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试卷资源详情
资源名称 江苏省无锡市2016届高三上学期期末考试 数学
文件大小 862KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2016/5/24 15:27:14
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

2015年秋学期无锡市普通高中期末考试试卷

高三数学

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请把答案填写在答题卡相应的位置上)

1、已知集合,若,则

2、若复数为虚数单位),则的模为

3、按如图所示的程序框图运行后,输出的结果是63,则判断框中的整数M的值是

4、随机抽取100名年龄在年龄段的市民进行问卷调查,由此得到样本的频率分布直方图如图所示,从不小于40岁的人中按年龄段分层抽样的分分随机抽取8人,则在年龄段抽取的人数为



5、将函数的图象上没一点向右平移个单位,得到函数的图象,

则

6、从这四个数中随机取两个数,则取出的数中一个是奇数一个是偶数的概率为

7、已知且,则的值为

8、在圆锥中,为底面圆心,半径且,

则到平面的距离为

9、设是等腰三角形,,则以A、B为焦点且过点C的双曲线的离心率为

10、对于数列,定义数列满足:,且

则

11、已知平面向量满足,且与的夹角为,则的模的取值范围是

12、过曲线上一点处的切线分别与x轴,y轴交于点A、B,是坐标原点,

若的面积为,则

13、已知圆,线段EF在直线上运动,点P为线段EF上任意一点,若圆C上存在两点A、B,使得,则线段EF长度的最大值是

14、已知函数,若对于恒成立,

则实数k的取值范围是

二、解答题:本题大题共6小题,共90分,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤,七个将答案填写在答题卡上。

15、(本小题14分)

在中,三个内角所对的边分别为,已知,

,且。

(1)求角B的大小;

(2)若的外接圆的半径为1,求的面积。

16、(本小题14分)

如图,平面平面是AE的中点。

(1)若N是PA的中点,求证:平面平面;

(2)若平面,求证:N是PA的中点。

17、(本小题14分)

在一个直角边长为10m的等腰直角三角形ABC的草地上,铺设一个也是等腰直角三角形PQR的花地,要去P、Q、R三点分别在ABC的三边上,且要使PQR的面积最小,现有两种设计方案:

方案一:直角顶点Q在斜边AB上,R、P分别在直角边AC、BC上;

方案二:直角顶点Q在直角边BC上,R、P分别在直角边AC,斜边AB上,

请问应选用哪一种方法?并说明理由。



18、(本题满分16分)

已知椭圆的离心率为,一个交点到相应的准线的距离为3,圆N的方程为为半焦距)直线与椭圆M和圆N均只有一个公共点,分别设为A、B。

(1)求椭圆方程和直线方程;

(2)试在圆N上求一点P,使。

19、(本题满分16分)

已知函数

(1)当时,求出函数的单调区间;

(2)若不等式对于的一切值恒成立,求实数的取值范围。

20、(本题满分16分)

已知数列与满足。

(1)若,求数列的通项公式;

(2)若且数列为公比不为1的等比数列,求q的值,使数列也是等比数列;

(3)若且,数列有最大值M与最小值,求的取值范围。

21、解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤

21(B)选修4-2:矩阵与变换(本题满分10分)

已知矩阵,若矩阵对应的变化把直线变为直线,求直线的方程。

21、(C)选修4-4:坐标系与参数方程(本题满分10分)

已知极坐标的几点与还洗脚坐标系的原点重合,极轴与x轴个正半轴重合,若直线的极坐标方程为。

(1)把直线的极坐标方程化为直角坐标系方程;

(2)已知P为曲线为参数)上一点,求P到直线的距离的最大值。

22、(本题满分10分)

甲乙丙三名射击运动员射中目标的概率分别为,三人各射击一次,击中目标的次数为

(1)求的分布列及数学期望;

(2)在概率中,若的值最大,求实数a的取值范围。

23、(本题满分10分)

如图,在四棱柱中,,点P为棱的中点。

(1)设二面角的大小为,求的值;

(2)设M为线段上的一点,求的取值范围。





















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