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资源名称 山东省潍坊市教研室2013届高三高考仿真(三)理科数学
文件大小 332KB
所属分类 高三数学试卷
授权方式 共享资源
级别评定
资源类型 试卷
更新时间 2013-6-10 7:30:48
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资源审核 nyq
文件类型 WinZIP 档案文件(*.zip)
运行环境 Windows9X/ME/NT/2000/XP
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简介:

山东省潍坊市教研室2013届高三高考仿真(三)

理科数学

本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分,共4页.满分150分.考试用时120分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

注意事项:

1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、准考证号、县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上.

2.第I卷每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.答案不能答在试卷上.

3.第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能写在试卷上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带.不按以上要求作答的答案无效.

4.填空题请直接填写答案,解答题应写出文字说明、演算步骤或推证过程.

第I卷(共60分)

一、选择题:本大题共12小题。每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中。只有一项是符合题目要求的.

1.已知集合,那么a的值可以是

A.3 B.0 C.4 D.2

2.复数在复平面内所对应的点在实轴上,那么实数a=

A.—2 B.0 C.1 D.2

3.某几何体的正视图与侧视频如图所示,则该几何体的俯视图不可能是

4.下列四类函数中,具有性质“对任意的x>0,y>0,函数”的是

A.幂函数 B.余弦函数 C.指数函数 D.对数函数

5.命题“任意”的否定是

A.存在 B. 

C.  D. 

6.已知变量x,y满足

A.0 B. C.4 D.5

7.在平行四边形ABCD中,AC为一条对角线,

A.(2,4) B.(3,5) C.(—2,—4) D.(—1,—1)

8.已知椭圆的左焦点为F,右顶点为A,点B在椭圆上,且轴,直线AB交y轴于点P,若,由椭圆的离心率是

A. B.  C. D. 

9.在空间,下列命题正确的是

A.若三条直线两两相交,则这三条直线确定一个平面

B.若直线m与平面a内的一条直线平行,则m//a

C.若平面

D.若直线a//b,且直线

10.如图所示为函数的部分图象,其中A、B两点之间的距离为5,那么

A.—1 B.

C. D.1

11.已知P是直线3x+4y+8=0上的动点,PA、PB是圆的两条切线,A、B是切点,C是圆心,则四边形PACB面积的最小值是

A. B.  C.  D. 

12.已知定义在R上的函数,若函数恰好有6个零点,则a有取值范围是

A. B.

C. D.

第II卷(非选择题 共90分)

二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分.

13.阅读右边程序框图,若输入n=5,则输出k的值是______.

14.已知数列的前n项和,则k=______

15.已知不等式的解集相等,则a+b的值为______.

16.定义:若存在常数k,使得对定义域D内的任意两个在定义域D上满足K条件.若函数满足K条件,则常数的最大值为__________.

三、解答题:本大题共6小题,共74分.

17.(本不题满分12分)已知等差数列

(I)求数列的通项;

(II)设.

18.(本小题满分12分)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,且A,B,C成等差数列.

(I)若,求c的值及△ABC的面积;

(II)设.

19.(本小题满分12分)如图,AC是圆O的直径,点B在圆O上,FC//EA,AC=4,EA=3,FC=1.

(I)证明:EM;

(II)求平面BEF与平面ABC所成的锐二面角的余弦值.

20.(本小题满分12分)在某体育项目的选拔比赛中,A、B两个代表队进行对抗赛,每队三名队员,A队队员是,B队队员是。按以往多次比赛的统计,对阵队员之间胜负概率如下表,现按表中对阵方式出场进行三场比赛,每场胜队得1分,负队得0分.设A队、B队最后所得总分分别为.

(I)求A队得分为1分的概率;

(II)求的分布列,并用统计学的知识说明哪个队实力较强.

21.(本小题满分12分)已知抛物线G的顶点在原点,焦点在轴正半轴上,点P(m,4)到其准线的距离等于5.

(I)求抛物线G的方程;

(II)如图,过抛物钱G的焦点的直线与抛物钱G及圆交于A、C、D、B四点,试证明为定值;

(III)过A、B分别作抛物G的切线交于点M,试求△ACM与△BDM

面积之和的最小值。 

22.(本小题满分14分)已知函数.

(I)若取得极大值,求实数m的值;

(II)若恒成立,求实数k的取值范围;

(III)若规定n!=.

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