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资源名称 江苏省沭阳县2014-2015学年高二上学期期中考试数学试题
文件大小 262KB
所属分类 高二数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015-1-15 11:10:00
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分,请把答案填写在答题卡相应位置上.

1.从一批羽毛球产品中任取一个,如果其质量小于4.8克的概率是0.2,质量不小于4.85克的概率是0.22那么质量在[4.8,4.85)克范围内的概率是 ▲ .

2.直线和直线的交点坐标是 ▲ .

3.圆与圆的公切线条数为 ▲ .

4.若直线经过两点,则直线的倾斜角为 ▲ .

5.如图所示,边长为正三角形内有一个半径是的圆,随机在正三角形内取一点,则该点在圆内的概率是 ▲ .

6.如图是一个算法的伪代码,运行后输出的y值为,则输入的x的值应为 ▲ .



乙



9

6

7



9665

7

259





8

2



(第7题)





7.一流的高尔夫选手约70杆即可打完十八洞,而初学者约160杆才可打完十八洞.如图是甲、乙两位高尔夫选手在五次训练测试中打出的杆数的茎叶图,则发挥比较稳定的选手的方差为 ▲ .

8.若直线与直线互相平行,则与间的距离为 ▲ .

9.已知点关于直线的对称点为,则实数的值为 ▲ .

10.直线经过点,且与两坐标轴的正半轴相交,当两截距之和最小时直线的方程为 ▲ .

11.已知点在直线上,点在直线上,线段过且中点在射线上,则线段的长度为 ▲ .

12.若到点和点的距离之比为,且到直线的距离为1的点有且只有3个,则的值为 ▲ .

13.若方程有两个不同的实数根,则实数a的取值范围为 ▲ .

14.若圆上的所有点都在第二象限,则实数的取值范围为 ▲ .

二、解答题: 本大题共6小题, 15—17每小题14分,18—20每小题16分,共计90分.请在答题卡指定的区域内作答, 解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

15.一只口袋内有大小质量完全相同的的5只球,其中2只白球(编号为),3只黑球(编号为),从中一次摸出2只球.

(1)共有多少个基本事件?列出所有基本事件;

(2)求摸出两只球颜色相同的概率;

(3)求至少有一只黑球的概率.

16.某校举行“普法”知识竞赛,高二年级共有800名学生参加了这次竞赛. 为了解本次竞赛成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩进行统计.请你解答下列问题:

(1)若用系统抽样的方法抽取50个样本,现将所有学生随机地编号为000,001,002,…,

799,若抽样时确定每组都是抽出第5个数,求出第三组抽出的学生的编号;

(2)根据(1)中抽取的样本统计得到的频率分布直方图填充频率分布表;

(3)若成绩在95分以上的学生设为一等奖,问所有参赛学生中获得一等奖的学生约

为多少人?

(4)估算出本次竞赛的均分.

分组

频数

频率



[60,70)







[70,80)







[80,90)







[90,100]







合计

50

1



(第16题表)





17.已知三角形的顶点为.

(1)求边上的高所在直线的方程;

(2)求经过的直线,使得到直线的距离相等.

18.对任意函数,,可按如图构造一个数列发生器,由数列发生器产生的数列记为.

(1)若定义函数,且输入,求输出的数列的所有项;

(2)若定义函数,且输入,设是数列的前项和,对于

给定的,请你给出一个,并求.

19.已知圆经过点,,且圆心在直线上.

(1)求圆的方程;

(2)求过点且被圆截得的弦长为4的直线的方程;

(3)若点在圆上,求的取值范围.

20.已知圆过点(为常数且),且与圆切于原点.

(1)求圆的方程;

(2)若过点总存在直线,使得以被圆截得的弦为直径的圆经过点

,求实数的取值范围.

2014~2015学年度第一学期期中调研测试

高二数学参考答案

(3)记摸出两只球至少有一只黑球为事件B,则事件B中包含,9个基本事件,

∴

答:摸出两只球颜色相同的概率为. ………………………………14分

16.解:(1)800÷50=16,004+16×2=036; ………………………………3分

分组

频数

频率



[60,70)

8

0.16



[70,80)

10

0.20



[80,90)

18

0.36



[90,100]

14

0.28



合计

50

1



(2)

………………………………7分

(3)95分为[90,100]的组中值,所以95分以上的频率为0.14,所以0.14×800=112(人)

答:所有参赛学生中获得一等奖的学生约为112人 ………………………………10分

(4)=82.6分;

答:本次竞赛的均分为82.6分. ………………14分

17.解:(1)直线的斜率为, ………………………………2分

因为,所以, ………………………………4分

所以所在直线的方程为,即……………………6分

(2)因为到直线的距离相等,所以有两种情况,

①经过的中点,的中点的坐标为,由两点式得

化简得, ………………………………10分

②与平行,由(1)得,所以的方程为,即

综合①②得直线的方程和 ………………………14分

18.解:(1)∵的定义域

把代入可得, ………………………………2分

把代入可得, ………………………………4分

把代入可得, ………………………………6分

把代入可得因为,

所以数列只有四项:. ……………………8分

(2)的定义域为,因为,所以,

由图可得,所以,

所以数列是首项为2,公差为3的等差数列, ………………………………10分

所以,

即数列的通项公式, ………………………………12分

所以为

(只要,都可以) ………………………………14分

数列的前项和.………………………………16分





20.解:(1)圆可化为

则点坐标为,圆与圆切于原点,

所以在上,即在直线上, ………………………………2分

又圆过,两点,所以在直线上, …………………………4分

所以,所以圆的半径为 ………………………………6分

圆的方程为 ………………………………8分

(2)圆的方程可化为

①当直线斜率不存在时,直线为,则圆的方程可设为:

,经过点,则,

又在上,所以,得

圆的方程为:,符合题意. …………10分



综合(Ⅰ)(Ⅱ)得 ………………………………16分

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