育的思考
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2013-04-22
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课堂教学中学生创新能力的培养
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课堂教学中学生创新意识和能力的培养
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课堂教学中如何贯彻以人为本新理念
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课堂教学中如何实施素质教育
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课堂教学中创造力的培养方法初探
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课堂教学中体态语的作用论文
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课堂提问融智慧巧妙设计结硕果
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课堂提问的方式与技巧
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课堂情境式探究学习浅析
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课堂导入是课堂教学的重要环节
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课堂导入方式与教学效率的关系
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课堂学习模式的反思
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课堂多媒体教学应用的误区分析及对策研究
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课堂因“异类”而精彩
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课堂听课要认真做好笔记
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课堂双边活动教学方法论文
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课堂作为学习共同体的内涵及特点
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课堂中的“互动表演”
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nyq
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课堂中如何恰当运用教学手段
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课堂上捕捉学生精彩观念
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课堂上学生接话茬归因分析及应对策略
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nyq
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课型的创新设计
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nyq
2013-04-22
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课后反思的“七要”
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nyq
2013-04-22
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评述孔子的乐教思想
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评埃德蒙·金比较教育分析模式
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评价语---师生沟通感情的桥梁
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论:信息化教学
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论高中教育体制弊端
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论高中学生数学自主学习能力的培养与对策
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论青少年“网络成瘾”问题的观察与思考
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论集体主义教育与学生人格的成长
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论阅读教学中非智力因素的培养
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论通过美育提高学生综合素质
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论通过美育培养情智和谐的人才
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论运用情感管理激发学校活力
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论赏识教育激发学习动力
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论课程观的转型及其对新课改的影响
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论课程标准下课堂教学模式的构建
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论课程改革的基本特征
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论课程实施中的十大关系
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论课程价值的实现
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论课改理论可靠性的认识论基础
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论课堂有效对话的实现
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论课堂教学的语言艺术
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2013-04-22
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论课堂教学反思的意义与方法
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2013-04-22
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论课堂教学中的教师权力失衡及对策
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2013-04-22
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论诚信教育的原则与方法
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2013-04-22
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论设计教育理念的创新
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2013-04-22
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论观摩课的危机
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论蔡元培的研究性教学观
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nyq
2013-04-22
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论蔡元培对中国传统美育所作的现代性转换
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nyq
2013-04-22
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