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中英语阅读教学方法的研究与探索
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2013-04-21
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中学英语非测试性评价研究
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2013-04-21
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中学英语课堂教学存在的主要问题及对策
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nyq
2013-04-21
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中学英语课堂教学中的创新教育
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nyq
2013-04-21
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中学英语教材中修辞手法的运用
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2013-04-21
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中学英语教学跨文化意识培养
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nyq
2013-04-21
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中学英语教学语感培养探讨论文
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2013-04-21
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中学英语教学刍议
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2013-04-21
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中学英语教学中的英语与美语差别提示
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2013-04-21
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中学英语教学中的师生合作学习
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2013-04-21
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中学英语教学“费时低效”原因及对策
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nyq
2013-04-21
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中学英语参与式教学浅析
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2013-04-21
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中学英语写作教学知识体系的建构:意义、内容与策略
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2013-04-21
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中学英语中学生说的能力培养
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2013-04-21
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中学生英语写作能力提高方法
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2013-04-21
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中学生提高阅读能力之我见
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2013-04-21
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中学外语课堂教学改革四题
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2013-04-21
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中国学生为什么很难写出优秀英语作文
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2013-04-21
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与英语学困生谈英语学习
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上好英语复习课的点滴体会
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2013-04-21
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一次同课异构活动的反思
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2013-04-21
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“高三英语阅读理解专题研讨课”有感
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2013-04-21
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“教师搭台、学生唱戏”—谈英语课堂的教学组织
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2013-04-21
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“敏特英语”透视计算机辅助学习
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2013-04-21
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“吹牛”也是英语教学艺术
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2013-04-21
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“1+3”教学模式下如何编写导学案
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2013-04-21
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How to Help the Students to Consolidate Vocabulary
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2013-04-21
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CAI在高中英语教学中的应用
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2013-04-21
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2013高考英语基础知识复习建议
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2013高考备考英语作文七步高分技巧
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2013-04-21
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2012年陕西省高考英语试题分析
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2012年全国高考英语作文深度解析
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2010山东高三英语试题评价——在继承与创新中稳步前行
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高认知水平教学任务的教育价值浅议
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高中数学高效课堂的探讨
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高中数学课改面临的问题及建议
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高中数学课堂教学有效性研究
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高中数学课堂教学新理念
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高中数学论文让学生自己写试卷分析全国通用
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高中数学论文现代教育技术在数学教学中运用的几点尝试苏教版
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高中数学论文如何提高学生探究性学习的实效性
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高中数学素质教育改革与实践探索
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高中数学笔记误区分析
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高中数学新课改论文新课程下数学教学心得
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高中数学数列教学设计中的实践探讨
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高中数学教师如何定位自己的角色
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高中数学教学论文:构建建模意识 培养创新思维
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高中数学教学论文:巧化三角形式
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高中数学教学论文:“问题解决”课堂教学模式
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高中数学教学论文 当今的数学教学论和传统数学教学论有什么变化
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高中数学建模教学设想论文
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高中数学学习方法宝典
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高中数学人教B版必修3第三章《概率》教学的几点体会
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高中数学“分层次教学”的理论和实践
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高中学生数学思维障碍的成因及突破
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高一新生----数学学习方法
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高一数学有效教学的实践与思考
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高一数学最容易遇到的障碍
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重视高中薄弱生数学能力的培养
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重视高中女生数学能力的培养
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连续和谐、稳定发展
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进攻性思维能力的培养
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运用数学软件Silab进行数学教学的经验
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谈谈高中数学中新课引入
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谈谈学习高中数学的学习方法
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谈数学教学中的情感教育
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谈数学应用意识的强化与应用能力的培养
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谈情感教学心理学原理在数学教学的运用
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谈培养中学生数学学习兴趣的途径
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试论高中数学教学中学生创新意识的培养
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试论高中数学后进生的激趣教学
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论现代数学教师的能力结构的讨论
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论数学教学中如何处理好“教”与“学”的关系
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论探究在数学教学中的重要性
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论多媒体教学对提高数学兴趣的积极作用
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让问题把身边的数学引入课堂
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让数学贴近生活 让生活步入数学课堂
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让数学课堂鲜活起来
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让数学课堂更有生活气息
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解析新课改下高中数学教学效率
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落实课改精神 打造数学高效课堂
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自主探究结合学案导学式教学法
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简析新课程背景下数学教学中的几种范畴关系
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画龙要点睛
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理解课标教材 提高教学质量
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理解和把握三角函数y
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现代教育技术支持下中学数学教学改革实验研究
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浅谈高中数学课堂的高效提问策略
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浅谈高中数学研究性学习的指导
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浅谈高中数学教材A版“反璞归真”
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浅谈高中数学教学中直觉思维能力的培养
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浅谈高中数学教学与信息技术的整合
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浅谈高三一轮复习数学课堂教学模式
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浅谈新课标中数学课堂探究教学的几点认识
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浅谈新课标下的课堂教学
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浅谈新课改背景下高中数学论文作业改革北师大版
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浅谈数学课堂教学设计中对话原则的运用
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浅谈数学教学用语的优化
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浅谈数学教学中的四个转变
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浅谈数学教学中学生创新能力的培养
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