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2014~2015学年度 高三第二次联考 理 科 数 学 命题人: 南海中学 钱耀周 本试卷共4页,21小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必填写好答题卷上的有关项目. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答案涂在答题卷的相应位置上. 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卷各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.考生必须保持答题卷的整洁.考试结束后,将答题卷交回. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 复数(其中为虚数单位)的虚部为( ) A. B. C. D. 2.命题“,”的否定是( ) A., B., C., D., 3. 设向量,,且,方向相反,则的值是( ) A. B. C. D. 4. 下列四个函数中,最小正周期为,且图象关于直线对称的是( ) A. B. C. D. 5.已知三个正态分布密度函数 (,)的图象如图所示,则( ) A., B., C., D., 6.已知在上是奇函数,且满足,当时,,则( ) A. B. C. D. 7.已知双曲线的中心在原点,一个焦点为,点在双曲线上,且线段的中点坐标为,则此双曲线的方程是( ) A. B. C. D. 8. 由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断,对于任一戴德金分割,下列选项中,不可能成立的是( ) A.没有最大元素,有一个最小元素 B.没有最大元素,也没有最小元素 C.有一个最大元素,有一个最小元素 D.有一个最大元素,没有最小元素 二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,满分30分) (一)必做题(9~13题) 9. 一支田径队有男运动员人,女运动员人,现按性别用分层抽样的方法,从中抽取位运动员进行健康检查,则男运动员应抽取________人. 10.一个几何体的三视图(单位:)如图所示,则该几何体的体积是 _ . 11.某程序框图如图所示,该程序运行后,输出的值为,则等于______. 12.若(),记,则的值为_______. 13.已知为平面内的一个区域.:点;:点.如果是的充分条件,那么区域的面积的最小值是_________. (二)选做题(14、15题,考生只能从中选做一题,两题全答的,只计前一题的得分) 14.(坐标系与参数方程选讲选做题)在直角坐标系中,已知曲线:(为参数)与曲线:(为参数)相交于、两点,则线段的长为 . 15.(几何证明选讲选做题)如图,、为的两条割线, 若,,,,则 . 三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本题满分12分) 设的内角所对边的长分别为,且. (Ⅰ) 求的度数; (Ⅱ) 若,,求的面积. 17.(本题满分12分) 某中学校本课程共开设了共门选修课,每个学生必须且只能选修门选修课,现有该校的甲、乙、丙名学生. (Ⅰ) 求这名学生选修课所有选法的总数; (Ⅱ) 求恰有门选修课没有被这名学生选择的概率; (Ⅲ) 求选修课被这名学生选择的人数的分布列和数学期望. 18.(本题满分14分) 如图,三棱柱中,,,平面平面, 与相交于点. (Ⅰ) 求证:平面; (Ⅱ) 求二面角的余弦值. 19.(本题满分14分) 已知各项均为正数的数列的前项和为,且(). (Ⅰ) 求的值及数列的通项公式; (Ⅱ) 记数列的前项和为,求证:(); 20.(本题满分14分) 已知两点、,动点与、两点连线的斜率、满足. (Ⅰ) 求动点的轨迹的方程; (Ⅱ)是曲线与轴正半轴的交点,曲线上是否存在两点、,使得是以为直角顶点的等腰直角三角形?若存在,请说明有几个;若不存在,请说明理由. 21.(本题满分14分) 已知函数,(其中). (Ⅰ) 如果函数和有相同的极值点,求的值,并直接写出函数的单调区间; (Ⅱ) 求方程在区间上实数解的个数. 2015届七校第二次联考理科数学参考答案与评分标准 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 A B C C D A A C 二、填空题:本题共7小题,考生作答6小题,每小题5分,共30分 [必做题]9.; 10.; 11.; 12.; 13.; [选做题]14.; 15. 三、解答题:本大题共6小题,满分80分,解答须写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.【解析】(Ⅰ) 因为,, 所以, ………………………………………………………………………2分 又,所以,所以, ………………………………………………4分 因为,所以. …………………………………………………………………………6分 (Ⅱ) 在中, 由余弦定理可得,………………………………………8分 即,解得或(舍去) ……………………………………………………10分 所以 ……………………………………………………12分 17.【解析】(Ⅰ)每个学生有四个不同选择,根据分步计数原理,选法总数 ………2分 (Ⅱ) 设“恰有门选修课没有被这名学生选择”为事件,则 ,即恰有门选修课没有被这名学生选择的概率为.…………………5分 (Ⅲ) 的所有可能取值为,且 , , , ……………………………………………… 9分 所以的分布列为 所以的数学期望.…………………………………12分 或:因为选修课被每位学生选中的概率均为,没被选中的概率均为. 所以的所有可能取值为,且, , , , …………………………………… 9分 所以的分布列为 所以的数学期望.…………………………………………………………………12分 18.【解析】(Ⅰ)依题意,侧面是菱形,是的中点,因为,所以, 又平面平面,且平面,平面平面 所以平面.………………………………………………………………………………5分 (Ⅱ)[传统法]由(Ⅰ)知平面,面,所以, 又,,所以平面, 过作,垂足为,连结,则, 所以为二面角的平面角. …………9分 在中,, 所以,……12分 所以,即二面角的余弦值是. ………………………14分 [向量法]以为原点,建立空间直角坐标系如图所示, …………………………………6分 由已知可得 故, 则,………………8分 设平面的一个法向量是, 则,即,解得 令,得………………………………………11分 显然是平面的一个法向量, ……………12分 所以 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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