一．选择题（20*3分=60分）

1．“州郡之民，或因年俭流移，弃卖田宅，漂居异乡，事涉数世。”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是

A．实行均田制 B．推行三长制

C．整顿吏治 D．迁都洛阳

2．北魏孝文帝强令实行一系列汉化政策的根本目的是

A．促进民族融合 B．实现民族同化

C．完成鲜卑封建化 D．巩固对黄河流域统治

3．北魏统一黄河流域后，吏治腐败，民怨沸腾。为了从根本上杜绝贪赃枉法，北魏孝文帝决定

A.以官吏的政绩作为决定官吏任期的依据

B．对“枉法”的官吏一律处死

C．给百官颁行俸禄，俸禄由国家统一筹集

D．对“贪赃”的官吏严惩不贷

4．王安石变法措施中使豪强地主隐瞒土地被清丈出来的是

A．农田水利法 B．方田均税法 C．市易法 D．均输法

5．下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是

A．挽救了北宋统治危机 B．解除了辽和西夏的威胁

C．在一定程度上扭转了积贫积弱的局面 D．增加了政府财政收入，解除了财政危机

6．假设你生活在宋神宗熙宁三年，若参加科举考试，怎样才能被“高校”录取？

A.．背诵诗赋词章 B.．学习“四书五经”

C．联系实际，学习经义策论 D.．依靠“恩荫”

7．“谁若杀害了父母、兄弟、姐妹、妻子或其他任何一个亲属，只要交纳5～7枚金币，便可洗净罪恶了。”材料集中体现了

A．天主教会政治势力强大 B．天主教会凭借权力搜刮钱财

C．天主教会垄断了文化教育 D．天主教会征收“什一税”

8．德国首先进行宗教改革的主要原因是

A．德国处于分裂状态 B．天主教会在德国出售“赎罪券” C．罗马教皇对德国的沉重压迫和剥削

D．马丁·路德的改革方案深入人心

9.春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广产生了深远的社会影响。这些影响包括（　　）

①促进井田制瓦解　②导致地主阶级兴起　③强化了周王室的统治　④引发改革变法的时代风潮

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

10.电视剧《商鞅传奇》反映了商鞅传奇的一生，他的一生与秦国密切相连，其中与他的一生关系较大的秦国统治者是（　　）

A.秦穆公与秦始皇 B.秦穆公与秦惠文王

C.秦孝公与秦始皇 D.秦孝公与秦惠文王

11．奥斯曼素丹统治埃及的政治措施有①将埃及设立为行省②派遣总督——帕夏 ③建立近卫军 ④保留马木鲁克，并让其担任地方长官 ⑤实行包税制

A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．②③④ D．①②③④

12．18世纪末，英法侵略埃及的根本原因是

A．埃及战略地位优越 B．埃及国力衰弱

C．出于建立殖民地、拓展市场、倾销商品的需要 D．拿破仑的个人野心

15．阿里改革失败的外部原因主要是

A． 穆罕默德·阿里政权的封建专制与残暴

B． 阿里的一系列扩张战争加剧了国内形势的恶化

C． 英国等西方列强进行殖民扩张和干涉

D． 穆罕默德·阿里的个人因素

16．18世纪以后，为强化农奴制，沙皇采取的措施有：①采取措施扩大农奴数量 ②允许私营企业主购买整个村庄的农奴③颁布法令宣布封建地主占有土地和农奴是其不可侵犯的特权 ④农奴在法律上获得人身自由

A.①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

17. 列宁曾指出，经过1861年改革，“农民获得自由的时候，已经被剥夺的一干二净。”下列能够说明这一点的是

A.农奴在法律上成为“自由人” B.农民通过赎买的方式获得土地 C.农民获得“解放”时可得到一块份地 D.农民仍然受到地主控制的村社严格管理

18. 下列关于1861年改革的评述错误的是

A.是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革 B.改革的根本目的是巩固沙皇专制统 治 C.农奴制的废除有利于资本主义的发展 D.改革彻底废除了封建制度

19. 下列不属于民粹派主张和活动的是

A.主张发动工人阶级与农民结成联盟推翻沙皇专制制度

B.痛恨沙皇专制制度对农民的剥夺 C.不满意资本主义制度

D.号召知识分子到农村去发动农民革命

20.1861年，一农民有一诉讼案件，将

A.实行公开审判 B.可以请律师　　C.按等级进行审理

D.可由陪审团陪审

二．材料解析题（共40分）

21．（10分）魏源说：“阿里甚聪明，尤灭弄权之骁骑，”“招士通商，阵法与列国无异。”请回答：

（1）所谓“弄权之骁骑”是指什么？有何影响？

（2）所谓“招士通商，训练阵法与列国无异” 又是指什么？试举例说明。

22．（15分）阅读下列材料：

材料一 拿破仑在他出征埃及的短暂时间里，还粉碎了埃及原有的统治阶级的权力。这为天才的阿尔巴尼亚冒险家穆罕默德·阿里当政铺平了道路。穆罕默德·阿里的历史意义在于他是第一个意识到西方技术的意义并有效地利用西方技术来为自己的目的服务的中东的统治者。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二（穆罕默德·阿里）取得的成就很多，都是革命的。他开始兴修近代的灌溉系统；引进棉花的栽培，棉花迅速地成为国家最大的资源；重新开辟亚历山大港；鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校……；建立一所翻译学校，在1835至1848年间将大约2000本欧洲的著作译成阿拉伯语。穆罕默德·阿里还聘请外国专家帮助他建立中东第一支新式的陆海军。他甚至勇敢地试图在埃及建立一个近代化的工业结构，而且他的确在开罗和亚历山大兴建了大量的工厂。不过，这些企业最后由于国内的不足之处和欧洲诸强国的反对而失败。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

回答：

（1）据材料一和所学知识指出，拿破仑是怎样粉碎“埃及原有的统治阶级的权力”的？产生了什么影响？

（2）据材料二说明阿里为学习西方先进技术所采取的措施。

（3）据材料二说明穆罕默德·阿里向西方学习的最终结果及其原因。

23.（15分） 阅读下列材料：

材料一：沙皇亚历山大二世曾说过：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。” ——《苏联史》

材料二：对自己全部土地仍保持所有权的地主，在农民向他履行规定的义务的条件下，让农民长期使用他们所居住的房屋，此外，为了保障农民的生活，并使他们能象政府履行义务起见，让他们长期使用法令中所规定的一定数量的土地及其它附属地。使用份地的农民必须因此向地主履行法令中所规定的义务。在这种过渡状态下的农民称为义务农。 ——《俄国1861年改革法令》

材料三：农民这样获得一定数量的私产后，因为赎买了土地，他们就摆脱了对地主的义务，而成为拥有完全自由的农民。 ——《俄国1861年改革法令》

材料四：农民未能正确理解陛下赋予他们的权利，他们还希望获得绝对的自由，并完全占有贵族的土地。……只有采取强制和严厉手段，才能使农民相信地主的要求是合法的。

——《1862年沙皇政府第三厅报告》

请回答：

材料一中，亚历山大二世心理上的矛盾是什么？（4分）为什么会有这种矛盾心理？（2分）

据材料二、三，说明这两种农民在权利方面的区别。（6分）

选择题答题格（共60分）

题号

答案

题号

答案



1---5



6--10





11--15



16--20







2013-2014学年第二学期高二历史第二次检测卷参考答案

1——5 ADCBC 6——10 CBCBD 11---15 DCABC

16---20 ABDAC

22．（15分）答案：（1）措施：政治上，打击腐朽不得人心的马木路克武装力量，建立各级行政机构；经济上，没收马木路克的土地和财产，废除包税制。 影响：为穆罕默德·阿里当政创造了条件。（6分） （2）鼓励对外贸易；派学生到国外去学习；开办各种学校；翻译欧洲著作；聘请外国专家帮助建立新式的陆海军；在埃及建立近代化的工业结构。 （3）由于国内阿里的剥削与掠夺导致的人民反抗斗争和欧洲诸强国的反对或干预而失败。 （9分）