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资源名称 湖北省襄阳市普通高中2014届高三第一次调研统一测试数学理试题
文件大小 641KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-1-20 13:32:13
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:





2013年12月襄阳市高中调研统一测试

高三数学(理科)参考答案及评分标准

说明

1.本解答列出试题的一种或几种解法,如果考生的解法与所列解法不同,可参照解答中评分标准的精神进行评分。

2.评阅试卷,应坚持每题评阅到底,不要因为考生的解答中出现错误而中断对该题的评阅。当考生的解答在某一步出现错误,影响了后继部分,但该步以后的解未改变这一题的内容和难度时,可视影响程度决定后面部分的给分,这时原则上不应超过后面部分应给分数的一半,如果有较严重的概念性错误,就不给分。

3.解答题中右端所标注的分数,表示考生正确做到这一步应得的该题分数。

一.选择题:BAADB CCABA

二.填空题:11.10  12.32  13.(1) (2){2}       14.(1)1 (2)195(填196也可以,主要是对循环报数的理解)   15.      16.

三.解答题:

17.(1)解:由题意得: 2分 由函数的最小正周期为,得 ∴ 4分 由,得:,k∈Z 所以函数f (x)的单调增区间是,k∈Z 6分

(2)解:将函数f (x)的图象向左平移个单位,再向上平移1个单位, 得到,即的图象 所以 8分 令g (x) = 0得: 或 ,k∈Z 10分 所以在每个周期上恰好有两个零点, 若y = g (x)在[0,b]上有10个零点,则b不小于第10个零点的横坐标即可, 即b的最小值为 12分

18.(1)解:根据题意,由样本数据知,30件产品中,一等品有6件,二等品有9件,三等品有15件. 2分 ∴样本中一等品的频率为,故估计该厂生产的产品的一等品率为0.2, 4分 二等品的频率为,故估计该厂产品的二等品率为0.3, 6分 三等品的频率为,故估计该厂产品的三等品率为0.5. 8分

(2)解:根据题意,由样本数据知,样本中一等品有6件,其中等级系数为7的有3件,等级系数为8的也有3件, 记等级系数为7的3件产品分别为C1、C2、C3,等级系数为8的3件产品分别为P1、P2、P3, 则从样本的一等品中随机抽取2件的所有可能为:(C1,C2),(C1,C3),(C1,P1),(C1,P2),(C1,P3),(C2,C3),(C2,P1),(C2,P2),(C2,P3),(C3,P1),(C3,P2),(C3,P3),(P1,P2),(P1,P3),(P2,P3),共15种 10分 记从“一等品中随机抽取2件,2件等级系数都是8”为事件A 则A包含的基本事件有 (P1,P2),(P1,P3),(P2,P3)共3种 故所求的概率. 12分

19.(1)解:设等比数列{bn}的公比为q,由S4 = 4a3﹣2,得: . 2分

(2)解:由公差d = 1 > 0知数列{an}是递增数列 由Sn≥S5最小知S5是Sn的最小值 ∴ 4分 即,解得:-5≤a1≤-4 ∴a1的取值范围是[-5,-4]. 6分

另解:由Sn≥S5最小知S5是Sn的最小值  当时,Sn有最小值 4分 又Sn的最小值是S5,∴ 故-5≤a1≤-4 ∴a1的取值范围是[-5,-4]. 6分

(3)解:a1 =1时,an = 1 + (n﹣1) = n 当n = 1时,b1 = T1 = 2b1﹣2,解得b1 = 2 当n≥2时,bn = Tn﹣Tn﹣1 = 2bn﹣2﹣(2bn﹣1﹣2) = 2bn﹣2bn﹣1,化为bn = 2bn﹣1. ∴数列{bn}是以2为首项,2为公比的等比数列,∴ ∴ 8分 记数列{cn}的前n项和为Vn,则 ∴  10分 两式相减得:  ∴. 12分

20.(1)解:由题意知,公司对奖励方案的函数模型f (x)的基本要求是: 当x∈[10,1000]时,①f (x)是增函数;②f(x)≥1恒成立;③恒成立. 2分

(2)解:①对于函数模型 当x∈[10,1000]时,f (x)是增函数,则f(x)≥1显然恒成立 4分 而若使函数在[10,1000]上恒成立,即29x≥300恒成立 而(29x)min = 290,∴不恒成立 故该函数模型不符合公司要求. 6分 ②对于函数模型 当x∈[10,1000]时,f (x)是增函数,. ∴f (x)≥1恒成立 8分 设,则 当x≥10时, 所以g (x)在[10,1000]上是减函数 10分 从而g (x)≤g (10) = 4lg10-2-2 = 0 ∴≤0,即 ∴恒成立. 故该函数模型符合公司要求. 12分

21.(1) 解:根据“创新数列”的定义,可得创新数列为3,5,5,5,5的数列{cn}有: 3,5,1,2,4 3,5,1,4,2 3,5,2,1,4 3,5,2,4,1 3,5,4,1,2 3,5,4,2,1 2分 (2)解:存在数列{cn}的创新数列为等比数列 设数列{cn}的创新数列为{en},因为em为前m个自然数中最大的一个,所以em = m 4分 若{en}为等比数列,设公比为q 因为 ek+1≥ek (k = 1,2,3,…,m﹣1),所以q≥1 当q = 1时,{en}为常数列满足条件,即为数列为常数数列,每一项都等于m 6分 当q>1时,{en}为增数列,符合条件的数列只能是1,2,3,…,m 又1,2,3,…,m不是等比数列,综上符合条件的创新数列只有一个. 8分

(3)解:设存在数列{cn},使它的创新数列为等差数列 设数列{cn}的创新数列为{en},因为em为前m个自然数中最大的一个,所以em = m 若{en}为等差数列,设公差为d 因为ek+1≥ek (k = 1,2,3,…,m﹣1),所以 d≥0,且d∈N 当d = 0时,{en}为常数列,满足条件,即为数列em = m 此时数列{cn}是首项为m的任意一个排列,共有个 10分 当d = 1时,符合条件的数列{en}只能是1,2,3,…,m 此时数列{cn}是1,2,3,…,m,有1个; 12分 当d≥2时,∵em = e1 + (m﹣1)d≥e1 + 2(m﹣1) = e1 + m + m﹣2 又m > 3,∴m﹣2 > 0 ∴em > m,这与em = m矛盾,所以此时{en} 不存在 综上满足条件的数列{cn}的个数为(m﹣1)! + 1个. 13分

22.(1)解:当a = 1时, 2分 当时, 当时, 当x > 1时, 所以当x = 1时,f (x)取到极小值-2. 2分

(2)解: 所以切线的斜率 整理得 4分 显然m = 1是这个方程的解, 又因为在(0,+∞)上是增函数 所以方程有唯一实数解,故m = 1. 6分

(3)解:当a = 8时,, 函数y = f (x)在其图象上一点P(x0,f (x0))处的切线方程为  8分 设,则  若0 < x0 < 2,F (x)在(x0,)上单调递减 所以当x∈(x0,)时,F (x) > F (x0) = 0,此时 10分 若x0 > 2,F (x)在(,x0)上单调递减 所以当x∈(,x0)时,F (x) > F (x0) = 0,此时 所以y = f (x)在(0,+∞)上不存在“转点” 12分 若x0 = 2,,∴即F (x)在(0,+∞)上是增函数, 当x > x0时,F (x) > F (x0) = 0,当x < x0时,F (x) < F (x0) = 0 即点P(x0,f (x0))为“转点” 故函数y = f (x)存在“转点”,且2是“转点”的横坐标. 14分

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