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资源名称 甘肃省天水市第一中学2016届上学期第三次考试数学(文)(辅导班)试题
文件大小 103KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/5/24 15:27:47
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

天水市第一中学高三上学期第三次考试

数学(文科辅导班)试题

一、选择题(每小题5分,共60分)

1.设集合,集合,则集合=()

A.[0,2] B.(1,3) C.[1,3) D.(1,4)

2. ( )

A. B. C. D.[

3.已知向量的夹角为45°,且,则=( )

A. B C.D. 4

4.设m,n是两条不同的直线,α,β是两个不同的平面,则( )

A.若m∥α,m∥β,则α∥β B.若m∥α,m∥n,则n∥α

C.若m⊥α,m∥β,则α⊥β D.若m∥α,n?α,则m∥n

5.△ABC的内角A、B、C的对边分别为a、b、c,则“a>b”是“cos2A<cos2B”的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

6.已知直线l:x﹣ky﹣5=0与圆O:x2+y2=10交于A,B两点且=0,则k=( )

A.2 B.±2 C.± D.

7.已知正项等比数列{an}满足a7=a6+2a5,若am,an满足=8a1,则+的最小值为( )

A.2 B.4 C.6 D.8

8. 设,满足约束条件,若目标函数的最大值为,则的最大值为( )

A.1 B.2 C.3 D.4

9.在△ABC中,AD为BC边上的高,给出下列结论:



以上结论正确的个数为( )

A.0 B.1 C.2 D.3

10.已知函数的最小正周期为π,将y=f(x)的图象向左平移|φ|个单位长度,所得图象关于y轴对称,则φ的一个值是( )

A. B. C. D.

11过双曲线的右焦点F作实轴所在直线的垂线,交双曲线于A,B两点,设双曲线的左顶 点为M,若点M在以AB为直径的圆的内部,则此双曲线的离心率e的取值范围为( )

A.(,+∞) B.(1,) C.(2,+∞) D.(1,2)

12. 已知定义在R上的函数f(x)满足:f(x)=且f(x+2)=f(x),g(x)=,则方程f(x)=g(x)在区间上的所有实根之和为( )

A.﹣8 B.﹣7 C.﹣6 D.0

二、填空题(每小题5分,共20分)

13. 函数的定义域为

14若M是抛物线y2=4x上一点,且在x轴上方,F是抛物线的焦点,直线FM的倾斜角为60°,则|FM|= .

15已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图中圆的直径为4,该几何体的体积为 [

16. 定义方程的实数根叫做函数的“新驻点”,如果函数,,()的“新驻点”分别为,,,那么,,的大小关系是

三、解答题(共70分)

17. 在锐角中,,,分别为内角,,所对的边,且满足.

(I)求角的大小;

(II)若,且,,求的值

18. 已知等差数列{an}满足:a3=7,a5+a7=26,{an}的前n项和为Sn.

(I)求an及Sn;

(II)求数列{}的前n项和为Tn.

19. 如图1,在直角梯形ABCD中,∠ADC=90°,CD∥AB,AB=4,AD=CD=2.将△ADC沿AC折起,使平面ADC⊥平面ABC,得到几何体D﹣ABC,如图2所示.

(Ⅰ)求证:BC⊥平面ACD;

(Ⅱ)求几何体D﹣ABC的体积.



20.已知圆C的圆心C与点A(2,1)关于直线4x+2y-5=0对称,圆C与直线x+y+2=0相切。

(1)设Q为圆C上的一个动点,若点P(1,1),M(-2,-2),求的最小值;

(2)过点P(1,1)作两条相异直线分别与圆C相交于A,B,且直线PA和直线PB的倾斜角互补,O为坐标原点,试判断直线OP和AB是否平行?请说明理由。

21 已知点,点是圆C:上的任意一点,,线段的垂直平分线与直线交于点.

(1)求点的轨迹方程;

(2)若直线与点的轨迹有两个不同的交点和,且原点总在以

为直径的圆的内部,求实数的取值范围.

22已知函数f(x)=lnx﹣a(x﹣1)(a∈R).

(Ⅰ)若a=﹣2,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;

(Ⅱ)若不等式f(x)<0对任意x∈(1,+∞)恒成立.

(ⅰ)求实数a的取值范围;

(ⅱ)试比较ea﹣2与ae﹣2的大小,并给出证明(e为自然对数的底数,e=2.71828).

文普答案

CDCCC BADDD CB

13.(1,1+e) 14 ,4 15 .  16 

18.1,  2,

21答案及解析:

(1)由题意知,∴,

∴E的轨迹是以C、A为焦点的椭圆,其轨迹方程为: ……………4分

(2)设,则将直线与椭圆的方程联立得:,

消去y,得:

  ……………6分

因为O在以PQ为直径的圆的内部,故 ………7分

而

由 …………………9分

得: , 且满足(*)式

M的取值范围是

22答案及解析:

【考点】导数在最大值、最小值问题中的应用;利用导数研究曲线上某点切线方程.

【专题】导数的概念及应用;导数的综合应用.

【分析】(1)一求切点,二求切点处的导数,即切线的斜率;

(2)只需求出函数f(x)在区间[1,+∞)上的最大值即可,利用导数研究单调性,进一步求其最值构造不等式求解;比较大小可将两个值看成函数值,然后利用函数的性质求解.

解:(Ⅰ) 因为a=﹣2时,f(x)=inx+x﹣1,.

所以切点为(1,0),k=f′(1)=2.

所以a=﹣2时,曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程为y=2x﹣2.

( II)( i)由f(x)=lnx﹣a(x﹣1),

所以,

①当a≤0时,x∈(1,+∞),f′(x)>0,

∴f(x)在(1,+∞)上单调递增,f(x)>f(1)=0,

∴a≤0不合题意.

②当a≥2即时,在(1,+∞)上恒成立,

∴f(x)在(1,+∞)上单调递减,有f(x)<f(1)=0,

∴a≥2满足题意.

③若0<a<2即时,由f′(x)>0,可得,由f′(x)<0,可得x,

∴f(x)在上单调递增,在上单调递减,

∴,

∴0<a<2不合题意.

综上所述,实数a的取值范围是[2,+∞).

( ii)a≥2时,“比较ea﹣2与ae﹣2的大小”等价于“比较a﹣2与(e﹣2lna)的大小”

设g(x)=x﹣2﹣(e﹣2)lnx,(x≥2).

则.

∴g(x)在[2,+∞)上单调递增,因为g(e)=0.

当x∈[2,e)时,g(x)<0,即x﹣2<(e﹣2)lnx,所以ex﹣2<xe﹣2.

当x∈(e,+∞)时g(x)>0,即x﹣2>(e﹣2)lnx,∴ex﹣2>xe﹣2.

综上所述,当a∈[2,e)时,ea﹣2<ae﹣2;

当a=e时,ea﹣2=ae﹣2;

当a∈(e,+∞)时,ea﹣2>ae﹣2.

【点评】本题主要考查函数、导数、不等式等基本知识;考查运算求解能力、推理论证能力;考查化归与转化思想、函数与方程的思想、分类整合思想、数形结合思想.

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