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数学
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浅谈对高中数学教学中的几点认识
未知
nyq
2013-04-21
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浅谈学生数学学习动机的激励
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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浅谈如何上好高中数学试卷讲评课
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
浅谈培养中学生数学学习兴趣的途径
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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浅谈和谐原理在数学教学中的应用
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
浅论数学课堂教学中文化价值的挖掘
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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浅论数学教学中的探究式学习
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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浅论培养学生学习数学的兴趣
未知
nyq
2013-04-21
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浅议数学教学中的人文价值
未知
nyq
2013-04-21
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浅析深化数学教学改革
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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浅析新加坡中学数学课程设置特点与启示论文
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
浅析提高学生数学素养的途径
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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概率论的发展
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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概率教学易混淆的几个方面
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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明算里、知逻辑、深练习----计算能力提高之路
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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新课程背景下数学教学中的范畴关系探究
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
新课程标准下的高中数学课堂教学
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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新课程标准下现代教育技术在高中数学教学中的应用
未知
nyq
2013-04-21
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新课程下高中数学课堂教学改革的点滴体会
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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新课程下高中数学教学心得
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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新课程下数学课堂教学
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
新课程下数学教学理念的转变
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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新课标下高中数学备课研究
未知
nyq
2013-04-21
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新课标下转变学生数学学习方式的有效策略
未知
nyq
2013-04-21
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新课标下的“教”与“学”
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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新课标下中学生学习数学中存在的问题分析
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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新理念下数学课堂教学的转变
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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文科生如何学数学
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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文化心理:数学学习研究中的一种社会文化视角
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学运算能力的培养途径
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学课堂教学中常用的五种教学语言特点浅议
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学要着力培养学生的创新能力
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
数学自主教学模式的特色论文
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
数学的文化价值的浅议
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学猜想,妙趣横生
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学新课程讲授论文
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学教师要用新的教育理念审视传统的课堂教学
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学教师如何应对新课改
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nyq
2013-04-21
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数学教学过程中学生主体地位的体现
未知
nyq
2013-04-21
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数学教学要关注学生参与的有效性
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nyq
2013-04-21
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数学
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数学教学应重视学生习惯的培养
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nyq
2013-04-21
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数学
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数学教学中的情感教育
未知
nyq
2013-04-21
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数学教学中培养学生的创造性思维能力浅议
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学教学中培养学生的创新能力
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nyq
2013-04-21
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数学
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数学教学中培养学生提出问题的能力
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nyq
2013-04-21
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数学
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数学教学中体现学生的主体地位
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nyq
2013-04-21
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数学
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数学教学与培养学生的创新能力
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nyq
2013-04-21
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数学必修1中的教学反思
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nyq
2013-04-21
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数学开放题的教育价值与设计艺术
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nyq
2013-04-21
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数学开放题的发展与研究情况
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nyq
2013-04-21
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数学学习的基本方法的浅议
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nyq
2013-04-21
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数学
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数学学习最佳心态的构成1
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nyq
2013-04-21
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数学
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数学学习最佳心态的构成
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学复习中的“三个强化、三个关注”
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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数学兴趣激发方法
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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教学策略改进对教学质量提升的作用论文
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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教学中要注重培养学生的数学语言
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nyq
2013-04-21
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改革教学方法 “和谐”数学课堂
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nyq
2013-04-21
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数学
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提高学生数学素质的若干思考
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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探讨数学教学中如何体现学生的自主作用
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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探索新课标下如何提高数学课堂教学效果
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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探究数学课堂教学
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nyq
2013-04-21
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数学
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探析怎样将数学教学变为数学活动的教学
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nyq
2013-04-21
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挖掘数学史资源 服务中学数学教学
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nyq
2013-04-21
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数学
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抽签法与随机数表法
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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把向量作为一种工具来解决实际问题
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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怎样理解和组织数学的研究性学习
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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怎样把握新课程中三角恒等变换
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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怎样培养学生在数学教学中的创新能力
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nyq
2013-04-21
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数学
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影响高中数学成绩的原因及解决方法
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nyq
2013-04-21
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数学
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影响高一学生学好数学的原因及其对策
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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师生互动在数学教学中的作用探索
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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小议创建和谐课堂
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nyq
2013-04-21
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数学
]
对高中数学课程标准中《统计与概率》
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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对高中数学新教材立体几何教学的思考
未知
nyq
2013-04-21
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学生数学自主性学习培养的策略
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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学好高中数学并不难
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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学好数学的诀窍
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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如何通过数学教学培养学生的观察力
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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如何提高数学的思维想象力
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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如何帮助学生掌握三角函数的图像和性质
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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如何实现高效的数学教学
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nyq
2013-04-21
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数学
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如何增强数学教师的数学教学意识
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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如何在教学中培养学生的创新能力
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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如何听数学课
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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培养学生自主学习与互助学习
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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在课堂教学中渗透数学思想方法的途径
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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圆锥曲线复习的重点知识及思想方法的剖析
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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善用多媒体,让数学课堂火起来
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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单位圆在三角函数中的教学功能探析
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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加强数学应用意识与能力的培养
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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初高中数学教学衔接的思考
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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函数概念具有“八性”
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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关于高中数学新教材的几点思考
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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关于新课程理念下的数学问题教学
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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关于数学课堂自主学习方式的实施策略
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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关于数学新课程理念与教学观念的转变
未知
nyq
2013-04-21
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数学
]
关于平面向量的教学探究
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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关于在数学教学中如何进行德育渗透
未知
nyq
2013-04-21
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数学
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充满活力的数学课堂的构建
未知
nyq
2013-04-21
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