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资源名称 上海市徐汇区2014-2015学年高三第一学期学习能力诊断数学文试卷
文件大小 269KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-25 19:24:49
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2014学年第一学期徐汇区学习能力诊断卷

高三年级数学学科(文科)

2015.1

一.填空题(本大题满分56分)本大题共有14题,考生应在答题纸相应编号的空格内直接填写结果,每个空格填对得4分,否则一律得0分.

1.已知,则__ ___.

2.若实数满足,则的最小值为 .

3.设是虚数单位,复数满足,则 .

4.函数的反函数 .

5.若抛物线的焦点与双曲线的右焦点重合,则该抛物线的准线方程为

6.若正四棱柱的底面边长为,高为,则异面直线与所成角的大小是______________(结果用反三角函数值表示).

7.已知无穷等比数列的各项和为1,则首项的取值范围为 .

8.若全集,不等式的解集为,则= .

9.设数列的前项和为,若,,则的通项公式为 .

10.已知圆,方向向量的直线过点,则圆上的点到直线的距离的最大值为 .

11.如图:在梯形中,且,与相交于,设,,用表示,则= .

12.已知函数,将的图像向左平移()个单位后得到函数的图像,若的图像上各最高点到点的距离的最小值为,则的值为 .

13.在平面直角坐标系中,对于函数的图像上不重合的两点,若关于原点对称,则称点对是函数的一组“奇点对”(规定与是相同的“奇点对”).函数的“奇点对”的组数是 .

14.设集合,那么集合A中满足条件“”的元素个数为 .

二.选择题(本大题满分20分)本大题共有4题,每题有且只有一个正确答案,考生应在答题纸的相应编号上,将代表答案的小方格涂黑,选对得5分,否则一律得0分.

15.若是关于的实系数一元二次方程的一个复数根,则( )

(A)  (B) 

(C)  (D) 

16.已知直线和平面,无论直线与平面具有怎样的位置关系,在平面内总存在一条直线与直线( )

(A)相交 (B)平行 (C)垂直 (D)异面

17.若函数的图象如右图所示,(其中为常数)

则函数的大致图象是( )



18.某电商在“双十一”期间用电子支付系统进行商品买卖,全部商品共有类,分别编号为,买家共有名,分别编号为.若,则同时购买第1类和第2类商品的人数是( )

(A)(B)

(C) (D)

三.解答题(本大题满分74分)本大题共有5题,解答下列各题必须在答题纸相应编号的规定区域内写出必要的步骤.

19.(本题满分12分) 本题共有2个小题,第1小题满分4分,第2小题满分8分.

已知函数,且.

(1)求的值;

(2)若,,求.

20.(本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分6分,第2小题满分8分.

已知函数.

(1)若函数为奇函数,求的值;

(2)若函数在上为减函数,求的取值范围.

21.(本题满分14分) 本题共有2个小题,第1小题满分8分,第2小题满分6分.

如图所示,某传动装置由两个陀螺组成,陀螺之间没有滑动.每个陀螺都由具有公共轴的圆锥和圆柱两个部分构成,每个圆柱的底面半径和高都是相应圆锥底面半径的,且的轴相互垂直,它们相接触的直线与的轴所成角.若陀螺中圆锥的底面半径为.

(1)求陀螺的体积;

(2)当陀螺转动一圈时,陀螺中圆锥底面圆周上一点转动到点,求与之间的距离.

22.(本题满分16分) 本题共有3个小题,第1小题满分4分,第2小题满分6分,第3小题满分6分.

已知椭圆的右焦点为,左顶点为,点,为坐标原点.

(1)若是椭圆上任意一点,,求的值;

(2)设是椭圆上任意一点,,求的取值范围;

(3)过作斜率为的直线交椭圆于两点,交轴于点,若,,试探究是否为定值,说明理由.

23.(本题满分18分) 本题共有3个小题,第1小题满分5分,第2小题满分6分,第3小题满分7分.

已知有穷数列各项均不相等,将的项从大到小重新排序后相应的项数构成新数列,称为的“序数列”.例如数列:满足,则其序数列为.

(1)若,且,写出数列:的序数列并说明理由;

(2)求证:有穷数列的序数列为等差数列的充要条件是有穷数列为单调数列;

(3) 若项数不少于5项的有穷数列、的通项公式分别是(),(),且的序数列与的序数列相同,求实数的取值范围.

文科参考答案

填空题:(每题4分)

1.  2.  3.  4.  5. 

6.  7.  8.  9. 

10.  11.  12.  13.  14. 

选择题:(每题5分)

15. A 16. C 17. D 18. C

解答题

19、解:(1),……………………..2’

; ……………………..4’

(2),

,……………………..6’

,,……………………..8’

又,, ……………………..10’

.……………………..12’

20、解:(1)对一切的成立,……………………..4’

所以……………………..6’

(2)若,则函数在单调递增(舍)……………………..8’

当时,令,……………………..9’

则函数在上单调递减……………………..10’

所以,……………………..13’

即……………………..14’

21、解:(1)设陀螺圆锥的高为,则,即……………………..2’

得陀螺圆柱的底面半径和高为……………………..3’

……………………..5’

……………………..7’

……………………..8’

(2)设陀螺圆锥底面圆心为,

则,……………………..10’

得……………………..12’

在中,……………………..14’

22、解:(1),

得……………………..2’

,即……………………..4’

(2)设,则

……………………..5’



……………………..6’

由,得……………………..7’

当时,最大值为;……………………..8’

当时,最小值为;……………………..9’

∴综上所述:的取值范围为……………………..10’

(3)由题,得,,,

直线的方程为,则,

由,得,……………………..12’

故,……………………..13’

由得,

即,同理……………………..14’

所以







即为定值……………………..16’

23、解:(1)因为且,

所以,……………………..2’

……………………..4’

故数列的序数列;……………………..5’

(2)充分性:因为数列是单调数列时,或,

所以其序数列为或均为等差数列;……………………..8’

必要性:当数列的序数列为等差数列时,其序数列必为或,所以有或,

所以数列为单调数列;……………………..11’

(3)因为,……………………..13’

当时,易得,当时,,

又因,,,,

即,

故数列

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