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资源名称 江西省南昌市第二中学2016届高三上学期第四次考试数学(理)试题
文件大小 360KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/5/24 15:27:19
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

南昌二中2015—2016学年度上学期第四次考试

高三数学(理)试卷

一、选择题(每小题5分,共12小题,共60分)

1.复数z满足(i是虚数单位),则|z|= ( )

A. B. C. D.

2.若a、b是任意实数,且a>b,则下列不等式成立的是( )

A.a2>b2 B. C.lg(a﹣b)>0 D.

3.下列命题中正确的是( )

A.若为真命题,则为真命题

B.“,”是“”的充分必要条件

C.命题“若,则或”的逆否命题为“若或,则

”

D.命题,使得,则,使得

4.在△ABC中,为角的对边,若,则△ABC是( )

A.锐角三角形 B. 钝角三角形 C. 等腰三角形 D. 等边三角形

5.曲线与坐标轴所围成图形的面积为( )

A. 2 B. 3 C. 2.5 D. 4

6.设、、是三个不重合的平面,m、n是不重合的直线,给出下列命题:①若⊥,⊥,则⊥;②若m∥,n∥, ⊥,则m⊥n;③若∥,∥,则∥④若m、n在内的射影互相垂直,则m⊥n,其中错误命题的个数为( )

A.3 B. 2 C.1 D.0

7.将函数y=sin(2x+φ)(φ>0)的图象沿x轴向左平移个单位后,得到一个偶函数的

图象,则φ的最小值为( )

A. B. C. D.

8.如图为某几何体的三视图,则该几何体的表面积为( )

A.10+

B.10+

C.6+2+

D.6++

9.函数的图象大致是( )

A.B.C.D.[.]

10.已知a,b都是负实数,则的最小值是( )

A. B.2(﹣1) C.2﹣1 D.2(+1)

11.设是定义在R上的函数,其导函数为,若+<1,f(0)=2015,则不等式ex﹣ex>2014(其中e为自然对数的底数)的解集为( )

A.(2014,2015) B.(﹣∞,0)∪(2015, +∞) C.(0,+∞) D.(﹣∞,0)

12.已知,函数,若关于的方程有6个解,则的取值范围为 (  )

A. B. C. D.

二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)

13.如图,已知点是内任意一点,连结并延长

交对边于,则,

类比猜想:点是空间四面体内的任

意一点,连结并延长分别交

面于点,

则有 ..

14.球O内有一个内接正方体,正方体的全面积为24,则球O的体积

是 .

15.已知向量与的夹角为120°,||=2,||=3,若=+,且⊥,则实数λ的值为 .

16.已知实数满足,则 的取值范围为 .

三、解答题(共5小题,共60分)

17.(本小题满分12分)

已知向量.

(Ⅰ)若,求的值;

(Ⅱ)若,求的值.

18.(本小题满分12分)已知数列{an}的前n项和为Sn且Sn=.

(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;

(Ⅱ)设,数列{cn}的前n项和Tn ,求使成立的的最大值.

19.(本小题满分12分)

如图,在直角梯形中,,,平面,,.

(Ⅰ)求证:平面;

(Ⅱ)在直线上是否存在点,使二面角的大小为?若存在,求出的长;若不存在,说明理由.

20.(本小题满分12分)

已知等差数列的公差为,前项和为,且.

(Ⅰ)求数列的通项公式与前项和;

(Ⅱ)从数列的前五项中抽取三项按原来顺序恰为等比数列的前三项,记

数列的前项和为,若存在,使得对任意,总有成立,求实数的取值范围.

21.(本小题满分12分)

已知函数.

(Ⅰ)设,求的零点的个数;

(Ⅱ)设,且对于任意,,试比较与的大小.

四、选做题(共10分)

22.(本小题满分10分)

已知函数.

(Ⅰ)当时,解不等式;

(Ⅱ)当时,恒成立,求的取值范围.

23. (本小题满分10分)

已知.

(Ⅰ)关于的不等式恒成立,求实数的取值范围;

(Ⅱ)设,且,求证:.

南昌二中2015—2016学年度上学期第四次考试

高三数学(理)试卷参考答案

1A2D3D4C5B 6A7C8C9A10B 11D12D

12解:函数在上递减,在和上

递增,的图象如图所示,由于方程最多只有

两解,因此由题意有三解,所以且三解

满足,,,,

所以有两解,,,所以.

13,; 14, ; 15,; 16, 

17解:(Ⅰ)∵向量,,

当时,,;

(Ⅱ)∵,即;

两边平方,得,即,

∴,∴.

18解:(Ⅰ)an=n.

(Ⅱ)Tn=.

19解:(Ⅰ)如图,作,,连接交于,

连接,,且,,即点

在平面内.由平面,知,

四边形为正方形,四边形为平行四边形,

为的中点,为的中点,

.平面,平面,

平面.

(Ⅱ)法一:如图,以为原点,为轴,为轴,

为轴,建立空间直角坐标系.

则,,,设,

,,

设平面的一个法向量为,

则,令,得,,.

又平面,为平面的一个法向量,

,解得,

在直线上存在点,且.

20解:(Ⅰ)为等差数列,公差,且,,. ,.

(Ⅱ)由(Ⅰ)知数列的前5项为5,,,,,

等比数列的前项为,,,,,

, .,

, .

又,时,,

存在,使得对任意,总有成立.,, 实数的取值范围为.

21解:(Ⅰ),

,





(Ⅱ) 由,且对于任意, ,则函数在处取得最小值,

由得是的唯一的极小值点,

故,整理得 即.

令,则, 令得,

当时,单调递增;当时,单调递减.

因此,故,即,即.

22.解:(Ⅰ)当时,即

等价于:或

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