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广东实验中学2013—2014学年(下)高一级期中考试 化 学
本试卷分选择题和非选择题两部分,共4页,满分100分,考试用时60分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在另发的答题卷各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卷和答题卡一并收回。 第一部分选择题(共52分) 一、单项选择题(本题包括12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意。) 1. Se是人体必需的微量元素。下列关于和的说法正确的是( )。A.和互为同素异形体B.和互为同位素C.和分别含有44个和46个质子D.和都含有34个中子 2.下列物质与水混合后静置,不出现分层的是( ) A.三氯甲烷 B.己烷 C.乙醇 D.四氯化碳 3. 下列变化中,不需要破坏化学键的是 ( )A.加热碳酸氢钠?? B.干冰气化?? ?C.食盐熔化??? ?D.氯化氢溶于水 4.关于硝酸的说法正确的是( ) A.硝酸与金属反应时,主要是+5价的氮得电子 B.浓HNO3与浓HCl按3∶1的体积比所得的混合物叫王水 C.硝酸电离出的H+离子,能被Zn、Fe等金属还原成H2 D.常温下,向浓HNO3中投入Fe片,会产生大量的红棕色气体 5. 下列叙述正确的是( ) A.浓硫酸是一种干燥剂,能够干燥氢气、氧气、氨气等气体,但不能干燥有较强还原性的HI、H2S等气体 B.浓硫酸与单质硫反应的化学方程式为:S+2H2SO4(浓)3SO2↑+2H2O,在此反应中,浓硫酸既表现了其强 氧化性又表现了其酸性 C.把足量铜粉投入只含2 mol H2SO4的浓硫酸中,得到气体体积标准状况下为22.4 L D.常温下能够用铁、铝等容器盛放浓H2SO4,是因为浓H2SO4的强氧化性使其钝化 6.下列化学反应的离子方程式正确的是( ) A.氧化亚铁加入稀硝酸:FeO+2H+ = Fe2+ + H2O B.铝片加入烧碱溶液:2Al + 2OH- + 2H2O = 2AlO2- + 3H2↑ C.碳酸氢铵溶液和足量氢氧化钠溶液混合:HCO3-+OH- = CO32-+H2O D.向氨水中滴加氯化铝溶液:Al3++4OH-=AlO2-+2H2O 7. 设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(相对原子质量O:16)( ) A.常温常压下,16g O3气体含有氧原子数为NA B.标准状况下,44.8 L三氯甲烷含有的分子数为NA C.1molFe与足量稀硝酸反应,转移的电子数为2NA D.1L 0.1mol·L-1氨水中含有0.1NA个OH— 8. 化学能与热能、电能等能相互转化。关于化学能与其他能量相互转化的说法正确的是 ( ) A.图I所示的装置能将化学能转变为电能 B.中和反应中, 反应物的总能量比生成物的总能量低 C.化学反应中能量变化的主要原因是化学键的断裂与生成 D.图II所示的反应为吸热反应 9.下列措施对增大反应速率明显有效的是( ) A.Na与水反应时增大水的用量 B.Fe与稀硫酸反应制取氢气时,改用浓硫酸 C.在K2SO4与BaCl2两溶液反应时,增大压强 D.在用Zn和稀硫酸反应制氢气时,加入几滴硫酸铜溶液 金刚石和石墨是碳元素的两种同素异形体,在100kPa时,1mol石墨转化为金刚石,要吸收1.895kJ的热量。试 判断在100kPa压强下,下列结论正确的是 ( ) A.石墨比金刚石稳定 B.金刚石比石墨稳定 C.1mol石墨比1mol金刚石的总能量高 D.石墨转化为金刚石是物理变化 11.下列物质性质的递变关系正确的是 ( ) A.酸性强弱:HClO3> H2SO3>H3PO4 B.碱性:NaOH>KOH> Mg(OH)2 C.离子半径:O2->F-> Na+ D.最高正化合价: O>N>C 在一定温度下,某容积恒定的密闭容器中,建立下列化学平衡:C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)。下列叙述中 不能说明上述可逆反应已达到化学平衡状态的是( ) A.体系的压强不再发生变化 B.v正(CO)=v逆(H2O) C.生成n mol CO的同时生成n mol H2 D.1 mol H—H键断裂的同时断裂2 mol H—O键 二、双项选择题(本题包括4小题,每小题4分,共16分。若只选一项且正确,则得2分;有一项错误,即得0分。) 13.将 4 molA气体和 2 molB气体在 2 L 固定体积的容器中混合并在一定条件下发生如下反应:2A(g)+B(g)==2C(g)。若经2 s后测得 C 的物质的量为 1.2mol,现有下列几种说法,其中正确的是( ) A.用物质 A 表示的反应的平均速率为 0.3 mol·L-1·s-1 B.用物质 B 表示的反应的平均速率为 0.6 mol·L-1·s-1 C.2 s 时物质 A 的转化率为70% D.2 s 时物质 B 的物质的量为 1.4mol 14.在水溶液中能大量共存的一组离子是( ) A.Na+、OH-、Cl-、CH3COO- B.H+、Na+、Fe2+、NO3- C. K+、Ca2+、Cl-、NO3- D.K+、NH4+、OH-、SO42- 15.根据下表信息,判断以下叙述正确的是( ) 部分短周期元素的原子半径及主要化合价 元素代号 G L M Q R T 原子半径/nm 0.186 0.160 0.143 0.104 0.075 0.066 主要化合价 +1 +2 +3 +6、-2 +5、-3 -2 A.氢氧化物碱性:G C.气态氢化物的稳定性:R 16. 进行一氯取代后,只能生成两种沸点不同的产物的烷烃是( ) A. CH4 B. CH3CH2CH2CH2CH3 C. CH3CH2CH2CH3 D. (CH3)3CH 第二部分非选择题(48分) 三.(本题包括4小题,共48分) 17.(8分)下图表示4个碳原子相互结合的方式。小球表示碳原子,小棍表示化学键,假如碳原子上其余的化学键都是与氢结合。 (1)图中属于烷烃的是 (填编号) (2)上图中互为同分异构体的是:A与 ;B与 ;D与 。(填编号,写出 1个答案即可) 18.(12分)A、B、C、D、E是短周期元素,周期表中A、B、C同周期,C与E同主族。A与C的最外层电子数之比为2∶3,B的最外层电子数比C的最外层电子数少1,常见化合物D2C2与水反应生成C的单质,且溶液能使酚酞试液变红。? (1)元素E位于周期表中第______________周期,___________族;(2)D2C2的电子式为_______________;B的氢化物的结构式为 _______________; (3)B的氢化物与B的最高价氧化物的水化物反应生成Z,则Z中的化学键类型为______________;? Z与D的最高价氧化物对应水化物浓溶液共热反应的离子方程式为: ; (4)B的最高价氧化物的水化物(稀溶液) 跟铜反应的离子方程式: 。 19.(13分)现有如下两个反应:(A)NaOH+HCl===NaCl+H2O (B)2FeCl3+Cu===2FeCl2+CuCl2 (1)根据两反应本质,判断________能设计成原电池(填“A”或“B”) (2)如果(A或B)可以,则在下面方框中画出装置图并写出正、负极材料、电解质溶液及电极反应式 电极反应式:负极:______________________________________ 正极:________________________________________。 铅蓄电池是常用的化学电源,其电极材料是Pb和PbO2,电解液为稀硫酸。工作时该电池总反应式为PbO2+Pb+2H2SO4===2PbSO4+2H2O,据此判断:铅蓄电池的负极材料是________。工作时,电解质溶液的酸性________(填“增大”、“减小”或“不变”)。工作时,电解质溶液中阴离子移向________极。 20. (15分)为了研究外界条件对过氧化氢分解速率的影响,某同学做了以下实验。 实验编号 实验操作 实验现象 ① 分别在试管A、B中加入 5 mL 5%(溶液浓度) H2O2溶液,各滴入2 滴相同浓度的FeCl3溶液。待试管中均有适量气泡出现时,将试管A放入盛有5℃左右冷水的烧杯中浸泡;将试管B放入盛有40℃左右热水的烧杯中浸泡。 试管A中不再产生气泡; 试管B中产生的气泡量增大。 ② 另取两支试管分别加入5mL 5%H2O2溶液和5 mL 10%H2O2溶液 试管A、B中均未明显见到有气泡产生。 (1)①中过氧化氢分解的化学方程式为??????????????? ????????????????? 。 (2)实验①的目的是??????????????????????? ??? ???? ?????????????。实验中滴加FeCl3溶液的目的是????????????????????????? ????????? 。 (3)实验②未观察到预期的实验现象,为了帮助该同学达到实验目的,你设计的实验方案是???????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????? 。(用实验中所提供的几种试剂)。 (4)对于H2O2分解反应,Cu2+也有一定的催化作用。为比较Fe3+和Cu2+溶液对H2O2分解的催化效果。某化学研究小组的同学分别设计了如图甲、乙所示的实验。请回答相关问题: 如图所示,同学们分别从定性和定量角度进行了比较。 ①定性分析:如图甲可通过观察????????? ???????? ???,定性比较得出结论,有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO4)3更为合理,其理由是 。 ②定量分析:用图乙所示装置做对照试验,实验时均以生成40mL气体为准,其它可能影响实验的因素均已忽略。实验中需要测量的数据是???????? ??????? 。 广东实验中学2013—2014学年(下)高一级期中考试 化 学 参 考 答 案 第一部分选择题(共52分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 B C B A D B A C D A C C AD AC CD CD (其中1-12题每题3分,13-16题每题4分) 第二部分非选择题(共48分) 17.(8分) (1) A、C (2分) (2) A与C (2分) B与E、F、H (2分) D与G (2分)写出 1个答案即可 18.(12分)(1)第3周期,第VIA族(各1分) ?(2) (2分) (2分) (3)共价键和离子键 (2分) NH4+ + OH- = NH3 ↑+H2O(2分没有加热符号、气体符号共扣1分,写NH3·H2O 0分) (4)3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O(2分) 19. (13分) (4分)(电极材料、电解质溶液错误及不标溶液各扣一分) (1)B (2分) (2) Cu-2e-===Cu2+ 2Fe3++2e-===2Fe2+ (各2分)(4) 铅(Pb) 减小 负(3分) 20. (15分) (1)2H2O2 ?FeCl3 ?2H2O + O2↑??(不写催化剂、没有配平各扣一分)?(2分) (2)研究温度对H2O2分解速率的影响(2分) 加快H2O2分解速率,使实验现象易于观察?(2分)? (3)将两支试管同时放入盛有相同温度热水的烧杯中,或向两支试管中同时滴入相同滴数、浓度一样的FeCl3溶液,产生气泡的速率快的是10%H2O2溶液,反之是5%H2O2溶液。(3分) (4)①溶液中气泡产生的速率(2分);控制阴离子相同,排除氯离子的干扰(2分) ②收集40mL气体所需的时间(2分) | ||||||||||||||||||||||||||||||
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