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本资源为压缩文件,压缩包中含有以下文件: 2013年深圳市高三年级第二次调研考试数学(理科)小题补充答案.doc 2013年深圳市高三年级第二次调研考试数学(理科)小题补充答案.pdf 2013年深圳市高三年级第二次调研考试数学(理科)试题 .doc 2013年深圳市高三年级第二次调研考试数学(理科)试题 .pdf 2013年深圳市高三年级第二次调研考试数学(理科)试题参考答案及评分标准.doc 2013年深圳市高三年级第二次调研考试数学(理科)试题参考答案及评分标准.pdf 绝密★启用前 试卷类型:A 2013年深圳市高三年级第二次调研考试 数学(理科) 2013.4 本试卷共6页,21小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名和考生号填写在答题卡指定位置上.用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上,将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”. 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.作答选做题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答.漏涂、错涂、多涂的答案无效. 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回. 参考公式:锥体体积公式,其中为锥体的底面积,为锥体的高. 如果在事件发生的条件下,事件发生的条件概率记为,那么 . 一、选择题:本大题共8个小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.为虚数单位,则等于 A.0 B. C. D. 2.已知集合,则满足条件的集合共有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 3.下列四个函数中,既是定义域上的奇函数又在区间内单调递增的是 A. B. C. D. 4.一支田径队有男运动员56人,女运动员42人,若用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为28的样本,则样本中女运动员的人数为 A.9 B.10 C.11 D.12 5.已知双曲线的渐近线方程为,则以它的顶点为焦点,焦点为 顶点的椭圆的离心率等于 A. B. C. D.1 6.已知,则是的 A.充分非必要条件 B.必要非充分条件 C.充要条件 D.既非充分也非必要条件 7.由曲线,与直线, 所围成的平面图形(图1中的阴影部分)的面积是 A.1 B. C. D. 8.在的展开式中,含项的系数是 A.10 B.15 C.20 D.25 二、填空题:本大题共7小题,考生作答6小题, 每小题5分,满分30分. (一)必做题:第9、10、11、12、13题为必做题. 9.某简单组合体的三视图如图2,其中正视图与 侧视图相同(尺寸如图,单位:cm),则该组 合体的体积是 cm3(结果保留). 10.若直线与曲线相切,则 . 11.执行图3中程序框图表示的算法,其输出的结果 为 . (注:框图中的“=”,即为“←”或为“:=”) 12.已知向量, 是平面区域 内的动点,是坐标原点,则的最小值是 . 13.在的方格中进行跳棋游戏.规定每跳一步只能向左,或向右,或向上,不能向 下,且一次连续行走的路径中不能重复经过同一小方格. 设表示从左下角“○”位置开始,连续跳到右上角 “☆”位置结束的所有不同路径的条数.如图4,给出了 时的一条路径.则 ; . (二)选做题:第14、15题为选做题,考生只能从中选做一题. 14.(坐标系与参数方程选做题) 在极坐标系中,圆上的点到直线的距离的最大值是 . 15.(几何证明选讲选做题) 如图5,是圆外一点,为切线,为切点, 割线经过圆心,,, 则 . 三、解答题:本大题共6小题,满分80分.解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤. 16.(本小题满分12分) 已知△中,、、分别为角、、的对边,, 且. (1)求角的大小; (2)求的取值范围. 17.(本小题满分12分) 一个箱中原来装有大小相同的5个球,其中3个红球,2个白球.规定:进行一次操作是指“从箱中随机取出一个球,如果取出的是红球,则把它放回箱中;如果取出的是白球,则该球不放回,并另补一个红球放到箱中.” (1)求进行第二次操作后,箱中红球个数为4的概率; (2)求进行第二次操作后,箱中红球个数的分布列和数学期望. 18.(本小题满分14分) 如图6,已知四边形是矩形,,三角形是正三角形,且平面平面. (1)若是的中点,证明:; (2)求二面角的余弦值. 19.(本小题满分14分) 已知数列,满足:,,且对任意的正整数,,,和,,均成等差数列. (1)求,的值; (2)证明:和均成等比数列; (3)是否存在唯一的正整数,使得恒成立?证明你的结论. 20.(本小题满分14分) 已知动点到点的距离与到直线的距离之和为5. (1)求动点的轨迹的方程,并画出图形; (2)若直线:与轨迹有两个不同的公共点、,求的取值范围; (3)在(2)的条件下,求弦长的最大值. 21.(本小题满分14分) 定义,其中,. (1)设,函数,试判断在定义域内零点的个数; (2)设,函数,求的最小值; (3)记(2)中的最小值为,若是各项均为正数的单调递增数列, 证明:. | ||||||||||||||||||||||||||||||
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