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资源名称 江西省修水县第一中学2013-2014学年高二下学期第二次段考历史试题
文件大小 248KB
所属分类 高二历史试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-7-24 15:27:10
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、选择题(每题2分共25题50分)

1.阿奎那曾把亚里士多德的“三段论”逻辑引入基督教教义中,他认为,既然自然界最终只有一个权力(大前提)。上帝是宇宙的主宰,君主是世俗统治者(小前提)。那么,君主是神圣的(结论)。这一论断

A.大前提正确,小前提错误,结论错误 B.大前提错误,小前提正确,结论错误

C.大前提、小前提以及结论都是错误的 D.大前提、小前提以及结论都是正确的

2.斯宾诺莎说:“思想和言论自由比任何事物都更为珍贵。”为此他提出了

A.任何言论和自由都不受限制 B.自由只能属于封建君主

C.自由的解释权属于教会 D.政治的目的是自由

3. “一切权力属于人民,因而一切权力的表现和运用必须体现人民的意志。当人民的权利被篡夺并被运用来压迫和奴役人民时,人民完全有权利举行起义,有权利用暴力来消灭篡权者”。以上材料表明卢梭

A.捍卫人民主权 B.主张开明君主制

C.主张三权分立 D.反对贫富悬殊而不反对私有制

4.17世纪上半期,英国议会先后通过《权利请愿书》、《大抗议书》,其共同目的是

A. 用法律维护资产阶级和新贵族的利益 B.用法律保护资本主义的发展

C. 用法律限制国王滥用权力 D.用法律确保共和制的实现

5.英国资产阶级革命期间,进步的共和主义者赖德洛指出:“国家本来可能在一个短时期达到人类所向往的幸福境界的,然而却由于他一个人的野心而使所有善良的人的希望破灭了。”他这句话是对

A.查理一世专制统治的批判 B.克伦威尔军事独裁的抨击

C.英国资产阶级革命的否定 D.查理二世复辟统治的不满

6.“1689年以后的英国离民主还远得很,英国的新政治体制无非是寡头政治。”(《欧洲文化史》)这句话说明

A.当时英国还没有建立民主政治 B.大部分英国人没有选举权

C.资产阶级和新贵族还没有掌权 D.当时英国由封建贵族统治

7. 1620年,102名移民乘“五月花号”到达北美。上岸前,他们签订了被称为美国民主政治基石之一的《五月花号公约》:“以上帝的名义……签立盟誓,将我们自己归入一个民主政体……颁布、指定和规划这些公平和平等的法律、政令、法规、宪法以及行政机关……”这一公约的内在精神最可能源自

A. 《权利法案》 B.《独立宣言》 C. 英吉利的清教 D.法国启蒙思想

8.美国《独立宣言》被马克思称为人类历史上“第一个人权宣言”,以下理由最符合马克思本意的是

A. 宣告了美利坚合众国的诞生 B. 最早阐述了天赋人权的政治纲领

C.是争取民族独立战争胜利的旗帜 D.宣告了英国殖民统治的结束

9.史学界认为,法国的《人权宣言》推动了其他很多国家民主思想的发展,推动了世界资产阶级民主化的进程。对此理解正确的是

①它将启蒙思想发扬光大并以法律的形式固定下来

②它对美国《独立宣言》的制定奠定了基础

③它对欧美的资产阶级革命或改革产生了广泛影响

④它推动了其他国家民主思想的发展

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④



11.法国史学家基佐在论述英国革命时说:“没有一种旧因素彻底消亡,也没有一种新因素彻底胜利,或者某一种原则取得了独霸的优势。”这一特点集中体现在英国

A. 确立了君主立宪制 B. 1832年的议会改革

C.制定了第一部成文宪法 D.形成了责任制内阁

12.在英国君主立宪制的建立过程中,1701年颁布的《王位继承法》发挥了重要作用。该法规定,国王所作的任何决定必须由同意该决定的大臣签署方能生效。这一规定的目的在于

A.防止国王独断专行 B.扩大议会的权力

C.加强国王对内阁的控制 D.扩大国王的行政权

13.《美国宪法评注》中说:“他们使它成为有限政府。他们界定了它的权威。他们将它限制在行使特定的权利,将所有其他保留给各州或者人民。”这表明美国宪法确认了

A.中央集权原则 B.民主原则 C.分权制衡原则 D.联邦制原则

14.美国国会1791年12月15日批准了宪法第十条修正案:“宪法未授予合众国,也未禁止各州行使的权力,分别由各州或由人民保留。”该修正案主要意图是

①扩大地方和人民权力 ②限制联邦政府权力

③加强中央对地方控制 ④确立宪法至上原则

A.①④ B.②③ C.①② D.③④

15.下图是美国《纽约邮报》发表的一幅漫画。漫画里枪杀黑猩猩的警察说:“这下子他们得找别人来起草下一个经济振兴方案了。”这幅漫画引起了美国黑人的抗议,因为他们认为这是在讽刺奥巴马。这场风波最后以《纽约邮报》道歉而告结束。漫画风波说明



A.美国的种族歧视仍然相当严重

B.黑人的社会地位依然相当低下

C.美国总统奥巴马仅仅是美国黑人的总统

D.种族歧视风光不再,黑人社会地位大为提高

16.法国思想家托克维尔在《旧制度与大革命》中指出:“有件事看起来使人惊讶:大革命的特殊目的是要消灭中世纪残余的制度,但是革命并不是在那些中世纪制度保留得最多、人民受其苛政折磨最深的地方爆发,恰恰相反,革命是在那些人民对此感受最轻的地方爆发的。”托克维尔的这一看法

A.认为法国人民受旧制度折磨最深,因此爆发了大革命

B.说明了资本主义发展、封建势力的削弱是法国革命爆发的原因

C.揭示了旧制度的存在与大革命爆发之间的必然联系

D.认识到封建社会是欧洲最反动的力量

17. 1789年法国三级会议上,掌玺大臣巴朗登致词说:“诸位先生们,你们要愤然摒弃这些危险的改革,公众利益的敌人想要把这些好东西和好的、必要的改革混为一谈……”文中所说的“公众利益的敌人”和“危险的改革”分别是指

A.特权等级代表、增加增税 B. 资产阶级代表、建立共和政体

C. 第三等级代表、实行宪政 D.雅各宾派、推行恐怖政策

18. 1793年初,法国国王路易十六在革命高潮中被送上断头台。与这一事件相联系,下列说法正确的是

A.从此法国废除了君主制 B.这一事件标志法国大革命结束

C.这一事件为拿破仑上台创造了条件 D.君主制的幽灵并未因此在法国消失

19.在欧洲封建统治者眼里,拿破仑是一个扩散“1789年瘟疫”的暴发户。下列能证明这一观点的是

A.拿破仑远征俄国失败 B.拿破仑发动对西班牙的侵略战争

C.拿破仑代表农民利益 D.拿破仑在征战过程中颁布了《民法典》

20.普法战争刚爆发,马克思就预言:“不管路易·波拿巴同普鲁士的战争结局如何,第二帝国的丧钟已经在巴黎敲响了。”下列不能证明这一观点的是

A.拿破仑三世推行独裁统治,公然取消“自由、平等、博爱”等大革命时期的口号和公民享有的自由权利

B.拿破仑三世通过强化军队、警察和官僚机构加强对社会的控制,残酷镇压人民的反抗

C. 拿破仑三世修改宪法扩大立法机关的职能,适当限制皇权

D. 拿破仑三世的政策,引起社会的广泛不满,阶级矛盾不断激化

21. “共和国总统由参众两院联合组成的国民议会依绝对多数票选出。”法国1875年,共和派在议会选举中获胜,法国共和政体运行。但当年君主派的一家报纸仍叫嚣:“我们要把共和国和共和派搞成连狗都不吃的烂泥浆。”这从根本上反映出

A.共和制欲被君主制推翻 B.法国共和制的确立非常艰难

C.恢复君主制是历史发展必然 D.共和制确定不适合法国国情

22.1862年,京师同文馆设立。该馆先后开设外语、化学、物理、各国史略、航海测算、富国策、万国公法等课程。据此判断,同文馆

A.标志着西学东渐进程开始 B.致力于“变科举”“改官制”

C.为洋务运动培养新式人才 D.旨在宣传“德先生”“赛先生”

23.梁启超在《保教非所以尊孔论》(1902年)一文中说:“文明之所以进,其原因不一端,而思想自由,其总因也……居今日诸学日新、思想横溢之时代,而犹以保教为尊孔子,斯亦不可以已乎!”下列对梁启超所说“今日诸学日新、思想横溢”的具体表述正确的是

①西学的影响进一步扩大 ②更多的人向国外寻求救国真理

③不同的政治主张涌现并展开争论 ④思想文化十分活跃,诞生了一大批思想家

A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④

24. 1903年,清政府设立了商部,又陆续制定和颁布了《商律》、《公司律》、《奖励公司章程》等系列章程办法。这些措施

A.在一定时期内延续了清王朝的统治 B.在客观上有利于民族资本主义的发展

C.使清政府逐渐成为一个法制的王朝 D.有力地推进了中国政治民主化的进程

25.1912年2月12日,清帝宣告退位。清帝宣告退位的直接原因是

A.立宪派的强烈要求 B. 满族贵族的要求

C.革命党人的压力 D. 北洋军阀的逼迫

二、非选择题(本大题共4小题共50分)

26.(10分)阅读下列材料:

材料一



材料二 1658年,克伦威尔病逝,英国政局动荡不安。资产阶级和新贵族与流亡海外的查理二世进行谈判。1660年5月,查理二世被迎立为英国国王,斯图亚特王朝复辟。

查理二世复辟前,曾许诺大赦政治犯,保护议会的权力。但是,他上台后就食言了,对革命者进行血腥报复。许多人遭到迫害,就连克伦威尔的尸体也被掘出来施以绞刑。

材料三 查理二世的继任者詹姆士二世,力图重建君主专制统治。面对不断扩张的王权,议会成员达成一致,在1688年发动政变,废黜了詹姆士二世,邀请他的女儿玛丽及其丈夫荷兰执政威廉三世为英国女王和国王。这就是历史上的“光荣革命”。英国资产阶级革命就此结束。

请回答:

(1)从材料一到材料二、三,反映了英国资产阶级革命的什么特点?出现这一特点的根本原因是什么?(4分)

(2)如何看待复辟的斯图亚特王朝?斯图亚特王朝的复辟政策导致了怎样的结果?(6分)

27.(10分)阅读下列材料:

材料一 我们认为这些真理是不言而喻的:人人生而平等,他们都被他们的造物主赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,则系得自被统治者的同意。……现今不列颠国王拒绝批准那些对于公共福利最有用和最必要的法律。……我们谨庄严的宣告:自由独立的合众国解除对于英王的一切隶属关系。

——1776年美国《独立宣言》

材料二 第一条:“在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的”。第二条:“这些权利就是自由、平等、安全和反抗压迫”。第六条:“全国公民都有权亲身或经由其代表参与法律的制定。法律对于所有的人……都是一样的。在法律面前,所有的公民都是平等的”。第十七条:“私有财产是神圣不可侵犯的权利。”

——1789年《人权宣言》

材料三 中华民国之主权,属于国民全体。中华民国国民一律平等,无种族、阶级、宗教之区别。中华民国以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权。中华民国之立法权,以参议院行之。国务员于临时大总统提出法律案,公布法律,及发布命令时,须副署之。本约法施行后,限十个月内,由临时大总统召集国会。

——《中华民国临时约法》

请回答:

(1)以上三则材料体现了资产阶级哪些基本思想?其反映在政治上的共同要求是什么?(5分)

(2)材料三中哪些内容旨在限制袁世凯的权力?(2分)

(3)以上三个文件对人类社会产生的积极影响有哪些?(3分)

28. (15分)“民本”思想和“民主”思想是人类文明史上的精华。阅读材料,回答问题。

材料一 兴起与发展

春秋战国时期,对民的作用的认识更加清楚,所以对“民惟邦本,本固邦宁”的道理更加着意阐释、鼓吹,成了这一时期的一股思想大潮,并在萌芽的基础上形成了初步体系。同时,在这一时期涌现出了众多的思想家,其中最为典型的代表人物有孔子、孟子、荀子三位。他们民本思想的侧重点各有千秋,孔子侧重于“为政以德”,孟子侧重于“民贵君轻”,而荀子的侧重点则是“恩惠于民”。

——《南阳日报》

材料二 突破与创新

在民主政制中,没有人把他的天赋之权绝对转付于人,以致对事物再不能表示意见,他只把天赋之权交付给大多数,他是那个社会的一分子,这样,所有的人都是平等的,与他们在自然状态之中无异。在他看来,民主制可以使人人平等,人们可以享有宗教信仰、思想和言论的自由。

——斯宾诺莎《神学政治论》

凡为国民皆平等以有参政权;大总统由国民公举;议会以国民公举之议员构成之,制定中华民国宪法,人人共守。

——《孙中山选集》

材料三 联系与区别

民本主义思想与民主主义思想不仅有着实质性的区别,而且从根本上是正相对立的。中国传统的民本思想家往往在强调“民本”的同时,又强调“君主”。因此,就其思想实质而言,中国传统的民本主义者同时也是君主主义者。

——俞可平《传统民本思想与西方民主思想有着本质区别》

至于民主共和之新政体,以理论言之,与我先民以往政治理论及政制精神靡(无,没有)不合。

——钱穆《国史大纲》

请回答:

(1)根据材料归纳中国古代民本思想的主张(不得摘抄材料原文)。根据材料一和所学知识说明民本思想在春秋战国时期初步形成体系的原因。(5分)

(2)材料二在“民”的认识上有何突破?结合所学知识说明斯宾诺莎的思想在18世纪晚期的美国是如何体现的?(4分)

(3)据以上材料及所学知识,指出其中民本和民主思潮的“实质性的区别”,选择材料三中的任一观点谈谈你的认识。(6分)

29.(15分)阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一 梁启超将变法的过程描述为康有为由布衣而卿相的个人发迹史,将清政府陆续推行的新政缩减至康有为主导的“百日维新”,将康有为思想诠释为戊戌年新政运动的唯一指导思想,将政变的原因约化为主维新的光绪和主守旧的慈禧之间的帝后党争。这些观点在现行的叙述中演变为:康有为是维新运动的主要领袖,康有为、梁启超、谭嗣同等人构成的维新派是当时唯一的进步力量,康有为的思想是变法的主导思想,他多年奔走推动了变法运动的发展,并最终得到光绪帝的支持,于1898年推行了短暂的新政。

——余音《百年黄昏:回到戊戌变法历史现场》



修水一中2013—2014年(下)高二第二次段考答案



 29.答案:(1)维新变法前夕康有为的《新学伪经考》对于动摇封建统治的思想基础形成了很大的冲击;他的“托古改制”理论把孔子奉为变法改制的祖师,以此论证变法的必要性和合理性;他以“三世”说来强调中国由君主专制过渡到君主立宪制的必然性。他的思想在维新变法时期影响最大,故而梁启超认为其思想是变法的“唯一指导思想”。

(2)第三组:异曲同工、殊途同归。

①“异曲”:维新派主张改良,实行君主立宪;革命派主张革命,实行民主共和制。

②“同工”:都主张学习西方,反对君主专制,实行资产阶级民主政治,救亡图存。

③“殊途”:维新派开展了自上而下的维新变法运动;革命派发动辛亥革命,推翻清朝统治,建立中华民国。

④“同归”:都推动了中国民主化进程(或:推动了中国的现代化),但最终都没有改变中国半殖民地半封建的社会性质。

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