设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
第I卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设集合M={x|},N={x|x-k>0},若M∩N=,则k的取值范围为 A. B.(2,+∞) C.(-∞,-1) D. 2.复数等于 A.-1-i B.1+i C.1-i D.-1+i 3.下列说法正确的是 A.命题“使得 ”的否定是:“” B.aR,“<1”是“a>1”的必要不充分条件 C.“为真命题”是“为真命题”的必要不充分条件 D.命题p:“”,则p是真命题 4.等差数列中,,则 A.10 B.20 C.40 D.2+log25 5.如图,长方形的四个顶点为,曲线经过点.现将一质点随机投入长方形中,则质点落在图中阴影区域的概率是 A. B. C. D. 6.要从10名女生和5名男生中选出6名学生组成课外兴趣 小组学习,则按分层抽样组成此课外兴趣小组的概率为 A. B. C. D. 7.执行如图的程序框图,那么输出S的值是 A.2 B. C.-1 D.1 8.已知的最小值是5,则z的最大值是 A.10 B.12 C.14 D.15 9.若均为单位向量,,,,则的最大值是 A. B. C. D. 10.将函数f(x)=3sin(4x+)图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍,再向右平移个单位长度,得到函数y=g(x)的图象.则y=g(x)图象的一条对称轴是 A.x= B.x= C.x= D.x= 11.某四面体的三视图如图所示,正视图、侧视图、俯视图都是边 长为1的正方形,则此四面体的外接球的体积为 A. B. C. D.[来源:Z+xx+k.Com] 12.在直线上任取一点Q,过Q作抛物线的切线,切点分别为A、B,则直线AB恒过的点是 A.(0,1) B.(0,2) C.(2,0) D.(1,0) 第Ⅱ卷 本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选考题,考生根据要求做答. 二、填空题:本大题共4小题,每小题5分. 13.若二项式的展开式共7项,则该展开式中的常数项为___________. 14.在△ABC中,AB=,AC=1,B=30°,则△ABC的面积等于 . 15.设双曲线的左、右焦点分别为,过的直线交双曲线左支于两点,则的最小值为____________. 16.已知数列的前项和为,,,则 . 三、解答题:解答应写出文字说明.证明过程或演算步骤 17.(本题满分12分) 设函数直线与函数图象相邻两交点的距离为. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)在△中,角、、所对的边分别是、、,若点()是函数图象的一个对称中心,且,求△周长的取值范围. 18.(本题满分12分) 如图,在梯形中,∥,, ,平面平面,四边形是矩形, ,点在线段上. (1)求证:平面; (2)当为何值时,∥平面?证明你的结论; (3)求二面角的平面角的余弦值. 19.(本小题满分12分) 为迎接2012年伦敦奥运会,在著名的海滨城市青岛举行了一场奥运选拔赛,其中甲、乙两名运动员为争取最后一个参赛名额进行的7轮比赛的得分如茎叶图所示: (1)若从甲运动员的每轮比赛的得分中任选3个不低于80且不高于90的得分,求甲的三个得分与其每轮比赛的平均得分的差的绝对值都不超过2的概率; (2)若分别从甲、乙两名运动员的每轮比赛不低于80且不高于90的得分中任选1个,求甲、乙两名运动员得分之差的绝对值的分布列与期望. 20. (本小题满分12分) 已知函数是奇函数,的定义域为.当时,.(e为自然对数的底数). (1)若函数在区间上存在极值点,求实数的取值范围; (2)如果当x≥1时,不等式恒成立,求实数的取值范围. 21.(本小题满分12分)[来源:学。科。网Z。X。X。K] 如图,椭圆的一个焦点是 F(1,0),O为坐标原点. (1)已知椭圆短轴的两个三等分点与一个焦点构成 、正三角形,求椭圆的方程; (2)设过点F的直线l交椭圆于A、B两点.若直线l绕点F任意转动,则有|OA|2+|OB|2<|AB|2,求a的取值范围. 请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑. 22.(本小题满分10分)选修4—1: 几何证明选讲. 如图,圆与圆相交于A、B两点,AB是圆的直径,过A点作圆的切线交圆于点E,并与BO1的延长线交于点P,PB分别与 圆、圆交于C,D两点。 求证:(Ⅰ)PA·PD=PE·PC; (Ⅱ)AD=AE. 23.(本小题满分10分)选修4—4: 坐标系与参数方程. 已知圆锥曲线C: 为参数)和定点,是此圆锥曲线的左、右焦点。 (Ⅰ)以原点O为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求直线的极坐标方程; (Ⅱ)经过点,且与直线垂直的直线l交此圆锥曲线于M、N两点,求的值. 24.(本小题满分10分)选修4—5: 不等式选讲. 已知函数。 (Ⅰ)解不等式; (Ⅱ)若,且,求证:. 一、选择题: 1.A. 2. D.3. B. 4B.5. C 6. D.7. B. 8.A.9. A. 10. C. 11.D.12. B. 二.填空题: 13.答案:60 14、【答案】或 15、11 16.答案: 三.简答题 17、 周长为 a+b+c=………12分 18.(本题满分12分) (Ⅰ)在梯形中,, 四边形是等腰梯形,且 又平面平面,交线为,平面………4分 (Ⅱ)解法一、当时,平面, 在梯形中,设,连接,则 ,而, ,四边形是平行四边形,又平面,平面平面 ………8分 解法二:当时,平面,由(Ⅰ)知,以点为原点,所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系, 则,,,, ,平面, 平面 与、共面,也等价于存在实数、, 使, 设., 又,, 从而要使得:成立,需,解得 当时,平面……8分 (Ⅲ)解法一、取中点,中点,连结,, 平面 又,,又, 是二面角的平面角. 在中, ,.又.在中,由余弦定理得, 即二面角的平面角的余弦值为.………12分 解法二:由(Ⅰ)知,以点为原点, 所在直线为坐标轴,建立空间直角坐标系,则 ,,, ,, 过作,垂足为. 令 , 由得,,, 即 , 二面角的大小就是向量与向量所夹的角. 即二面角的平面角的余弦值为. ………12分 19.(本小题满分12分) 【解析】(1)有茎叶图可知,甲运动员七轮比赛的得分情况为:78,81,84,85,84,85,91.所以甲每轮比赛的平均得分为 ,显然甲运动员每轮比赛得分中不低于80且不高于90的得分共有5个,分别为81,84,85,84,85,其中81分与平均得分的绝对值大于2,所求概率。………6分 (2)设甲、乙两名运动员的得分分别为,则得分之差的绝对值为。显然,由茎叶图可知,的可能取值为0,1,2,3,5,6. 当=0时,,故 当=1时,或,故 当=2时,或,故 当=3时,或,故[来源:Z,xx,k.Com] 当=5时,,故 当=6时,,故所以的分布列为: 0 1 2 3 5 6 ………12分 20. (本小题满分12分) 解:x>0时, ………3分 (1)当x>0时,有,; 所以在(0,1)上单调递增,在上单调递减,函数在处取得唯一的极值.由题意,且,解得所求实数的取值范围为 …6分 (2)当时, 令,由题意,在上恒成立 ……8分
令,则,当且仅当时取等号. 所以在上单调递增, 因此, 在上单调递增,.……10分 所以.所求实数的取值范围为 ………12分 21、(本小题满分12分)[来源:Z&xx&k.Com] 解:(Ⅰ)设M,N为短轴的两个三等分点,△MNF为正三角形,所以,[来源:学。科。网] 椭圆方程为………6分 (Ⅱ) 设 (ⅰ)当直线 AB与x轴重合时, ………8分 (ⅱ)当直线AB不与x轴重合时,设直线AB的方程为:整理得因恒有,所以AOB恒为钝角.即 恒成立. ………10分 又,所以对恒成立,即对恒成立,当时,最小值为0,所以, , 因为,即,解得或(舍去),即, 综合(i)(ii),a的取值范围为.………12分 22.(本题满分10分)选修4—1几何证明选讲:
22. (Ⅰ)、分别是⊙的割线, ① …………2分 又、分别是⊙的切线与割线, ② …………4分 由①,②得 …………5分 (Ⅱ)连接,设与相交与点 是⊙的直径,∠ 是⊙的切线. …………6分 由(Ⅰ)知, …………8分 是⊙的切线. …………10分 23.(本题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程 23.(Ⅰ)C:,轨迹为椭圆,其焦点,, 即,即 …………5分 (Ⅱ)由(Ⅰ),,l的斜率为,倾斜角为, 所以l的参数方程为(t为参数) 代入椭圆C的方程中,得: 因为M、N在的异侧 …………10分 24.(本题满分10分)选修4—5:不等式选讲 24.(Ⅰ)f(x)+f(x+4)=|x-1|+|x+3|= 当x<-3时,由-2x-2≥8,解得x≤-5; 当-3≤x≤1时,f(x)≤8不成立; 当x>1时,由2x+2≥8,解得x≥3. 所以不等式f(x)≤4的解集为{x|x≤-5,或x≥3}. …………5分 (Ⅱ)f(ab)>|a|f()即|ab-1|>|a-b|. ……………6分 因为|a|<1,|b|<1, 所以 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||