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| 简介:
一、选择题(本大题共12道小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.某几何体的三视图,如图所示,则这个几何体是( ) A.三棱锥 B.三棱柱 C.四棱锥 D.四棱柱 2、直线的倾斜角为 ( ) 、; 、; 、; 、。 3、边长为正四面体的表面积是 ( ) 、; 、; 、; 、。 4、对于直线的截距,下列说法正确的是 ( ) 、在轴上的截距是6; 、在轴上的截距是2; 、在轴上的截距是3; 、在轴上的截距是-6。 5、已知,则直线与直线的位置关系是 ( ) 、平行; 、相交或异面; 、异面; 、平行或异面。 6、已知两条直线,且,则满足条件的值为、; 、; 、; 、。 7、在空间四边形中,分别是的中点。若,且与所成的角为,则四边形的面积为 ( ) 、; 、; 、; 、。 8、如果AB<0,BC<0,那么直线Ax+By+C=0不经过( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 9、下列叙述中错误的是 ( ) 、若且,则; 、三点确定一个平面; 、若直线,则直线与能够确定一个平面; 、若且,则。 10、经过直线:x-6y+4=0和直线:2x+y=5的交点,并且与直线垂直的直线方程是( ) A. x-2y=0 B. x+2y=0 C. x+2y-4=0 D. x-2y-4=0 11、如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,∠BCD=45°,∠BAD=90°,将△ABD沿BD折起,使平面ABD⊥平面BCD,构成四面体ABCD,则在四面体ABCD中,下列结论正确的是( ) A.平面ABD⊥平面ABC B.平面ADC⊥平面BDC C.平面ABC⊥平面BDC D.平面ADC⊥平面ABC 12、给出下列命题 ①过平面外一点有且仅有一个平面与已知平面垂直 ②过直线外一点有且仅有一个平面与已知直线平行 ③过直线外一点有且仅有一条直线与已知直线垂直 ④过平面外一点有且仅有一条直线与已知平面垂直 其中正确命题的个数为( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 二、填空题(本大题共4道小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中横线上) 13、底面直径和高都是4cm的圆柱的侧面积为 cm2。 14.点到直线的距离为_______. 15、过点(1,2),且在两坐标轴上截距相等的直线方程 16、已知为直线,为平面,有下列三个命题: (1) ,则; (2) ,则; (3) ,则; (4) ,则; 其中正确命题是 。 三、解答题(本大题共6道小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. (本小题满分10分)如图,在直三棱柱中,,点是的中点. 求证:(1);(2)平面. 18、(本大题12分)已知直线l经过点P(-2,5)且斜率为-, (1)求直线l的方程; (2)若直线m平行于直线l,且点P到直线m的距离为3,求直线m的方程. 19、(本小题满分12分)如右图,在三棱柱ABC-A1B1C1中,△ABC与△A1B1C1都为正三角形且AA1⊥面ABC,F、F1分别是AC,A1C1的中点. 求证:(1)平面AB1F1∥平面C1BF; (2)平面AB1F1⊥平面ACC1A1. 20、(本小题满分12分)如下图,在正方体中, (1)求证:面面; (2)求二面角A—B1C—D1的平面角的余弦值(理) ( 3 ) 求直线B1C与平面ABCD所成角(文)
21、(本小题满分12分)直线过点(1,0)且被两条平行直线和所截得的线段长为,求直线的方程。 22、(本小题满分14分)如下图,在三棱锥中,分别是的中点,,。 (1) 求证:平面; (2) 求异面直线与所成角的余弦值; (3) 求点到平面的距离。 芒市第一中学2014年上学期期中考试 高二年级数学试卷参考答案 18、解: (1)直线l的方程为:y-5=-(x+2)整理得 3x+4y-14=0. (2)设直线m的方程为3x+4y+n=0, d==3, 解得n=1或-29. ∴直线m的方程为3x+4y+1=0或3x+4y-29=0. 19、证明: (1)在正三棱柱ABC-A1B1C1中, ∵F、F1分别是AC、A1C1的中点, ∴B1F1∥BF,AF1∥C1F. 又∵B1F1∩AF1=F1,C1F∩BF=F, ∴平面AB1F1∥平面C1BF. (2)在三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1⊥平面A1B1C1,∴B1F1⊥AA1. 又B1F1⊥A1C1,A1C1∩AA1=A1, ∴B1F1⊥平面ACC1A1,而B1F1?平面AB1F1, ∴平面AB1F1⊥平面ACC1A1. 21、解;由平行线间的距离公式可得的间的距离 而被截得的线段长恰好为,的斜率 ,即 22、解: (1)证明:连接 ————————1分 ———————2分 在中,由已知可得, 而,即 ————4分 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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