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资源名称 山东省实验中学2014届高三第三次模拟考试数学文试题
文件大小 2.3MB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-7-16 11:33:12
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

山东省实验中学2014届高三第三次模拟考试(打靶)数学文试题(word版)

第I卷(选择题50分)

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.

1.

A.i B.-1 C.l D.-i

2.已知R是实数集,M=,则NCRM=

A.(1,2) B.[0,2] C. D.[1,2]

3.己知函数f(x)=,则f(5)的值为

A. B. C.1 D.

4.命题p:若·>0,则与的夹角为锐角;命题q:若函数f(x)在及(0,+)上都是减函数,则f(x)在(-,+)上是减函数,下列说法中正确的是

A.“p或q”是真命题 B.“p或q”是假命题

C.非p为假命题 D.非q为假命题

5.函数y=的图象大致是



6.一个几何体的三视图如下图所示,且其左视图是一个等边三角形,则这个几何体的体积为

A. B.

C. D.

7.将函数y= cos(x)的图象上各点的横坐标伸长到原的2倍(纵坐标不变),再向左平移个单位,所得函数图象的一条对称轴是

A. B. C. D.

8.设变量x,y满足约束条件:,则的最大值为

A.10 B.8 C.6 D.4

9.从抛物线y2= 4x上一点P引抛物线准线的垂线,垂足为M,且,设抛物线的焦点为F,则△PMF的面积为

A.5 B.10 C.20 D.

10.己知定义在R上的可导函数f(x)的导函数为(x),满足(x)

A.(-2,+) B.(0.+)

C.(1,) D.(4,+)

二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.

11.执行右图所示的程序框图,则输出的结果是 。

12.设Sn为等比数列{an}的前n项和,8a2-a5=0 则 。

13.已知如图所示的矩形,长为12,宽为5,在矩形内随机地投掷1000颗黄豆,数得落在阴影部分的黄豆为600颗,则可以估计阴影部分的面积约为 。

14.已知x>0,y>0,且=1,若x+2y>m2+2m恒成立,则实数m的取值范围 。

15.己知直线x+ y+m=0与圆x2+ y2 =2交于不同的两点A、B,O是坐标原点, ,那么实数m的取值范围是 。

三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程

16.(本小题满分12分)△ABC中,内角A、B.C所对边分别为a、.b.c,己知A=,,b=1。,

(1)求a的长及B的大小:

(2)若0

17.(本小题满分12分)如图,茎叶图记录了甲组3名同学寒假假期中去图书馆A学习的次数和乙组4名同学寒假假期中去图书馆B学习的次数.乙组记录中有一个数据模糊.,无法确认,在图中以x表示.,

甲组 乙组

(1)如果x=7,求乙组同学去图书馆学习次数的平均数和方差;

(2)如果x=9,从学习次数大于8的学生中选两名同学,求选

出的两名同学恰好分别在两个图书馆学习且学习的次数和大于

20的概率.

18.(本小题满分12分)如图,四棱锥P—ABCD,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD足直角梯形,AD//BC,∠BAD=90°,BC=2AD;

(1)求证:AB⊥PD;

(2)在线段PB上是否存在一点E,使AE∥平面PCD,若存在,指出E点的位置,并加以证明,若不存在,说明理由.

19.(本小题满分12分)已知等差数列的首项al=1,公差d>0,且第二项、第五项、第十四项分别是一个等比数列的第二项、第三项、第四项,

(1)求数列的通项公式:

(2)设是否存在最大的整数t,使得对任意的n

均有总成立?若存在,求出t:若不存在,请说明理由.

20.(本小题满分13分)已知a>0,函数。

(1)若函数在x=l处的切线与直线y-3x=0平行,求a的值;

(2)求函数的单调递增区间:

(3)在(1)的条件下,若对任意x∈[l,2],恒成立,求实数b的取值组成

的集合.

21.(本小题满分14分)已知椭圆C的中心在原点,焦点在x轴上,离心率等于,它的一个

顶点恰好是抛物线x2 =8y的焦点.

(I)求椭圆C的方程; ’

(II) P(2,3),Q(2,-3)是椭圆上两点,A、B是椭圆位于直线PQ两侧的两动点,

(i)若直线AB的斜率为,求四边形APBQ面积的最大值:

(ii)当A、B运动时,满足∠APQ=∠BPQ,试问直线AB的斜率是否为定值,请说明理由。









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