设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
总分:160分 时间:120分钟 一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填写在答题纸相应位置上.) 1、命题“”的否定为 ▲ . 2、复数的虚部为 ▲ . 3、已知集合,若,则 ▲ . 4、函数的定义域为 ▲ . 5、在复平面内,复数6+5i,-2+3i对应的点分别为A,B,若C为线段AB的中点,则点C对应的复数是 ▲ . 6、若,则m= ▲ . 7、在定义域上为奇函数,则实数 ▲ . 8、已知定义在上的奇函数在上单调递增,且,则不等式的解集为 ▲ . 9、已知:,:,若是的充分不必要条件,则实数的取值范围是 ▲ . 10、已知,为正实数,函数在上的最大值为,则在上的最小值为 ▲ . 11、若函数在上单调递减,则实数的取值范围是 ▲ . 12、已知椭圆具有性质:若是椭圆:且为常数上关于原点对称的两点,点是椭圆上的任意一点,若直线和的斜率都存在,并分别记为,,那么.类比双曲线且为常数中,若是双曲线且为常数上关于原点对称的两点,点是双曲线上的任意一点,若直线和的斜率都存在,并分别记为,,那么 ▲ . 13、已知函数,方程有五个不同的实数解时,m的取值范围为 ▲ . 14、已知,若存在区间,使得=,则实数的取值范围是 ▲ . 二、解答题:(本大题共6小题,共90分.请在答题纸相应的区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.) 15.(本题满分14分) 已知集合,. (1)若= 3,求; (2)若,求实数的取值范围. 16.(本小题满分14分) 已知复数,,为纯虚数. (Ⅰ)求实数的值;(Ⅱ)求复数的平方根 17、(本题满分14分) 1)求证:当时, 2)证明: 不可能是同一个等差数列中的三项 18、(本题满分16分) 已知命题:“,使等式成立”是真命题. (1)求实数m的取值集合M; (2)设不等式的解集为N,若是的必要条件,求a的取值范围. 19、(本题满分16分) 已知函数(). ⑴ 若函数的图象在点处的切线的倾斜角为,求在上的最小值; ⑵ 若存在,使,求a的取值范围. 20、(本题满分16分) 已知函数(a≠0)满足,为偶函数,且x=-2是函数的一个零点.又(m>0). (Ⅰ)求函数的解析式; (Ⅱ)若关于x 的方程在上有解,求实数m的取值范围; (Ⅲ)令,求的单调区间. 2013—2014学年第二学期期中考试 高二数学(文科)答案及评分标准 1.,; 2、 3、; 4、; 5、; 6、10; 7、; 8、; 9、; 10、; 11、; 12、; 13、[-3,0); 14、 15、解:(1) —————————————4分 当m=3时 —————————————7分 (2) ————————————14分 解得或 ∴所求的平方根为2-i或-2+i —————————————14分 17、1) 18、(1) 由题意知,方程在上有解, 即的取值范围就为函数在上的值域,易得 ———————————— 则 ————————————15分 综上 ————————————16分 19、(1) ————————————1分 根据题意, ————————————3分 ①若上单调递减. 又 ————————————11分 ②若 从而在(0,上单调递增,在(,+上单调递减. ——————————14分 根据题意, ————————————15分 综上,的取值范围是. ————————————16分 20、(Ⅰ)由得c=-4 ————————————1分 ∵即 又∵为偶函数 ∴ ① ————————————2分 ∵x=-2是函数的一个零点 ∴ ∴ ② 解①②得a=1,b=-2 ∴ ————————————4分 (Ⅱ)在上有解,即在上有解. ∴ ∵在上单调递增 ∴实数m的取值范围为 ————————————8分 (Ⅲ)即 ————————————9分 ①当时,的对称轴为 ∵m>0 ∴ 总成立 ∴在单调递减,在上单调递增. ————————————11分 ②当时,的对称轴为 若即,在单调递减 ————————————13分 若即,在单调递减,在上单调递增. ————————————15分 综上, 当时,的单调递减区间为,单调递增区间为; 当时,的单调递减区间为和;单调递增区间为和. ————————————16分 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||