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资源名称 浙江省建人高复2014届高三上学期第五次月考数学理试题
文件大小 237KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-4-12 11:34:54
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

浙江建人高复2013学年第二学期第五次月考试卷

理 科 数 学

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.设全集,集合,,则( )

A. B. C. D. 

2. 计算设复数,,则在复平面内对应的点在 ( )

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

3.已知成等差数列,成等比数列,且,则的取值范围是

A.  B.  C.  D. 或

4.设、表示两条直线,、表示两个平面,下列命题中真命题是 ( )

A.若,则 B.若

C.若 D.若

5.下列四个函数:①②③④,其中是偶函数,

又在区间(0,1)内增函数的函数个数是 ( )

A.0 B.1 C.2 D.3

6.,,则的值为 ( )

A. B. C. D.

7.实数、满足不等式组则P=的取值范围是( )

A.  B. C. D.

8.将三个分别标有A,B,C的小球随机地放入编号分别为1,2,3,4的四个盒子中,则编号为1的盒子内有球的不同放法的总数为

A.27 B.37 C.64 D.81

9. 双曲线的左右焦点为,P是双曲线上一点,满足,直线PF与圆相切,则双曲线的离心率e为 ( )

(A) (B) (C)  (D)

10、设函数是定义在R上奇函数,且满足对一切都成立, 又当时,则下列四个命题:①函数是以4为周期的周期函数②当时③函数图像的对称轴中有x=1④当时,其中正确的命题个数为( )

A.1 B.2 C.3 D.4

二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分.

11.一个五面体的三视图如下,正视图与侧视图是等腰直角三角形,俯视图为直角梯形,部分边长如图所示,则此五面体的体积为 .



12.展开式中的系数为 (用数字作答).

13.已知程序框图如右,则输出的= .

14.已知函数有三个不同零点,则实数的取值范围为___________ .

15. 已知函数,如果,则的取值范围是 ;

16.在中,,AB=4,AC=2,D是线段BC上的一点,DC=2BD,则_____________.

17.若实数x,y满足,则的最小值是_________________.

三.解答题:本大题共5小题,共72分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤

(18)(本题14分)某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:

版本

人教A版

人教B版

苏教版

北师大版



人数

20

15

5

10



(Ⅰ)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用版本相同的概率;

(Ⅱ)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.

19.(本题满分14分)

已知数列,定义其倒均数是。

(1)若数列{}的倒均数是,求数列{}的通项公式;

(2)设等比数列的首项为-1,公比为,其倒均数为,若存在正整数k,使恒成立,试求k的最小值.

20.(本小题满分15分)

如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为直角梯形,AD//BC,∠ADC=90°,平面PAD⊥底面ABCD,Q为AD的中点,M是棱PC上的点,PA=PD=2,BC=AD=1,CD=.

(Ⅰ)求证:平面PQB⊥平面PAD;

(Ⅱ)若二面角M-BQ-C为30°,设PM=tMC,

试确定t的值

21.(本小题满分15分)

已知椭圆的离心率为,短轴的一个端点到右焦点的距离为

,直线交椭圆于不同的两点,.

(1)求椭圆的方程;

(2)若坐标原点到直线的距离为,求面积的最大值.

22.(本小题满分14分)已知函数,设曲线在与轴交点处的切线为,为的导函数,满足.

(1)求;

(2)设,,求函数在上的最大值;

(3)设,若对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围.

理数答案:

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,满分50分.

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10



答案

D

C

A

C

D

D

C

B

C

C



二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,满分28分.

11. 2 12.20 13.9 14. 15. 

16.  17.

(18)(本题14分)某研究机构准备举行一次数学新课程研讨会,共邀请50名一线教师参加,使用不同版本教材的教师人数如下表所示:

版本

人教A版

人教B版

苏教版

北师大版



人数

20

15

5

10



(Ⅰ)从这50名教师中随机选出2名,求2人所使用版本相同的概率;

(Ⅱ)若随机选出2名使用人教版的教师发言,设使用人教A版的教师人数为,求随机变量的分布列和数学期望.

解:(Ⅰ)从50名教师随机选出2名的方法数为

选出2人使用版本相同的方法数为

故2人使用版本相同的概率为:……6分

(Ⅱ)∵,,.



0

1

2



P









∴的分布列为

……12分

∴.……14分

19.解: (1)依题意,

即…………………2分

当

两式相减得,得 ∴……………………6分

当n=1时, ∴=1适合上式…………………7分

故…………………………8分

(2)由题意, ∴……………..

………………11分

不等式恒成立,即恒成立。…………13分

当n=7时,,取k=7,则当时,都成立,所以k的最小值为7.

。。。。。。。。。。。14

20.(本小题满分15分)

解:(Ⅰ)∵AD // BC,BC=AD,Q为AD的中点,

∴四边形BCDQ为平行四边形,∴CD // BQ .

∵∠ADC=90° ∴∠AQB=90° 即QB⊥AD.

又∵平面PAD⊥平面ABCD 且平面PAD∩平面ABCD=AD,

∴BQ⊥平面PAD.

∵BQ平面PQB,∴平面PQB⊥平面PAD. …………………………9分

另证:AD // BC,BC=AD,Q为AD的中点,

∴ 四边形BCDQ为平行四边形,∴CD // BQ .

∵ ∠ADC=90° ∴∠AQB=90°. ∵ PA=PD, ∴PQ⊥AD.

∵ PQ∩BQ=Q, ∴AD⊥平面PBQ.

∵ AD平面PAD,∴平面PQB⊥平面PAD.………………………………9分

(Ⅱ)∵PA=PD,Q为AD的中点, ∴PQ⊥AD.

∵平面PAD⊥平面ABCD,且平面PAD∩平面ABCD=AD,

∴PQ⊥平面ABCD.

如图,以Q为原点建立空间直角坐标系.

则平面BQC的法向量为;

,,,.

设,则,

,

∵,

∴ ,    ∴     …………………12分

在平面MBQ中,,,

∴ 平面MBQ法向量为.………………………… 13分

∵二面角M-BQ-C为30°, ∴,

∴ .……………………………………………………………………15分

21.解:(1)设椭圆的半焦距为,依题意,解得.

 所求椭圆方程为 ………5分

(2)可得.

,

.



.







, .

.



,

. …………15分

22.(本小题满分14分)已知函数,设曲线在与轴交点处的切线为,为的导函数,满足.

(1)求;

(2)设,,求函数在上的最大值;

(3)设,若对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围.

解:(1), ,

函数的图像关于直线对称,则.…………………………………2分

直线与轴的交点为, ,且,

即,且,解得,.

则. …………………………………………………………………5分

(2),…………7分

其图像如图所示.当时,,根据图像得:

(ⅰ)当时,最大值为;

(ⅱ)当时,最大值为;

(ⅲ)当时,最大值为. ……10分

(3)方法一:,,,

当时,,

不等式恒成立等价于且恒成立,

由恒成立,得恒成立,

当时,,, ,……………………12分

又当时,由恒成立,得,因此,实数的取值范围是.……14分

方法二:(数形结合法)作出函数的图像,其图像为线段(如图),

的图像过点时,或,

要使不等式对恒成立,

必须, …………………………………12分

又当函数有意义时,,

当时,由恒成立,得,

因此,实数的取值范围是. …………………………………14分

方法三:, 的定义域是,

要使恒有意义,必须恒成立,

,,即或. ………………① …………………12分

由得,

即对恒成立,

令,的对称轴为,

则有或或

解得. ………………②

综合①、②,实数的取值范围是. …………………………………14分

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