http://www.nyq.cn
 当前位置:首页-> 资源下载 -> 试题 -> 高一数学试卷 -> 下载
试卷资源详情
资源名称 湖南省醴陵市第二中学、第四中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题
文件大小 235KB
所属分类 高一数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-14 16:48:29
相关链接
资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
下载统计
简介:



1.设全集={1,2,3,4},集合={1,3},={4},则等于( )

A、{2,4} B、{4} C、Φ D、{1,3,4}

2.函数f (x)=-x2+4x+a,x∈ [0,1],若f (x)有最小值-2,则f (x)的最大值为 ( )

A.-1 B.0 C.1 D.2

3.设偶函数的定义域为,当时是增函数,则的大小关系是( )

A. B.

C. D.

4.某学生离家去学校,由于怕迟到,所以一开始就匀速跑步,等跑累了再匀速走余下的路程. 在下图中纵轴表示该生离学校的距离,横轴表示出发后的时间,则下图中的四个图形中较符合该学生走法的是( )

5.下列关系正确的是(  )

A. B. C. D.

6.已知函数,则的值等于(??? )

A.  B. C.  D. 0

7.方程2x=2-x的根所在区间是( ).

A.(-1,0) B.(2,3)

C.(1,2) D.(0,1)

8.函数y=f(x)的图象与直线x=a的交点个数有(  )

A.必有一个 B.一个或两个

C.至多一个 D.可能两个以上

9.函数的定义域是(   )

A.  B. C.  D.

10.已知,且,则等于( )

A.- 18 B. -26 C.-10 D.10

二.填空题(每小题5分,共25分)

11.化简的结果为  

12.已知幂函数的图象过点 13.三个数,它们从大到小关系为

14. 设且,则=

15. 已知函数若,则

三.解答题(75分)

16(12分)设集合,

全集为实数集

⑴求: ;; (2)若,求的取值范围

17(12分)求 值:

(1) (2)

18.(12分) 已知函数,

⑴ 判断函数的单调性,并利用单调性定义证明;

⑵ 求函数的最大值和最小值.

19.( 13分) 随着机构改革工作的深入进行,各单位要减员增效,有一家公司现有职员400人,每人每年可创利10万元.据评估,在经营条件不变的前提下,每裁员1人,则留岗职员每人每年多创利0.05万元,但公司需付下岗职员每人每年2万元的生活费,并且该公司正常运转所需人数不得小于现有职员的,为获得最大的经济效益,该公司应裁员多少人?

20. ( 13分)已知 (1)求函数的解析式

(2)判断函数的奇偶性 (3)解不等式

21.( 13分)已知函数

(1)求函数的定义域;

(2)求函数的零点;

(3)若函数的最小值为-4,求a的值.

高一数学选择题答案:



填空题答案:

解答题答案:

16解:1) ……3分  ……6分

……………………9

(2) ………………12分

18(1)证明:设任意变量且 …………………2分



=

= ………………………………5分



函数为增函数………………………………8分

(2)由(1)知函数为增函数

 ………………………………12分

19.



20解:(1)………………………………4分

(2) 定义域为R,

又 为偶函数……………8分

(3)



……………………13分

 (3)

 .

,,

∴.由,得,…13分

……

::立即下载::
进入下载页面
下载出错
相关资源:
·湖南省武冈市第二中学2014-2015学年高一上学期第一次月考数学试题
·湖南省怀化市第三中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题
·湖南省娄底市2014-2015学年高一上学期期中联考数学试题
·湖南师范大学附属中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题
·湖北省黄冈市黄梅县黄梅一中2014-2015学年高一上学期期中考试数学理试题
·湖北省黄冈市黄梅县黄梅一中2014-2015学年高一上学期期中考试数学文试题
·湖北省部分重点中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题
·湖北省通城县第二高级中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题
·湖北省武汉市部分重点中学2014-2015学年高一上学期期中联考数学试题
·湖北省武汉市第二中学、龙泉中学2014-2015学年高一上学期期中考试数学试题  
☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20 以上版本解压本站软件。
☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!!
☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢!
关于本站 | 免责声明 | 业务合作 | 广告联系 | 留言建议 | 联系方式 | 网站导航 | 管理登录
闽ICP备05030710号