设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
广东省百所学校2016届高三12月质量分析联合考试 数学文试题 第I卷 一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若集合A={ x |x<4},集合B={ x | x>-1},则AB等于 A.{0,1} B、{1,2,3} C.{0,1,2,3} D.{-1, 0,1,2,3} 2.设i是虚数单位,则复数的实部为 A.4 B.1 C.一2 D.0 3.设命题p:,则是 4、已知向量,则向量c可以是 A、(-3,6) B、(4,2) C、(2,4) D、(-4,2) 5.盒中装有5个零件,其中有2个次品.现从中随机抽取2个,则恰有1个次品的概率为 A、 B、 C、 D、 6、若以双曲线=1(b>0)的左、右焦点和点(1,)为顶点的三角形为直角三角形,则b等于 A、 B、1 C、 D、2 7.古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?’’意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的2倍,已知她5天共织布5尺,问这女子每天分别织布多少?”根据上题的已知条件,可求得该女子第3天所织布的尺数为 A. B、 C、 D. 8.如图是一个程序框图,则输出的n的值是 A、3 B.5 C.7 D.9 9、如图是高为4的直三棱柱被削去一部分后得到一个几何体,它的直观图和三视图中的侧视图、俯视图如图所示,则该几何体的体积是原直三棱柱的体积的 A、 B、 C、 D、 10、已知函数在区间(-3,1)上是减函数,则实数b的取值范围是 [:] 11、若,则的最大值为
12、已知函数f(x)是奇函数,当,若不等式且 恒成立,则实数a的取值范围是
二、填空题(20分) 13、已知Sn等差数列的前n项和,其中,[:] 14、如果实数x,y满足条件的最小值为 15、已知倾斜角为的直线l过抛物线的焦点,则直线l被圆截得的弦长为 16、在三棱锥A1-ABC中,AA1⊥底面ABC,,则该三棱锥的外接球的表面积为 三、解答题(70分) 17.(本小题满分12分)设的内角所对的边分别为, 且 (1)若 (2)若的面积为3,求. 18. (本小题满分12分)如图,在棱锥S-ABCD中,底面ABCD为菱形,平面SAD⊥平面ABCD,SA=SD,E、P、Q分别是棱AD、SC、AB的中点。 (1)求证:PQ∥平面SAD; (2)求证:AC⊥平面SEQ 19. (本小题满分12分) 下表是高三某位文科生连续5次月考的历史、政治的成绩,结果统计如下: [:] (1)求该生5次月考历史成绩的平均分和政治成绩的方差 (助一般来说,学生的历史成绩与政治成绩有较强的线性相关,根据上表提供的数据,求两个 变量x、y的线性回归方程 20、(本小题满分12分)如图,A、B是离心率为的椭圆的两个顶点,且AB=。 (1)求椭圆C的标准方程; (2)设直线l平行于AB,与x,y轴分别交于点M,N,与椭圆相交于点C,D。 证明:△OCM的面积等于△ODN的面积。 21. (本小题满分12分)已知函数 (1)若,求曲线在点处的切线方程; (2)当>1时,求函数在[0,]上的最小值。 请考生从第22、23、24三题中任选一题作答。注意:只能做所选定的题目。作答时请用2B铅笔将所选题号后的方框涂黑,并在括号内写上该题号。 22、(本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 如图所示,点P是圆O直径AB延长线上的一点,PC切圆O于点C,直线PQ平分∠APC,分别交AC、BC于点M、N。 求证:(1)△CMN为等腰三角形; (2) 23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程 在极坐标系中,已知三点. (1)求经过的圆的极坐标方程; (2)以极点为坐标原点,极轴为轴的正半轴建立平面直角坐标系,圆的参数方程为(为参数),若圆与圆外切,求实数的值. 24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 已知,不等式<4的解集为M。 (1)求M; (2)若不等式有解,求的取值范围。 通达教学资源网 http://www.nyq.cn/ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||