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资源名称 甘肃省肃南县第一中学2014届高三上学期期中考试数学(文)试题
文件大小 357KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-11-25 18:50:23
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

肃南县第一中学2014届高三上学期期中考试数学(文)试题

一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只 有一项是符合题目要求的.

1.若集合,,则所含的元素个数为( )

A. O B. 1 C. 2 D. 3

2.在△ABC中,M是AB边所在直线上任意一点,若=-2+λ,则λ=( )

A.1 B.2 C.3 D.4

3.已知为等差数列,若,则的值为( )

A. B. C. D.

4.对于平面,,和直线,,,,下列命题中真命题是 ( )

A.若,则;

B.若则;

C.若,则;

D.若,则.

5.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是 ( )



A.4+2 B.4+ C.4+2 D.4+

6.某程序框图如图所示,该程序运行后输出的值是 ( )



A.  B.  C.  D. 

7.已知复数是虚数单位,则复数的虚部是( )

A. B. C. D.

8.满足线性约束条件 的目标函数的最大值是

A. B. C. D.

9.设, ,,则( )

A.  B.  C.  D. 

10.若直角坐标平面内不同的两点满足条件:①都在函数的图像上

②关于原点对称,则称点对是函数的一对“友好点对”(注:点对与看作同一对“友好点对”).若函数,则此函数的“友好点对”有( )对.

A.  B.  C. D.

11.记椭圆围成的区域(含边界)为Ωn(n=1,2,…),当点(x,y)分别在Ω1,Ω2,…上时,x+y的最大值分别是M1,M2,…,则Mn=(  )

A. 0 B.  C. 2 D. 2

12.设,是双曲线的左右两个焦点,若在双曲线的右支上存在一点,使(为原点)且,则双曲线的离心率为( ).

A.    B.     C.     D.

第II卷(非选择题,共100分)

本卷包括必考题和选考题两部分.第13题~第21题为必考题,每个试题考生都必须做答.第22题~第24题为选做题,考生根据要求做答.

二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.

13.抛物线在处的切线与两坐标轴围成三角形区域为(包含三角形内部与边界).若点是区域内的任意一点,则的取值范围是    .

14.在数列{an}中,an=4n-,a1+a2+…+an=An2+Bn,n∈N+,其中A,B为常数,则AB=__________.

15. 在平面直角坐标系中,设定点,是函数图象上一动点.

若点之间的最短距离为,则实数值为_________.

16.设常数,若的二项展开式中项的系数为,则.

三、解答題:本大題共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

17.(本小題满分12分)

设的内角、、的对边分别为、、,且满足.

(1)求角的大小;

(2)若,求面积的最大值.

18.(本小題满分12分)

如图,在直三棱柱中,,,是的中点.

(Ⅰ)求证: 平面;

(Ⅱ)求二面角的余弦值.



(本小題满分12分)

某中学作为蓝色海洋教育特色学校,随机抽取100名学生,进行一次海洋知识测试,按测试成绩分组如下:第一组[65,70),第二组 [70,75),第三组[75,80),第四组 [80,85),第五组 [85,90)(假设考试成绩均在[65,90)内),得到频率分布直方图如图:



(1)求测试成绩在[80,85)内的频率;

(2)从第三、四、五组同学中用分层抽样的方法抽取6名同学组成海洋知识宣讲小组,定期在校内进行义务宣讲,并在这6名同学中随机选取2名参加市组织的蓝色海洋教育义务宣讲队,求第四组至少有一名同学被抽中的的概率.

20.(本小題满分12分)

如图,椭圆:的右焦点与抛物线的焦点重合,过作与轴垂直的直线与椭圆交于S、T两点,与抛物线交于C、D两点,且.

(Ⅰ)求椭圆的方程;

(Ⅱ)若过点的直线与椭圆相交于两点,设为椭圆上一点,且满足(为坐标原点),当时,求实数的取值范围.



21.(本小題满分12分)

已知

(1)求函数在[t,t+2](t>0)上的最小值

(2)对一切恒成立,求实数a的取值范围。

请考生在第22、23、24三题中任选一题做答,如果多做,则按所做的第一题记分.答题时用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.

22.(本小题满分10分) 选修4—1:几何证明选讲

如图所示,已知PA与⊙O相切,A为切点,过点P的割线交圆于B、C两点,弦CD∥AP,AD、BC相交于点E,F为CE上一点,且DE2 = EF·EC.



(Ⅰ)求证:CE·EB = EF·EP;

(Ⅱ)若CE:BE = 3:2,DE = 3,EF = 2,求PA的长.

23. (本小题满分10分)选修4-4:坐标系与参数方程

已知极坐标系的极点为直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,两种坐标系中的长度单位相同,已知曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)求的直角坐标方程;

(Ⅱ)直线(为参数)与曲线C交于,两点,与轴交于,求的值.

24. (本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲

设函数

(1)求f(x)≤6 的解集

(2)若f(x)≥m 对任意x∈R恒成立,求m的范围。





9.D

【解析】

试题分析:一般地,只要涉及3个及以上的数比较大小,应找一中间量来比较,比如0、1.

由对数的性质知:,,。又,

所以.

解答本题目易进入作差比较的误区;其次是易弄错与的大小.

考点:对数函数的单调性及对数运算性质,以及比较数的大小的方法.

10.C

角函数知识的灵活运用

12.C

【解析】

(2)∵,. ∴

∴,当且仅当时取“=” , ∴三角形的面积.

∴三角形面积的最大值为.

考点:正余项定理、两角和公式、三角形面积公式.

18.(Ⅰ)详见解析;(Ⅱ)

【解析】

试题分析:(Ⅰ)证明线面平行常用以下两种方法:一是用线面平行的判定定理,二是用面面平行的性质.本题用这两种方法都行;

(Ⅱ)首先应考虑作出平面截三棱柱所得的截面.作出该截面便很容易得到二面角的平面角即为.

本题也可用向量解决.

试题解析:(Ⅰ)法一:连结,交于,连结,则,从而 平面.

  

法二:取的中点,连结,易得平面,从而 平面.

(Ⅱ)的中点,连结、,易得平面就是平面,

又平面,所以,所以就是该二面角的平面角.

.

考点:立体几何中线面平行的证明及二面角的计算.

19.(1);(2).

【解析】

试题分析:(1)由所有频率的和为,易得测试成绩在[80,85)内的频率;(2)先分别求出第三组、第四组、第五组的人数,再由分层抽样方法得各组应该抽取的人数。用字母表示所研究的事件,用列举法得基本事件的总数以及所研究事件含多少个基本事件,最后利用古典概型公式求得概率.

试题解析:(1)测试成绩在[80,85)内的频率为: 2分

 3分

(2)第三组的人数等于,第四组的人数等于,

第五组的人数等于, 5分

分组抽样各组的人数为第三组3人,第四组2人,第五组1人.    6分

设第三组抽到的3人为,第四组抽到的2人为,第五组抽到的1人为.                              7分

这6名同学中随机选取2名的可能情况有15种,如下:

. 10分

设“第四组2名同学至少有一名同学被抽中”为事件,事件包含的事件个数有9种,即:

,,,,. 11分

所以, 事件的概率即第四组至少有一名同学被抽中的概率为.            12分

考点:1、考查频率分布;2、频率分布直方图;3、古典概型.

20.(Ⅰ)椭圆的方程为 . (Ⅱ)实数取值范围为.

【解析】

试题分析:(Ⅰ)由抛物线方程,得焦点.

所以椭圆的方程为:.

解方程组 得C(1,2),D(1,-2). 由于抛物线、椭圆都关于x轴对称,

∴,, ∴ . 2分

因此,,解得并推得.

故椭圆的方程为 . 4分

(Ⅱ)由题意知直线的斜率存在.

设:,,,,

由得.

,. 6分

,.

∵<,∴,

∴∴,

∴,∴.∴, 8分

∵,∴,

,.

∵点在椭圆上,∴,

∴∴, 10分

∴或,

∴实数取值范围为. 12分

考点:本题主要考椭圆的标准方程,椭圆的几何性质,抛物线的几何性质,直线椭圆的位置关系,平面向量的线性运算。

点评:难题,求椭圆的标准方程,主要运用了抛物线及椭圆的几何性质,建立a,b,c的关系。曲线关系问题,往往通过联立方程组,得到一元二次方程,运用韦达定理。本题(2)结合向量的坐标运算,确定得到t的函数式,通过确定函数的值域,达到确定实数取值范围的目的。利用函数思想解题,是一道好例。

21.解:(1) 当 单调递减

当 单调递增 ∵

∴1° 即时 

2°时 是递增的 ∴

故

(2) 则 设

则 递增

递减

∴  故所求a的范围是(-∞。4]

22.

(I)证得∽

∴

根据,得到。

(II)。

【解析】

试题分析:

(I)∵,

∴,

又∵,∴,

∴∽

∴

又∵,

∴ 5分

(II),,

是⊙的切线,, 10分

考点:相交弦定理、切割定理、三角形相似。

点评:中档题,作为选考内容,难度不大,主要涉及圆与三角形相似的基础知识。

23. 

【解析】

试题分析:(Ⅰ)运用直角坐标与极坐标互化公式, (Ⅱ)直线参数方程中参数的几何意义及应用于求弦长.

试题解析:(1)

则的直角坐标方程为,即.5分

(2)将的参数方程代入曲线的直角坐标方程,得,

设点对应的参数分别为,则 7分

. 10分

考点:直角坐标与极坐标互化公式, 直线参数方程中参数的几何意义

24.(10分)解:(1)≤6

不等式等价于: 或或

等价于 或 或

∴不等式的解集为[-2,10] (5分)

(2)由(1)知

容易求得函数最小值为-3 ∵f(x)≥m 对任意x∈R恒成立 ∴m≤-3 (10分)

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