设为首页
加入收藏
| ┊ 试卷资源详情 ┊ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||||||||||||
| 简介:
衡水中学2015届高三第四次联考 化 学 试 题 本试卷分第Ⅰ卷( 选择题) 和第Ⅱ卷( 非选择题) 两部分, 总分100分, 考试时间90分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共5 0分) 一、 选择题( 本大题共2 5个小题, 每小题2分, 共5 0分) 1.为使F e 2+, F e 3+, Z n 2+较完全地形成氢氧化物沉淀, 溶液的酸碱度分别为pH 7.7、 pH 4.5、 pH 6.6。某硫酸锌酸性溶液中含有少量F e 2+, F e 3+杂质离子, 为除去这些离子制得纯净的Z n S O4, 应加入的试剂是 ( ) A.N a OH溶液 B.氨水 C.KMn O4, Z n CO3 D.H2O2, Z n O 2.某学生在配制一定物质的量浓度氢氧化钠时, 结果所配溶液浓度偏高, 其原因可能是 ( ) A.所用氢氧化钠已经潮解 B.向容量瓶中加水未到刻度线 C.有少量氢氧化钠溶液残留在烧杯里 D.用带游码的托盘天平称2.4 gN a OH时误用了“ 左码右物” 方法 3.溶液的配制过程能引起浓度偏高的是 ( ) ①用1 g 98%的浓硫酸加4 g水配成1:4的硫酸; ②配制一定物质的量浓度的硫酸溶液时, 定容后, 塞好塞子倒转摇匀后, 发现液面低于刻度线; ③在100 mL无水乙醇中加入2 g碘片溶解后配成2%的碘酒溶液; ④在80 mL水中加入18.4 m o l / L的硫酸20 mL, 配制3.68 mol / L的硫酸溶液; ⑤质量分数为5 x%和x%的两种氨水等体积混合配成3 x%的氨水; ⑥10%的硫酸和90%的硫酸等体积混合配制5 0%的硫酸溶液。 A.①③⑤ B.②④⑤ C.③④⑥ D.④⑤⑥ 4.为了确定某样品是否被氧化, 所选试剂( 括号内物质) 不正确的是 ( ) A.F e C l 2( NH4S CN溶液) B.K I ( 淀粉溶液) C.白磷( 紫色石蕊试液) D.N a 2S O3( B a C l 2 溶液) 5.PH试测定溶液p H的正确操作是 ( ) A.将一小块试纸放在表面皿上, 用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上, 再与标准比色卡对照 B.将一小块试纸用蒸馏水润湿后放在表面皿上, 用玻璃棒蘸取少量待测液点在试纸上, 再与标准比色卡对照 C.将一小条试纸在待测液中蘸一下, 取出后放在表面皿上, 与标准比色卡对照 D.将一小条试纸先用蒸馏水润湿后, 在待测液中蘸一下, 取出后与标准比色卡对照 6.下列实验装置图正确的是 ( ) A B C D 7.以下实验或操作不能达到目的的是 ( ) A.用溴水鉴别苯、 乙醇、 四氯化碳 B.准确称取4.0 gNaOH溶于9 6 mL水得质量分数为4.0%的溶液 C.为除去苯中的少量苯酚, 向混合物中加入适量的溴水后过滤 D.用激光笔检验淀粉溶液的丁达尔现象 8.下列选项中最后的物质是要制取的物质, 其中不能通过所列变化得到的是 ( ) A. B. C. D. 9.下列有关实验操作、 现象和解释或结论都正确的是 ( ) 10.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作, 结论正确的是 ( ) 11.NA 表示阿伏加德罗常数的值, 下列说法正确的是 ( ) A.5.6 g铁粉在0.1 m o l氯气中充分燃烧, 转移电子数为0.3 NA B.1 2.5 mL1 6 m o l ·L-1浓硫酸与足量铜反应, 转移电子数为0.2 NA C.7.8 gN a 2S和N a 2O2 的混合物中含有的阴离子数等于0.1 NA D.0.5 m o l氧单质含有NA 个 O2 12.标准状况下, 将VLH2S气体通入a Lb mo l / L的 N a OH 溶液中, 下列对所得溶液的描述不正确的是 ( ) A.随着 H2S气体的通入, 溶液中由水电离出的c( H+) 有如右图变化关系 B.当V/ 2 2.4=a b时, 所得溶液中存在: c( OH-) + c( S 2- ) c( H+) + c( H2S) C.当V/11.2=a b时, 所得溶液中存在: c( N a+) > c( S 2-) > c( OH-) > c( HS-) > c( H+) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| ::立即下载:: | ||||||||||||||||||||||||||||||
|
下载出错 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ☉为确保正常使用请使用 WinRAR v3.20
以上版本解压本站软件。 ☉如果这个资源总是不能下载的请点击报告错误,谢谢合作!! ☉欢迎大家给我们提供教学相关资源;如有其它问题,欢迎发信联系管理员,谢谢! | ||||||||||||||||||||||||||||||