总分：100分 时间：90分钟 命题人：王正龙

第Ⅰ卷（选择题 共60分）

一．选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分）

1.公元前8──6世纪雅典社会最主要的矛盾是 ( )

A.贵族与贫民的矛盾 B.农民和地主的矛盾

C.平民和奴隶主的矛盾 D.新兴地主和奴隶主的矛盾

2.商鞅变法主要触犯了下列哪个阶层的利益 ( )

A.新兴地主 B.自耕农 C.奴隶 D.奴隶主贵族中的保守势力

3.梭伦确立的财产等级制度是 ( )

①公民财产越多，等级越高 ②公民等级越高，享受权利越多 ③公民等级越低，承担

义务越少 ④不同等级公民虽然享受的权利不同，但所尽义务相同

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③

4.雅典平民能够直接参与国家事务管理的体现是 ( )

A.长老议事会 B.四百人会议 C.公民大会 D.陪审法庭

5.古希腊文明的地域特点是 ( )

A.大河流域 B.陆地交通枢纽 C.政治中心 D.海洋辽阔

6.公元前7世纪初，雅典形成了贵族共和国，此时的雅典 ( )

①元老院拥有最高的司法裁判权 ②公民大会是国家最高权力机关 ③执政官掌握了各

项具体权利 ④君主已退出了权力中心

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

7.下列属于梭伦改革中颁布的《解负令》的内容是 ( )

①免除平民在改革前所欠的债务 ②解放因债务而沦为奴隶的雅典公民 ③在私人借贷

中严禁以公民的人身和土地作抵押 ④规定占有土地的最高限额

A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

8．《解负令》是梭伦采取的第一项重大改革措施，这一法令 ( )

A.满足了平民的所有要求 B.重新分配了国家的政治权力

C.保护了平民的基本权益 D.增强了工商业奴隶主的实力

9.485年，北魏孝文帝颁布的均田令的内容不包括 （ ）

A.只有男子才能领种政府的土地 B.受田农民的露田死后要归还政府

C.地主原有的土地不作任何变动 D.受田农民要承担一定的徭役杂税

10.北魏孝文帝改革的各项政策之所以能够实施，是因为 （ ）

①它适应了当时中原地区先进的生产力 ②得到鲜卑贵族的广泛支持 ③孝文帝个人改

革的态度坚决 ④广大人民支持政府改革

A.①② B.②③ C.②④ D.①③

11.王安石变法解决“积贫”的指导思想是:“因天下之力，以生天下之财，取天下之财，以供

天下之费”。为此他制定的措施是 ( )

①市易法 ②募役法 ③农田水利法 ④方田均税法

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

12.王安石变法中设立市易务，其主要职责是

A.负责市场税收 B.调节市场物价 C.管理对外贸易 D.控制交易时间

13.在王安石变法过程中，最大的阻力来自 （ ）

A.大官僚、大地主、大商人 B.中小地主 C.农民 D.皇室

14.北魏孝文帝改革的根本目的是 （ ）

A.恢复北方农业生产 B.加速北方各少数民族封建化的进程

C.接受汉族先进文化 D.巩固北魏政权的统治

15.王安石变法的措施中，既可以限制高利贷盘剥，又能增加政府收入的是 ( )

A.青苗法 B.募役法（免役法） C.方田均税法 D.农田水利法

16.公元前594年，梭伦当选为雅典的首席执政官。他上台后推行的第一项重大改革是 （ ）

A.颁布“解负令” B.确立财产等级制度

C.设立陪审法庭 D.设立“四百人会议”

17.北宋建立后，首先集中军权，这主要是着眼于 （ ）

A.加强军事力量 B.抵抗辽的进攻 C.结束分裂状态 D.防止分裂割据

18.北魏孝文帝改革与商鞅变法的相同之处有 （ ）

①顺应了历史发展潮流 ②改革了原有生产关系 ③巩固了政权和统治 ④促

进了社会经济发展

A.①② B.①②④ C.③④ D.①②③④

19.王安石变法的最突出效果是 （ ）

A.政府财政大大增加 B.兴修了许多水利工程

C.军事实力有所增强 D.一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面

20.当你重回498年的北魏的时候，下面不可能看到的现象是 （ ）

A.在洛阳的街头，人们都穿着汉朝的服装

B.在朝廷中大臣在用鲜卑语向皇帝汇报

C.一家人正在举办婚礼，新郎是鲜卑人，新娘是汉族人

D.一个老师正在提问一个叫拓跋的学生

21.对南北朝时期黄河流域出现的“胡人汉服”“汉人胡食”现象的解释，下列说法正确的

有 （ ）

①北方少数民族和汉族在生活习俗上的相互影响 ②说明民族融合成为一种历史趋势

③北魏孝文帝改革起了很大的推动作用 ④那里的人们行为怪异，喜穿异族服装，吃

异族食物

A.①② B.①②④　　 C.①②③　　 D.①④

22.少数民族政权进入中原，都会面临如何处置游牧部族和农业民族两种不同文化冲突的难

题。北魏孝文帝的改革目标是 （ ）

A.以胡治汉 B.胡汉分治 C.胡汉融合 D.胡汉对立

23.下列内容，属于孝文帝改革成果的是 ( )

①加速了北方少数民族的封建化进程 ②促进了北方民族大融合 ③巩固了黄河流域

的统一 ④使农民的生产生活相对稳定，北方的经济得到恢复和发展

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

24.春秋战国时期是我国社会大变革的时代，导致变革的根源在于 ( )

A.社会生产力的发展 B.生产关系的变革

C.思想文化的繁荣 D.接连不断的各国变法

25.商鞅变法的措施中，以法律的形式确立了封建经济基础的是 ( )

A.实行什伍，连坐制度 B.奖励耕织，重农抑商

C.废井田，开阡陌 D.推广县制

26.秦孝公任用商鞅变法的目的在于 ( )

A.废除奴隶制度 B.实现富国强兵 C.废除井田制 D.取得军事优势

27.商鞅变法产生了深远的影响，包括 ( )

①统治集团内部发生了重大变化 ②旧奴隶主贵族的地位不断提高 ③军队战斗力不

断提高 ④为秦国以后统一天下奠定了基础

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④

28.春秋战国时期，在魏国进行变法的是 ( )

A.商鞅 B.李悝 C.吴起 D.管仲

29.战国时期各国变法所反映的社会矛盾是 ( )

A.奴隶和奴隶主的矛盾 B.农民和地主的矛盾

C.平民和奴隶主的矛盾 D.新兴地主和奴隶主贵族的矛盾

30.商鞅变法中，最能体现中央集权制萌芽的是 ( )

A.废井田，开阡陌 B.奖励军功 C.废除世卿世禄制 D.推行县制

第Ⅱ卷（非选择题 共40分）

二．非选择题（本大题共4小题，其中31题10分，32题11分，33题10分，34题9分，共40分）

31.阅读下列材料：

材料一 （商鞅）集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶、权衡、丈尺。居五年，秦人富强。

──〔西汉〕司马迁：《史记?商君列传》

材料二 （商鞅变法）行之十年，“秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足。民勇于公战，怯于私斗，乡邑大治。”

──〔西汉〕司马迁：《史记?商君列传》

材料三 初，商君相秦，用法严酷，尝临渭水囚，渭水尽赤。

──〔北宋〕司马光：《资治通鉴》

请完成：

（1）简述材料一中商鞅变法的主要措施。（3分）

（2）根据材料三及所学知识回答，商鞅变法的主要弊端。（3分）

（3）虽然商鞅变法存在弊端并且遭到强烈的反对，但最后还是成功了。试结合材料和所学知识分析商鞅变法成功的原因。（4分）

32.阅读下列材料：

材料一 我给人民以恰好满足的权力，所得不短少也不多加，有权势、有令人羡慕的财产的人，我劝告他们不要过分，我手持盾牌站稳，为双方挥舞，不容任何一方非法战胜。

──〔古希腊〕梭伦：《梭伦诗作残篇》

材料二 梭伦改革打击了氏族贵族的势力，完善了雅典政治体制，促进了雅典国家的形成。一年之后，梭伦任职期满，他坚决辞去职务。为避免有人打着他的旗号谋取私利，梭伦毅然离 开雅典，到海外游历。尽管身在海外，但他所制定的法律却成为雅典的一笔宝贵财富。事实上，梭伦改革的意义超越了雅典，超越了希腊，改革奠定了雅典民主政治乃至西方民主政治的基础。

──〔美〕斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》材料三 民众法庭（陪审法庭）是日常司法机关，各法庭审理的案件是通过抽签选定的，各房

间法庭主持人、水时计监督人、监票人的产生，也由抽签决定，其责任是一次性的，下次开庭需再次抽签。

──〔古希腊〕亚里士多德：《雅典政制》

请完成：

（1）根据材料一及所学知识，指出梭伦改革采取的原则是什么？他为什么采取这样的原则？（4分）

（2）根据材料三及所学知识，请简要列举出梭伦改革在政治方面所采取的措施。（3分）

（3）梭伦改革的最终结果和其改革的目的是否一致？为什么？（4分）

33.阅读下列材料：

材料一 真宗咸平四年，有司言减天下冗吏十九万五千余人。所减者如此，未减者可知也……刘晏（唐朝人）以一千二百万贯供中原之兵而有余，今以三千六百万贯供川陕一军而不足。

——〔清〕赵翼：《廿二史札记》

材料二 夷狄者，皮肤之恶尚可知；盗贼者，心腹之患深自忧。

——〔南宋〕李焘：《续资治通鉴长编》

材料三 官壅于天下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之。

——〔北宋〕范仲淹：《答手诏条陈十事》

请完成：

（1）根据材料一所述，你认为它反映了哪个朝代的什么问题？造成这些问题的原因是什么？（4分）

（2）综合材料一所反映的问题，比较材料二和材料三，你认为哪个更全面地反映了当时的社会实际？为什么？（4分）

（3）结合所学知识，说明统治者是怎样“更张以救之”的？（2分）

34.民族融合是指一些民族同住在一个地区，互相影响、逐渐消失各自的特征，自然而然形成一个整体，是一种进步的历史现象。在中国历史上，民族之间的大融合出现过很多次，北魏孝文帝所进行的改革就大大促进了民族之间的大融合。据此完成下列问题：

（1）孝文帝改革促进了北方民族大融合，请结合改革措施列举说明。(5分)

（2）关于北魏孝文帝改革与民族大融合的关系，史学家有不同认识：一种观点认为促进了中华民族的发展进步。另一种则认为动摇了北魏统治的根基，加速了北魏的灭亡。针对这些观点请谈谈你对此问题的认识？(4分)

高二历史期中考试试题答题卡

一、单项选择题

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15



































16

17

18

19

20

21

22

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24

25

26

27

28

29

30





































二、非选择题

31.答：（1）

（2）

（3）

32.答：（1）

（2）

（3）

33.答：（1）

（2）

（3）

34.答：（1）

（2）