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台州中学2012学年第二学期第四次统练试题 高三 数学(文) 命题人:高三数学备课组 参考公式: 球的表面积公式 柱体的体积公式
球的体积公式 其中表示柱体的底面积,表示柱体的高 台体的体积公式 其中表示球的半径 锥体的体积公式 其中分别表示台体的上底、下底面积, 表示台体的高 其中表示锥体的底面积, 如果事件,互斥,那么 表示锥体的高 Ⅰ 选择题部分(共50分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.设全集,集合,,则= A. B. C. D. 2.“”是“直线和直线相互垂直”的 A.充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 3.复数(是虚数单位)表示复平面内的点位于 A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 4.执行如图所示的程序框图,那么输出的为 A.l B.2 C.3 D.4 5.将函数的图像各点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变), 再把所得图像向右平移个单位长度,所得图像的函数解析式是( ) A. B. C. D. 6.已知实数满足不等式组,则的最大值是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 0 7.设是不同的直线,是不同的平面,下列命题中正确的是 A.若// B.若// C.若// D.若// 8.直线与圆相交于M、N两点,若|MN|≥,则的取值范围是 A. B. C. D. 9.若△内接于以为圆心,1为半径的圆,且,且,则 A. 3 B. C. D. 10.已知是双曲线的两个顶点,点是双曲线上异于的一点,连接 (为坐标原点)交椭圆于点,如果设直线的斜率分别为, 且,假设,则的值为( ) A.1 B. C. 2 D.4 Ⅱ 非选择题部分(共100分) 二、填空题(本大题共7小题,每题4分,共28分.将答案直接答在答题卷上的指定位置) 11.如图是某几何体的三视图,其中正视图和侧视图是全等的矩形,底边长为2,高为3,俯视图是 半径为1的圆,则该几何体的体积是_______. 12.某校为了解高三同学寒假期间学习情况,抽查了100名同学,统计他们每天平均学习时间,绘成 频率分布直方图(如图),则这100名同学中学习时间在6~8小时内的人数为 . 13.设正整数满足,则恰好使曲线方程表示焦点在轴上的椭圆的概率是 . 14.已知双曲线的渐近线与圆相切,则该双曲线的离 心率为_________. 15.已知,,,则的最小值为 . 16.点是曲线上任意一点,则点到直线的最小距离为 . 17.设函数的导函数为且,则下列三个数:从小到大依次排列为 .(e为自然对数的底数) 三、解答题(本大题共5小题, 共72分. 解答应写出文字说明, 证明过程或演算步骤) 18.(本题满分14分)在三角形中,角所对的边分别为且 (I)求角的大小;(II)若,且三角形的周长为,求三角形的面积 19. (本题满分14分)已知是首项为19,公差为-2的等差数列,为的前项和. (Ⅰ)求通项及; (Ⅱ)设是首项为1,公比为3的等比数列,求数列的通项公式及其前项和. 20.(本题满分14分)如图,在△中,,,点在上,交于,交于.沿将△翻折成△,使平面平面;沿将△翻折成△,使平面平面. (Ⅰ)求证:平面; (Ⅱ)若,求二面角的平面角的正切值.
21.(本题满分15分)已知,函数. (Ⅰ)当,求函数f (x)的极值点; (Ⅱ)当时,不等式成立,求的范围. 22.(本题满分15分)己知点为抛物线的焦点,斜率为1的直线交抛物线于不同两点.以为圆心,以为半径作圆,分别交轴负半轴于,直线 交于点. (I)判断直线与抛物线的位置关系,并说明理由; (II)连接,,,记,,,设直线在轴上的截距为,当为何值时,取得最小值,并求出取到最小值时直线的方程. 台州中学2012学年第二学期第四次统练参考答案 高三 数学(文) 一、选择题:本大题共有10小题,每小题5分,共50分. 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D C D B B B A C 二、填空题:本大题共有7小题,每小题4分,共28分. 11. 12. 30 13. 14. 15. 6 16. 17. 三、解答题:本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. 18.解:(I)由正弦定理得: 又化简得: 故, (II)根据题意得 把, 代入解得: 19.解:(I)因为是首项为公差的等差数列, 所以 (II)由题意所以
20.解:(Ⅰ)因为,平面,所以平面. 因为平面平面,且,所以平面. 同理,平面,所以,从而平面. 所以平面平面,从而平面. (Ⅱ)因为,, 所以,,,. 过E作,垂足为M,连结. 由(Ⅰ)知,可得, 所以,所以. 所以即为所求二面角的平面角,可记为. 在Rt△中,求得, 所以. 21、(Ⅰ) 解:(Ⅰ)由题意, 单调性:递减,递增,递减,递增,所以为极小值点,极大值点. (Ⅱ)设此最小值为m. ①当 因为 则是区间[1,2]上的增函数,所以 ②当知 ③当 若上的增函数, 由此得 若 当上的增函数; 当上的减函数. 因此,当 当; 当 综上所述,所求函数的最小值 解不等式 解法二:先特殊值缩小范围,再参数分离求最值. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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