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资源名称 江苏省无锡一中2014届高三上学期期初考试数学试题
文件大小 333KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2014-3-6 13:09:55
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资源登录 ljez
资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:



一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将正确答案直接填写在答题卡的相应位置)

1.已知集合,则 ▲ .

2.为了调查各地域的城市值的情况,把36个城市按地域分成甲、乙、丙三组,甲、乙、丙三组的城市数分别为.若用分层抽样的方法抽取12个城市,则乙组中应抽取的城市数为 ▲ .

3.复数(为虚数单位)的实部为 ▲ .

4.有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各参加其中一个小组,且他们参加各个兴趣小组是等可能的,则甲、乙两位同学参加同一个兴趣小组的概率为 ▲ .

5.根据如图所示的流程图,若输入的值为,则输出的值为 ▲ .

6.已知函数()的部分图象如图所示,则的值为 ▲ .

7.设等差数列的前项和为,若,则 ▲ .

8.若单位向量满足,向量满足,则的取值范围为 ▲ .

9.已知为平面,为直线,下列命题:

① 若,则; ② 若,则;

③ 若,则; ④ 若,则.

其中是真命题的有 ▲ .(填写所有正确命题的序号)

10.设,在约束条件下,目标函数的最大值小于,则实数的取值范围为 ▲ .

11.水平地面上有一个球,现用如下方法测量球的表面积:用锐角的等腰直角三角板的斜边紧靠球面,为切点,一条直角边紧靠地面,并使三角板与地面垂直,如果测得,则球的表面积等于 ▲ 

12.在平面直角坐标系中,是曲线与曲线的一个公共点,若曲线在处的切线与曲线在处的切线互相垂直,则实数的值是 ▲ .

13.如图,是双曲线的左、右焦点,过的直线与双曲线的两支分别交于点,,若为等边三角形,则双曲线的离心率为 ▲ .

14.已知函数 ,若对任意的实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是 ▲ .

二、解答题(本大题共6小题,共90分,请将正确解答书写在答题卡的相应位置,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)

15.(本小题满分14分)

如图,已知斜三棱柱中,,为的中点.

(1)求证:平面;

(2)若平面平面,求证:.

16.(本小题满分14分)

中,角所对的边分别为,

(1)证明:;

(2)若,求角的大小.

17.(本小题满分14分)

如图,在海岸线一侧处有一个美丽的小岛,某旅游公司为方便游客,在上设立了两个报名点,满足中任意两点间的距离为10千米.公司拟按以下思路运作:先将两处游客分别乘车集中到之间的中转点处(点异于两点),然后乘同一艘游轮前往岛.

据统计,每批游客处需发车2辆,处需发车4辆,每辆汽车每千米耗费4元,游轮每千米耗费24元.设,每批游客从各自报名点到岛所需运输成本元.

(1)写出关于的函数表达式,并指出的取值范围;

(2)问中转点距离处多远时,最小?

18.(本小题满分16分)

如图,已知椭圆的上顶点为,离心率为,若不过点的动直线与椭圆相交于两点,且.

(1)求椭圆的方程;

(2)若直线的斜率为,求直线的方程;

(3)求证:直线过定点,并求出该定点的坐标.



19.(本小题满分16分)

设,其中为非零常数;又数列的首项,前项和为,对于,.

(1)若,求证:数列是等比数列;

(2)试确定所有的自然数,使得数列能成等差数列.

20.(本小题满分16分)

设函数

(1)若,求的单调区间;

(2)若,是否存在实常数和,使得和恒成立?若存在,求出和的值;若不存在,请说明理由;

(3)若已知,设有两个零点且成等差数列,试探究的符号.

高三数学期初调研(附加题部分)2013.9

21.【选做题】每小题10分,共计20分.请在答卷纸指定区域内作答.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

B.选修4—2:矩阵与变换

已知矩阵,

(1)求的逆矩阵; (2)求的特征值和特征向量.

C.选修4—4:坐标系与参数方程

在极坐标系中,已知圆被直线截得的弦长为,求实数的值.

【必做题】第22题、第23题,每题10分,共计20分.请在答卷纸指定区域内作答.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

22.在正方体中,是的中点,是线段上一点,且

(1)若,求异面直线与所成角的余弦值;

(2)若平面平面,求的值.



23.在一个盒子中有大小一样的7个球,球上分别标有数字.现从盒子中同时摸出3个球,设随机变量X为摸出的3个球上的数字和.

(1)求概率;

(2)求的概率分布列,并求其数学期望.

参考答案

【解】(2)(i) 若k=0,由(1)知,不符题意,舍去.

(ii) 若k=1,设(b,c为常数),

当时,, ③

, ④

③-④得 .要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有(常数),

而a1=1,故{an}只能是常数数列,通项公式为an =1,

故当k=1时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为an =1,此时.

(iii) 若k=2,设(,a,b,c是常数),

当时,, ⑤

, ⑥

⑤-⑥得 ,

要使数列{an}是公差为d(d为常数)的等差数列,必须有

,且d=2a,

考虑到a1=1,所以.

故当k=2时,数列{an}能成等差数列,其通项公式为,

此时(a为非零常数). (iv) 当时,若数列{an}能成等差数列,则的表达式中n的最高次数为2,故数列{an}不能成等差数列.

综上得,当且仅当k=1或2时,数列{an}能成等差数列.

⑶的符号为正,理由如下:因为有两个零点,则有两式相减得

,即,

于是





①当时,令,则,且,

设,则,

故在上为增函数,又,所以,

即,又因为,,所以.

②当时,同理可得.综上所述,的符号为正.



22.【解】(1)不妨设正方体的棱长为1,以

为单位正交基底建立如图所示的空间直角坐标系.

则A (1,0,0),,,D1(0,0,1),E,

于是,.

由cos==.

所以异面直线AE与CD1所成角的余弦值为.

(2)设平面CD1O的向量为m=(x1,y1,z1),由m·=0,m·=0

得  取x1=1,得y1=z1=1,即m=(1,1,1) .

由D1E=λEO,则E,=.

又设平面CDE的法向量为n=(x2,y2,z2),由n·=0,n·=0.

得  取x2=2,得z2=-λ,即n=(-2,0,λ) .

因为平面CDE⊥平面CD1F,所以m·n=0,得λ=2.



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