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江西省南昌市2013届高三第二次模拟测试 理科数学试题 第I卷 一.选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.已知复数(其中是虚数单位),则复数在坐标平面内对应的点在 ( ) 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D.第四象限 【解析】:,在第一象限,故选A。 2.已知,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 【解析】:容易得出a<b,又知a>1>c,故选A。 3.将函数图像上所有的点向左平行移动个单位长度,再把图像上各点的横坐标扩大到原来的2倍(纵坐标不变),则所得到的图像的解析式为( ) A. B. C. D.【解析】:向左平移π/6,得到,扩大为原来的2倍,得 故选B。 4.( ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分又不必要条件 【解析】:函数存在零点,则,是充分不必要条件,故选A。 5.若空间几何体的三视图如图所示,则该几何体体积为( ) A. B. C. D.8
主视图 左视图 俯视图 【解析】:,故选C。 6.下列四个判断: ①某校高三(1)班的人和高三(2)班的人数分别是,某次测试数学平均分分别是,则这两个班的数学平均分为;②从总体中抽取的样本则回归直线③已知服从正态分布 其中正确的个数有( ) A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【解析】:①错;②必过(3,3.5);(对,故选B 7.将5名学生分到A,B,C三个宿舍,每个宿舍至少1人至多2人,其中学生甲不到A宿舍的不同分法有( ) A.18种 B.36种 C.48种 D.60种 【解析】:当甲一人住一个寝室时有:种,当甲和另一人住一起时有:,所以有12+48=60种,故选D。 8.已知点内任意一点,点是圆上任意一点,则实数( ) A.一定是负数 B.一定等于0 C.一定是正数 D.可能为正数也可能为负数 【解析】:令, ,又因为小于1,所以必定是负数,故选A。 9.等差数列的前n项和为,公差为d,已知, ,则下列结论正确的是( ) A. B. C. D. 【解析】:通过求导易知>0,<0.所以d<0;,可求出,得出,故选C。 10.如图,在等腰梯形ABCD中,AB//CD,且AB=2CD,设,以A,B为焦点且过点D的双曲线的离心率为,以C,D为焦点且过点A的椭圆的离心率为,设=则的大致图像是( )
【解析】:用特殊值法,当时,,,易知D选项正确,故选D。 第II卷 二填空题:本大题共四小题,每小题5分,共20分。 曲线=(0x)与坐标轴所围成的图形面积是________________. 【解析】: 已知集合A={y|y=+2x,-2≤x≤2}, B={x|+2-3≤0},在集合中任意取一个元素a,则的概率是 【解析】:,,. 执行如图所示的程序框图,若输入a的值为2,则输出的p值是______________. 【解析】:,因此答案是4. 观察下面两个推理过程及结论: 若锐角A,B,C满足A+B+C=,以角A,B,C分别为内角构造一个三角形,依据正弦定理和余弦定理可得到等式:A=B+C2, 若锐角A,B,C满足A+B+C=,则()+()+()=,以角,,分别为内角构造一个三角形,依据正弦定理和余弦定理可以得到的等式:=2. 则:若锐角A,B,C满足A+B+C=,类比上面推理方法,可以得到的一个等式是______________.【解析】:根据提示,容易得出 。 选做题:请考生在下列两题中任选一题作答,若两题都做,则按做的第一题评阅计分,本题共5分。
(坐标系与参数方程选做题)在平面直角坐标系下中,直线的参数方程是 .圆C的参数方程为 则圆C的圆心到直线的距离为_______________ 【解析】:直线L:;圆C:. (2)(不等式选做题)设若不等式≥对任意实数恒成立,则的取值集合是________________. 【解析】:的最大值为3,从而,解出
解答题:本大题共6小题,共75分.解答写出文字说明、证明过程或演算步骤. 16.(本小题满分12分) 南昌市为增强市民的交通安全意识,面向全市征召“小红帽”志愿者在部分交通路口协助交警维持交通,把符合条件的1000名志愿者按年龄分组:第1组、第2组、第3组、第4组、第5组,得到的频率分布直方图如图所示:
⑴若从第3、4、5组中用分层抽样的方法抽取12名志愿者在五一节这天到广场协助交警维持交通,应从第3、4、5组各抽取多少名志愿者? ⑵在⑴的条件下,南昌市决定在这12名志愿者中随机抽取3名志愿者到学校宣讲交通安全知识,若表示抽出的3名志愿者中第3组的人数,求的分布列和数学期望. 【解析】:(1)由题意可知,第3组的人数为,第4组的人数为,第5组的人数为。…………………3分 所以利用分层抽样在名志愿者中抽取名志愿者,每组抽取的人数为: 第3组,第4组,第5组……………6分 (2)的所有可能取值为0,1,2,3, ,,,,……………………………………………………………………10分 所以,的分布列为: 0 1 2 3 所以的数学期望………………………………………………………………12分 17.(本小题满分12分) 已知向量, 当时,求函数的值域: 锐角中,分别为角的对边,若,求边 【解析】:(1),所以 ,…3分 即,………………………………………………………………4分 当时,,, 所以当时,函数的值域是;……………………………6分 (2)由,得,又, 所以,………………………………………………………………………8分 因此”, ……9分 由余弦定理,得, ……11分 所以:。……………………………………………………………………12分 (本小题满分12分) 右表是一个由正数组成的数表,数表中各行依次成等差数列,各列依次成等比数列,且公比都相等,已知 ⑴求数列的通项公式; ⑵设求数列的前项和。 【解析】:(1)设第一行依次组成的等差数列的公差是,等比数列的公比是, 则, ……………………………………………2分 , ……………………………………………4分 解得:,所以:;……………………………6分 (2), ,……………………………8分 记,则, 两式相减得:,所以,……10分 所以为偶数时,,为奇数时,。……12分 19、(本小题满分12分)如图已知:菱形ABEF所在平面与直角梯形ABCD所在平面互相垂直,AB=2AD=2CD=4,点H,G分别是线段EF,BC的中点. 求证:平面AHC平面BCE; 点在直线上,且EF//平面AFD,求平面ACH与平面ACM所成角的余弦值。 【解析】:(1)证明:在菱形中,因为,所以是等边三角形, 又是线段的中点,所以, 因为平面平面,所以平面,所以;……2分 在直角梯形中,,,得到:,从而,所以,……………………4分 所以平面,又平面,所以平面平面;………6分 (2)由(1)平面,如图,分别 以所在直线为轴,轴,轴 建立空间直角坐标系, 则, ………7分 设点的坐标是,则共面, 所以存在实数使得: , 得到:.即点的坐标是:, ………8分 由(1)知道:平面的法向量是, 设平面的法向量是, 则:,………………………9分 令,则,即, 所以,………………………………………………11分 即平面与平面所成角的余弦值是。…………………………………12分 20.(本小题13分) 已知椭圆C:的离心率等于,点P在椭圆上。 ⑴求椭圆C的方程; ⑵设椭圆C的左右顶点分别为A,B,过点的动直线与椭圆C相交于M,N两点,是否存在定直线:,使得与AN的交点G总在直线BM上?若存在,求出一个满足条件的值;若不存在,说明理由。 【解析】:(1)由,………………………………………2分 又点在椭圆上,, ……………………………………4分 所以椭圆方程是:;……………………………………………………………5分 (2)当垂直轴时,,则的方程是:, 的方程是:,交点的坐标是:,猜测:存在常数, 即直线的方程是:使得与的交点总在直线上, ……………………6分 证明:设的方程是,点, 将的方程代入椭圆的方程得到:, 即:,………………………………………………7分 从而:,……………………………………………8分 因为:,共线 所以:,,………………………………………………9分 又, 要证明共线,即要证明,………………………………10分 即证明:, 即:, 即: 因为:成立,…………………12分 所以点在直线上。 综上:存在定直线:,使得与的交点总在直线上,的值是。……13分 (本小题满分14分) 已知函数 当时,讨论函数的单调性: 若函数的图像上存在不同两点A,B,设线段AB的中点为,使得在点处的切线与直线AB平行或重合,则说函数是“中值平衡函数”,切线叫做函数的“中值平衡切线”。试判断函数是否是“中值平衡函数”?若是,判断函数的“中值平衡切线”的条数;若不是,说明理由。 【解析】:(1)……………………………………1分 当即时,,函数在定义域上是增函数;……2分 当即时,由得到或,……4分 所以:当时,函数的递增区间是和,递减区间是;…………………………………………………………………………5分 当即时,由得到:, 所以:当时,函数的递增区间是,递减区间是;……7分 (2)若函数是“中值平衡函数”,则存在()使得 即, 即,(*)………………………………………………………4分 当时,(*)对任意的都成立,所以函数是“中值平衡函数”,且函数的“中值平衡切线”有无数条; …………………………………………………8分 当时,设,则方程在区间上有解,………………10分 记函数,则,…………………12分 所以当时,,即方程在区间上无解, 即函数不是“中值平衡函数”.………………………………………………………14分 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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