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资源名称 湖南省衡阳市第八中学2015届高三上学期第六次月考数学文试题
文件大小 210KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-3-10 18:48:52
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

1.已知集合,集合,则( )

A. B. C. D.

2.是直线和直线垂直的( )

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件

3.执行下面的框图,若输入的N是6,则输出p的值是 ( )

A.120 B.720 C.1440 D.5040

4.某几何体的三视图如右上图所示,则该几何体的体积是( )

A.  B. C.  D.

5.等差数列中,则( )

A. B. C. D.

6.下面四个命题中真命题的是( ) ①从匀速传递的产品生产流水线上,质检员每15分钟从中抽取一件产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;

②两个随机变量相关性越强,则相关系数的绝对值越接近于1;

③在回归直线方程=0.4x+12中,当解释变量x每增加一个单位时,预报变量平均增加0.4个单位;

④对分类变量X与Y的随机变量K2的观测值k来说,k越小,“X与Y有关系”的把握程度越大.

A.①④ B.②④ C.①③ D.②③

7.若则=( )

A. 1 B. 3 C.  D. 

8.若函数存在极值,则实数的取值范围是( )

A. B. C. D.

9.给出下列命题,其中正确命题的个数为:( )

①在区间上,函数,,,中有三个增函数;

②若,则;

③若函数是奇函数,则的图象关于点对称;

④若函数,则方程有两个实数根.

A.1 B.2 C.3 D.4

14.随机向边长为5, 5,6的三角形中投一点P,则点P到三个顶点的距离都不小于1的概率是________。

15.若函数f(x)为定义域D上的单调函数,且存在区间(其中a

三.解答题:本大题共6小题,满分75分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤.

16.(本小题满分12分)已知函数sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π)为偶函数,其图象上相邻的两个最低点间的距离为2π.

(Ⅰ)求的解析式;

(Ⅱ)将函数图像向右平移个单位得到函数的图像,若 ,且,求的值.

17.(本小题满分12分)某校高三年级文科学生600名,从参加期末考试的学生中随机抽出某班学生(该班共50名同学),并统计了他们的数学成绩(成绩均为整数且满分为150分),数学成绩分组及各组频数如下表:

分组

频数

频率



[45,60)

2

0.04



[60,75)

4

0.08



[75,90)

8

0.16



[90,105)

11

0.22



[105,120)

15

0.30



[120,135)

a

b



[135,150]

4

0.08



合计

50

1



(1)写出a、b的值;

(2)估计该校文科生数学成绩在120分以上学生人数;

(3)该班为提高整体数学成绩,决定成立“二帮一”小组,即从成绩在[135,150]中选两位同学,来帮助成绩在[45,60)中的某一位同学.已知甲同学的成绩为56分, 乙同学的成绩为145分,求甲乙在同一小组的概率.

18.(本小题满分12分)如图一,是正三角形,是等腰直角三角形,.将沿折起,使得与成直二面角,

如图二,在二面角中

(1)求证:;

(2)求、之间的距离;

(3)求与面所成的角的正弦值。

19.(本小题满分13分)已知圆C的方程为:

(1)求的取值范围;

(2)若圆C与直线交于M、N两点,且,求的值.

(3)设直线与圆交于,两点,是否存在实数,使得以为直径的圆过原点,若存在,求出实数的值;若不存在,请说明理由.

20.(本小题满分13分)已知等比数列{an}的公比,前n项和为Sn,S3=7,且,,成等差数列,数列{bn}的前n项和为Tn,,其中N*.

(1)求数列{an}的通项公式;

(2)求数列{bn}的通项公式;

(3)设,,,求集合C中所有元素之和.

21.(本小题满分13分)若存在实常数和,使得函数和对其定义域上的任意实数分别满足:和,则称直线为和的“隔离直线”.已知,为自然对数的底数).

(1)求的极值;

(2)函数和是否存在隔离直线?若存在,求出此隔离直线方程;若不存在,请说明理由.

衡阳市八中2015届高三第六次月考文科数学参考答案

一选择题:

1.B 2.A 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.A 9.C 10.B

二填空题:

11.  12.  13. 14.  15. 

三解答题:



17.(1)6、0.12 2分

(2)成绩在120分以上的有6+4=10人,

所以估计该校文科生数学成绩在120分以上的学生有: 人. 6分

(3)[45,60)内有2人,记为甲、A.[135,150]内有4人,记为乙、B、C、D.

法一:“二帮一”小组有以下6种分组办法:(甲乙B,ACD)、(甲乙C,ABD)、(甲乙D,ABC)、(甲BC,A乙D)、(甲BD,A乙C)、(甲CD,A乙B).

其中甲、乙两同学被分在同一小组有3种办法:(甲乙B,ACD)、(甲乙C,ABD)、(甲乙D,ABC).所以甲、乙分到同一组的概率为. 12分

(法二:乙可能和甲或和A分到同一组,且等可能,故甲、乙分到同一组的概率为)

18:⑴面面,面面,面,

面,又面  ………4分

⑵面,面



在中,,

 …………8分

⑶取的中点,连结、和

是正三角形

,又面面

面,即是在面内的射影

则为直线与面所成的角 …………10分

,



故直线与面所成的角的正弦值为. …………12分

19解 :(1)由D2+E2-4F=4+16-4m=20-4m>0,得m<5. 3分

(2),即,

所以圆心C(1,2),半径, 4分

圆心C(1,2)到直线的距离 5分

又,,即,. 6分

(3)假设存在实数使得以为直径的圆过原点,则,设,则, 7分

由得, 8分

,即,又由(1)知,

故 9分

 10分

 11分



 12分

故存在实数使得以为直径的圆过原点,. 13分

20.(1)∵,∴ ①

∵,,成等差数列,∴ ② 2分

②-①得,即 ③

又由①得, ④

消去得,,解得或(舍去)

∴ 4分



21.(1) ,

.

当时,. ------3分

当时,,此时函数递减;

当时,,此时函数递增;

∴当时,取极小值,其极小值为.

(2)解:由(1)可知函数和的图象在处有公共点,因此若存在和的隔离直线,则该直线过这个公共点.

设隔离直线的斜率为,则直线方程为,即.

由,可得当时恒成立.

, 由,得.

下面证明当时恒成立.

令,则

, 当时,.

当时,,此时函数递增;

当时,,此时函数递减;

∴当时,取极大值,其极大值为.

从而,即恒成立

∴函数和存在唯一的隔离直线.

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