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资源名称 湖南省株洲市第二中学2016届高三上学期第三次月考 数学(文)
文件大小 228KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2015/12/4 12:41:50
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文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

株洲市第二中学2016届高三上学期第三次月考

数学(文)试题

考试时间:120分钟 总分:150分

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1.设集合M={-1,0,1},N={0,1,2}.若x∈M且x?N,则x等于

A.1 B.-1 C.0 D.2

2.已知复数满足,则

A. B. C. D.

3.已知,且,则tanφ=

A. B. C. D.

4、函数f(x)=sinx-cosx(x∈[0,π])的单调递减区间是

A [0,] B [ ,] C [,π] D [ ,]

5、《九章算术》之后,人们进一步地用等差数列求和公式来解决更多的问题.《张邱建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾(注:从第2天起每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布,则第2天织的布的尺数为

A.  B.  C.  D. 

6、右边茎叶图表示甲乙两人在5次测评中成绩(成绩为整数)

其中一个数字被污损,则乙的平均成绩不低于甲的平均成绩

的概率为:

A.  B.  C.  D. 

7、已知双曲线的一个焦点与抛物线的焦点重合,

且双曲线的离心率等于,则该双曲线的方程为

A. B.

C. D.

8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为

A 2 B  C 4 D 

9.执行如图所示的程序框图,会输出一列数,则这个数列的第项是

A. B. C. D.

10.在△ABC所在的平面内有一点P,如果2+=-,那么△PBC的面积与△ABC的面积之比是

A.  B.  C.  D. 

11.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)方程为1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为n=(-1,-2,1)的平面的方程为

A. x+2y+z-2=0 B.x+2y+z+2=0 C.x+2y-z-2=0 D.x-2y-z-2=0

12、已知函数,则不等式的解集为

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.若,则 .

14.若x,y满足约束条件 ,则z=2x+y的最大值为 .

15. 已知P(x,y)为圆上的动点,则的最大值为 _____________。

16、设数列的首项,前n项和为Sn , 且满足( n∈N*) .则满足的所有n的和为 .

三、解答题(70分)

17.(本小题满分12分)已知函数f(x)=2sin (x+)cos(x+)+sin2x

(1)求f(x)的最小正周期;

(2)若将f(x)的图像向右平移个单位,得到函数g(x)的图像,求函数g(x)在区间上的最大值和最小值.

18.(本小题满分12分)某学校有初级教师21人,中级教师14人,高级教师7人,现采用分层抽样的方法从这些教师中抽取6人对绩效工资情况进行调查.

(1)求应从初级教师,中级教师,高级教师中分别抽取的人数;

(2)若从抽取的6名教师中随机抽取2名做进一步数据分析,求抽取的2名均为初级教师的概率.

19.(本小题满分12分)如图,四棱锥中,EA面ABCD,侧面ABE是等腰直角三角形,,,,.

(Ⅰ)求证:;

(Ⅱ)求直线与面的所成角的正弦值.

20.(本小题满分12分)已知椭圆的左右焦点分别为,点 在椭圆上,且与轴垂直。

(1)求椭圆的方程;

(2)过作直线与椭圆交于另外一点,求面积的最大值。

21.(本小题满分12分)已知函数 (∈R).

(1) 当时,求函数的极值;

(2)若函数的图象与轴有且只有一个交点,求的取值范围.

23.(本小题满分10分)已知曲线的极坐标方程是,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是(为参数).

(Ⅰ)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;

(Ⅱ)设点,若直线与曲线交于两点,且,求实数的值.

参考答案

考试时间:120分钟 总分:150分

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分)

1.设集合M={-1,0,1},N={0,1,2}.若x∈M且x?N,则x等于(   )B

A.1 B.-1 C.0 D.2

2.已知复数满足,则( )C

A. B. C. D.

3.已知,且,则tanφ=( )D

A. B. C. D.

4、函数f(x)=sinx-cosx(x∈[0,π])的单调递减区间是 C

A [0,] B [ ,] C [,π] D [ ,]

5、《九章算术》之后,人们进一步地用等差数列求和公式来解决更多的问题.《张邱建算经》卷上第22题为:今有女善织,日益功疾(注:从第2天起每天比前一天多织相同量的布),第一天织5尺布,现在一月(按30天计),共织390尺布,则第2天织的布的尺数为(  ) A

A.  B.  C.  D. 

6、右边茎叶图表示甲乙两人在5次测评中成绩(成绩为整数)

其中一个数字被污损,则乙的平均成绩不低于甲的平均成绩

的概率为: B

A.  B.  C.  D. 

7、已知双曲线的一个焦点与抛物线的焦点重合,

且双曲线的离心率等于,则该双曲线的方程为( )D

A. B.

C. D.

8.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为 B

A 2 B  C 4 D 

9.执行如图所示的程序框图,会输出一列数,则这个数列的第项是 B

A. B. C. D.

10.在△ABC所在的平面内有一点P,如果2+=-,那么△PBC的面积与△ABC的面积之比是(   )B

A.  B.  C.  D. 

11.我们把平面内与直线垂直的非零向量称为直线的法向量,在平面直角坐标系中,利用求动点轨迹方程的方法,可以求出过点A(-3,4),且法向量为n=(1,-2)的直线(点法式)方程为1×(x+3)+(-2)×(y-4)=0,化简得x-2y+11=0.类比以上方法,在空间直角坐标系中,经过点A(1,2,3),且法向量为n=(-1,-2,1)的平面的方程为 C

A. x+2y+z-2=0 B.x+2y+z+2=0 C.x+2y-z-2=0 D.x-2y-z-2=0

12、已知函数,则不等式的解集为( )D

A. B. C. D.

二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分)

13.若,则 .-1

14.若x,y满足约束条件 ,则z=2x+y的最大值为 .8

15. 已知P(x,y)为圆上的动点,则的最大值为 _____________。5

16、设数列的首项,前n项和为Sn , 且满足( n∈N*) .则满足的所有n的和为 .7

试题分析: 由题意,可得: ,与原式相减得: ,故 ,又,得,所以是等比数列,可得 有,则 ,解得 ,所以和为

三、解答题(70分)

17.(本小题满分12分)已知函数f(x)=2sin(x+).cos(x+)+sin2x

(1)求f(x)的最小正周期;

(2)若将f(x)的图像向右平移个单位,得到函数g(x)的图像,求函数g(x)在区间上的最大值和最小值.

.(1) …………….6分

(2) 化简整理得 ,



故当 时,g(x)取最大值2;当 时,g(x)取最小值-1

18.(本小题满分12分)某学校有初级教师21人,中级教师14人,高级教师7人,现采用分层抽样的方法从这些教师中抽取6人对绩效工资情况进行调查.

(1)求应从初级教师,中级教师,高级教师中分别抽取的人数;

(2)若从抽取的6名教师中随机抽取2名做进一步数据分析,求抽取的2名均为初级教师的概率.

18,(1)解:从初级教师、中级教师、高级教师中分别抽取的学校数目为3,2,1.

( 2 )解:在抽取到的6名教师中,3名初级教师分别记为A1,A2,A3,2名中级教师分别记为A4,A5,高级教师记为A6,则抽取2名教师的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A6},{A2,A3},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A6},{A3,A4},{A3,A5},{A3,A6},{A4,A5},{A4,A6},{A5,A6},共15种.

从6名教师中抽取的2名教师均为初级教师(记为事件B)的所有可能结果为{A1,A2},{A1,A3},{A2,A3},共3种.所以P(B)==.

19.(本小题满分12分)如图,四棱锥中,EA面ABCD,侧面ABE是等腰直角三角形,,,,.

(Ⅰ)求证:;

(Ⅱ)求直线与面的所成角的正弦值.

解析:(2)直线与面的所成角的正弦值为

20.(本小题满分12分)已知椭圆的左右焦点分别为,点 在椭圆上,且与轴垂直。

(1)求椭圆的方程;

(2)过作直线与椭圆交于另外一点,求面积的最大值。

1)有已知:,,∴,故椭圆方程为 (2)当斜率不存在时: 当AB斜率存在时:设其方程为: 由,得 由已知: 

即: 到直线的距离:

∴ ∵,∴,∴,∴此时 综上所求:当斜率不存在或斜率为零时,面积取最大值为

21.(本小题满分12分)已知函数 (∈R).

(1) 当时,求函数的极值;

(2)若函数的图象与轴有且只有一个交点,求的取值范围.

(1)当时, 取得极大值为;当时, 取得极小值为.

(2)a的取值范围是. 【解析】试题分析:(1)遵循“求导数,求驻点,讨论驻点两侧导数值符号,确定极值”.(2) 根据 = ,得到△= =  .据此讨论:① 若a≥1,则△≤0, 此时≥0在R上恒成立,f(x)在R上单调递增 .计算f(0),,得到结论.② 若a<1,则△>0,= 0有两个不相等的实数根,不妨设为.有. 给出当变化时,的取值情况表.根据f(x1)·f(x2)>0, 解得a>.作出结论.试题解析: (1)当时,,∴.令=0, 得 . 当时,, 则在上单调递增;

当时,, 则在上单调递减;当时,, 在上单调递增. ∴ 当时, 取得极大值为;当时, 取得极小值为.(2) ∵ = ,∴△= =  .①若a≥1,则△≤0,∴≥0在R上恒成立,∴ f(x)在R上单调递增 .∵f(0),, ∴当a≥1时,函数f(x)的图象与x轴有且只有一个交点.

② 若a<1,则△>0,∴= 0有两个不相等的实数根,不妨设为.∴. 当变化时,的取值情况如下表:

x



x1

(x1,x2)

x2







+

0

-

0

+



f(x)

↗

极大值

↘

极小值

↗



∵,∴.∴

=.

同理.∴



.令f(x1)·f(x2)>0, 解得a>.而当时,, 故当时, 函数f(x)的图象与x轴有且只有一个交点.综上所述,a的取值范围是.

23.(本小题满分10分)已知曲线的极坐标方程是,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线的参数方程是(为参数).

(Ⅰ)求曲线的直角坐标方程和直线的普通方程;

(Ⅱ)设点,若直线与曲线交于两点,且,求实数的值.

(Ⅰ)由,得:,∴,即

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