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关于加强课程与教学改革,切实提高教师教育质量
未知
nyq
2013-04-22
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关于功利式的教育研究思维取向探析
未知
nyq
2013-04-22
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关于初中物质科学练习教学设计的探讨
未知
nyq
2013-04-22
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关于创新教育的思考
未知
nyq
2013-04-22
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关于创新教育的几点思考
未知
nyq
2013-04-22
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关于创新型教师培训研究
未知
nyq
2013-04-22
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关于全球公民教育的理念解读与实施比较
未知
nyq
2013-04-22
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关于传统板书教学与现代教育技术并举的古代汉语教学
未知
nyq
2013-04-22
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关于以教师为主体的课程资源开发的策略
未知
nyq
2013-04-22
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关于人文主义教育思想对教师专业素质的影响
未知
nyq
2013-04-22
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关于主题班会的思考
未知
nyq
2013-04-22
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关于主体间性视角下现代远程教育师生关系的建构
未知
nyq
2013-04-22
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关于主体性道德人格培养的依据与机制探索
未知
nyq
2013-04-22
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关于为师徒制教师成长模式注入主体间性理念
未知
nyq
2013-04-22
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关于中西方未成年人道德养成教育目标的相似之处
未知
nyq
2013-04-22
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关于中英中小学教师课堂教学评价指标比较研究
未知
nyq
2013-04-22
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关于中小学显性知识管理现状的调查
未知
nyq
2013-04-22
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关于中小学教师职业道德现状的调查研究
未知
nyq
2013-04-22
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关于中小学教师教育技术能力现状及培训研究
未知
nyq
2013-04-22
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关于中小学教师教育技术能力培训质量保障体系初探
未知
nyq
2013-04-22
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关于中小学教师教育技术能力培训中的绩效评价指标体系
未知
nyq
2013-04-22
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关于中小学教师教育技术能力培训中的体验学习活动设计例谈
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nyq
2013-04-22
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关于中学语文课程改革重在创新
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nyq
2013-04-22
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关于中学英语敦学中的文化意识培养
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nyq
2013-04-22
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关于中学生良好行为习惯养成教育初探
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nyq
2013-04-22
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关于中学生情感问题的思考
未知
nyq
2013-04-22
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关于中学生情感教育的思考
未知
nyq
2013-04-22
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关于中学生健美操课余训练初探
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nyq
2013-04-22
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关于中学教师实践性知识管理模式探究
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nyq
2013-04-22
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关于中外教育理念的比较和思考
未知
nyq
2013-04-22
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关于中国现行教育督导制度的评价及建议
未知
nyq
2013-04-22
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关于中国教育创新的理性思考
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nyq
2013-04-22
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关于中国学校价值观教育模式的探讨
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nyq
2013-04-22
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关于中国传统道德教育现代性转换研究
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nyq
2013-04-22
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关于中国传统文化生态伦理思想评析
未知
nyq
2013-04-22
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关于世界教师专业化运动对我国教师教育的启示
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nyq
2013-04-22
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关于《计算机网络》课程教学改革探索
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2013-04-22
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关于“教育”概念浅析
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nyq
2013-04-22
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关于“学生评教”的思考
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2013-04-22
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关 爱 与 民 主
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nyq
2013-04-22
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共处、共存、共进
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nyq
2013-04-22
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公正——教育政策的伦理诉求
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nyq
2013-04-22
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公德教育如何破题
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公开课实施模式的新探索
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2013-04-22
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公共教育资源向农村倾斜政策研究
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公共教育学情趣化改革路径探析
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光荣的教师 背负着沉重的“光荣”
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2013-04-22
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光荣与梦想:建立公平高效的教育新秩序
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何谓创造教育
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2013-04-22
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何为称职的人民教师
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价值观教育在学生管理中的运用
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交流——新教师成长的必经之路
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交往理论视野下的传播素质教育
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交互作用分析在中学教育中的运用
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互动探究性课堂教学初探
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互动式教学模式的探讨
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互动式教学中案例的选择与应用
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互动式教学与传统式教学的对比研究
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互争互动,促进学生全面发展
未知
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个案研究法
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nyq
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个性教育研究的反思
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个性教师个性教学法
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个性教学创新方法规划
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个性化教学与教学公平
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nyq
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个别案例教育
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个人教学艺术风格的形成
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PLC教学中的改革与创新探讨
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高考那些天家长应该做的事
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nyq
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高考逼近儿子陷“情感危机” 考验家长承受力
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高考进行时父母紧张 家长该如何“应考”
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nyq
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高考进入最后倒计时 学生应尽快摆正心态
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高考辅导:高考临近孩子脾气暴躁 父母该怎么办?
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nyq
2013-04-22
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高考经验:十大学习习惯培养高考尖子生
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nyq
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高考点金:该得的分一分也莫丢(转)
未知
nyq
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高考期间简单易行的减压三招
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2013-04-22
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高考将至家长别紧张莫患“考前强迫症”
未知
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高考将至 如何应对“越想放松越自责”心理
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nyq
2013-04-22
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高考减压:教你如何度过考前调整期
未知
nyq
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高考减压 专家秘笈
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高考冲刺保持平和心态放松身心 最忌方寸大乱
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高考临近家长应该有颗淡定的心
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高考临近压力大 男孩揣200元欲弃考打工
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高考临近 陪考家长要注意的经验和教训
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nyq
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高考临近 学生如何减压?
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高考临考前考生最希望听到家长说的8句话
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非智力型后进生的转化工作
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nyq
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非智力因素的教育作用
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nyq
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陈雷:用爱取得理解、用心提高水平
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nyq
2013-04-22
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长征精神及其培养中小学生非智力因素的价值与策略
未知
nyq
2013-04-22
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道德认知发展理论对我国道德教育的启示
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2013-04-22
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道德灌输:两种不同视角的审视
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nyq
2013-04-22
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道德教育:从道德单元到德性的形成
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道德教育让学生“学会做人”
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道德教育让学生
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2013-04-22
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道德教育的道德属性研究
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nyq
2013-04-22
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道德教育的广度批判
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2013-04-22
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道德教育推动文明升华
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2013-04-22
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道德教育层次化实施策略
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道德教育“变脸”
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道德内化的意义及其途径
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nyq
2013-04-22
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